跳蚤市场进校园活动方案

1、跳蚤市场进校园活动方案跳蚤市场进校园活动方案篇一 活动主题：校园跳蚤市场一、活动可行性评估 本校学生生活水平普遍偏高 , 一些学生买了许多对自己 无用的东西 , 一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之 可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一 次“校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出 清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学 生以低廉的价格买到有用的东西 ; 三、活动前提条件 1、获得 校方的活动准许。2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。4、争取到至少 2030 名的学生参与活动。5、所有参与活动的学生都须要求

2、登记注册，以方便活 动的组织。6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚 决杜绝不法分子借机销赃 !主办者：商学院 311 学生会二、活动前期筹备1. 形成初步筹划方案 , 并获得校领导的支持2. 向学校申请此次活动的审批3. 对场地进行规划衣物, 运动图书光盘电子科技生活用品4.12 月 17 号下午 5 点召集参赛人员和管理人员开会 , 介绍场地与分配工作三、活动宣传1. 在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2. 制作 30 张海报 , 每天五张在校园各醒目处广泛张贴3. 在学校休闲广场 , 商学院一楼大厅 , 美食街门口等地 设立报名点四、活动规那么1. 报名者可以是个人也可

3、以以团体报名 , 如宿舍名义 2. 凡报名者都可获得一个摊位号3. 本活动本着公平自愿的原那么 , 由买卖双方商议价格 , 也可互换4. 活动中不可使用扩音器 , 音响等太吵闹的机器5.311 学生会负责维持活动秩序五、参赛对象 吉利大学全体师生六、参赛方法 可到各报名点报名 , 领取场地号 活动主题：校园跳蚤市场活动 活动时间：五月初 活动地点：排下操场 举办方：启点创业协会 承办方：启点创业协会跳蚤市场进校园活动方案篇二一、活动目的：进一步营造书香校园的气氛，推动我校学生读书活动的蓬勃开展二、活动内容：组织 1-6 年级的学生在校园内进行淘书 活动。三、时间安排：1、活动时间：暂定 4 月

4、 16 日届时视天气情况调整 。2、售书点布置时间： 、4月16日上午11:40，各班正、副班主任组织班上 售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。 售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌 各班可自行制做个 性化班牌，也可用班上现成的班牌 。 、 4 月 16 日下午 2： 20，各班正、副班主任组织班上 售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事 宜。3、售书时间：4月 16日下午 2：30-5：30 各班售书小组在班主任和副 班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2 ：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。4、淘书时间： 六个年级分六批参与淘书活动：1 、一

5、年级 4 月 16 日 周三 下午 2：30-3 ： 00。2、二年级 4 月 16 日周三下午 3：00-3 ：30。3、三年级 4月 16日周三下午 3：30-4：00。4、四年级 4月 16日周三下午 4：00-4：30。5、五年级 4 月 16 日周三下午 4：30-5 ：00。6、六年级 4 月 16 日(周三)下午 5：00-5 ：30四、书籍来源及售书要求：(1) 每班每个学生至少准备 1 本较好的，适合学生阅读 的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要 有“好书大家读的好思想。班主任对本班的书进行统一管 理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传 到学校Q

6、Q群。(2) 班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质 量的书。(3) 班主任带着 5-8 名学生固定在本班售书点做好售书、 登记、收款、卫生工作。五、涌泉书币的流通方式涌泉书币由学校统一印制， 为跳蚤书市通用的货币， ( 书 币面值为 5元、10 元、20 元) 。1、书币赚取方式：(1) 、每位学生提供一本质量合格的 (由班主任把关 ) 书 籍交给班主任，(2) 、参与学校“淘宝书市的管理可获 10 元书币 ;(3) 、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获 5 元书币 ;2、书币使用方式： 学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要 求守秩序，文明淘书。六、组织安排：1、

