初一下家长会

1、初一下家长会大家上午好。首先我感谢各位百忙中来参加家长会。感谢你们对我工作 的大力支持。你们的到来就是对孩子的一种关心。每位家长都特别关注自己 孩子的成绩，这也是理所当然，天经地义。但家长要合理对待自己孩子的成 绩，要用正确方法提高孩子的成绩，用打骂这种方法只会起到相反的效果， 孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子的学习，经常和孩子交流，能有 时间尽量多陪陪孩子一块学习。多陪陪孩子吧，初中阶段是一个人性格培养 最关键的时期，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。将来孩子上了高 中全部住校，你想陪他也没机会了。人的一生没有忙完的时候。我相信，每 个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我

2、能理解。但古训说得 好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他， 而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前 途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免 得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可 我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了 希望，那孩子还有什么希望可言呢？首先，我把期中考试情况和家长做个汇报。（宣布学生学习成绩 , 多媒体呈现。）首先声明我们不能认为分数就是一 切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地 与老师、孩子一起研究存在的问题。

3、既要与同学比，更要与自己比，比较前 后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱 项，多花些时间补上。要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩 差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们 更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反 感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在 的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面 对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励， 给他们以自信，培养他们

4、积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心 地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有 时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚 至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考 试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效 果会大不同：这么难的题目，也得了 60 多分，不错呀！快一年下来了，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流， 现在班级上课纪律很好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很 不错。当然，班级中还存在着一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的 支持与配合。 1 、少数学生行

5、为规范较差，喜欢插话，好动，注意 力难集中。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同 学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。3、粗心马虎，常丢三拉四的，不会自主学习。自习课上总是管不住自 己，会回头说话；有学生会在放学后不及时回家等，我就不在一一举例。相 信家长都清楚自己的孩子。现在学校要求不在学校午休，这就要求家长们的管好孩子，在家午休，没有午休习惯的同学一定要在家上好中午自习，不要 小看这一天两个小时的午间自习，它能帮助孩子巩固上午学的科目，尤其不 能把孩子放出来在外面上网游戏等。学生必须按规定时间离、返校。上午11；50放学，下午 2； 00学校

6、开大门，在这之前不准到校，下午 6；10 放学，有 些孩子回家坐不上车，家长要注意接送，免得出现危险