7、年级组组织 两位教研组长负责 ：召开正、副班主 任工作会议，明确要求，强调平安、文明淘书教育，建议各 班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌 等。2、每班由正、副班主任共同参与，做好本班的图书管 理、纪律、平安、卫生教育等工作。七、秩序维持：1、政教处负责活动场地纪律、平安、卫生工作，安排 好大队部干部对“跳蚤书市卖场秩序、卖场文明、卖场卫 生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲 自催促，谭流娥负责。2、班主任在活动前对学生进行纪律、平安、卫生教育， 防止活动期间出现脏、乱、差现象。3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任 或副班主任的带着下排队入场淘书，淘

8、书规定时间一到，即 排队回本班教室。4、各班安排 2 名学生家长到校，参与书籍的出售，整 个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径 场内上体育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬平安守 纪，文明淘书的学生。八、其他工作人员安排：1、电子屏幕大标语 涌泉小学第一届“跳蚤书市等和读书有关的标语 轻音乐播放 ：康理2、录像和拍照：朱艳辉、谢海生。3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序：张子昂、黄爱 华4、各年级蹲点管理人员： 一年级：张子昂二年级：黄爱华三年级：邓晓芬 四年级：谢亚玲五年级：朱敏六年级：彭涓5、

9、巡视领导：邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王 之卿、毛仰武、张华生。跳蚤市场进校园活动方案篇三一、跳蚤市场由来跳蚤市场实际上就是旧货市场，它起源于 19 世纪 末的法国。公元 1884 年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁 止沿街乱倒垃圾，并责令 3 万名靠拣破烂为生的贫民把市区 堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在 垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了 1886 年，圣旺 这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧 衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫跳蚤市 场。现在，圣旺跳蚤市场已开展成一个占地 3000 平方米、 设有 1000 多个摊位的商业区。出

10、售的也不只是从垃圾堆里 拣来的破烂，而是新旧都有的廉价商品。目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和廉价商 品集散市场称为跳蚤市场。二、活动目的：为了进一步深化让少年儿童在实践中体验的思想， 以献爱心为目的，创设情境，让队员们在体验角色 如 售货员、顾客、收银员、导购员等 的同时，学会交流、合 作、关心他人、帮助伙伴 ; 培养队员的表达能力、组织能力、 应变能力、理财能力 ; 提高学生参与社会实践活动能力，让 学生树立低碳生活理念。三、活动时间：各班教室五、活动年级：全校 1-6 年级全体学生六、活动准备：1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长， 得到家长的支持和配合，同时欢送家长当

11、顾客或来校参观。2、班级发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人 员，如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任 老师进行适当的技术培训。3、学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价 格以 1-5 元人民币为宜。4、全校教师届时作为顾客参加交易会。5、各班要为本班自起一个商场名称。 如：快乐商 场、爱心超市等 。各班要做好本班的广告宣传工作，要有 与众不同的宣传手段，培养学生的营销筹划能力 如：海报 等 ，学校大队部将进行统一评比。七、活动内容： 一 旧货交易。 把自己淘汰的还有利用价值的物品， 如： 玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易 禁 止饮食类商品交易 。 二 变

12、废为宝。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习 用品类、服装类等进行环保处理，废物利用，把废品重新加 工再拿到跳蚤市场进行交易 如环保购物袋、环保手工艺品 等。 三 义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级爱心 基金也可以归商品持有人拥有。八、活动程序：1、各班要推荐产生营业员 3 名，收银员 1 名，后勤管 理人员 1 名，卫生监督员 1 名，自制挂牌，要求挂牌营业。 可以安排两批学生换班 2、各班要在规定地点摆放 2-3 张课桌，围成柜台形状 并挂牌如爱心超市等。3、各班所得收入，可以捐献给班级爱心基金。4、各班主任老师要注意活动前对学生进行岗位培训 与角色定位的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会 实践能力的社会人，同时加强对学生进行平安、卫生、纪律 等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪 律、行为标准的文明人。5、活动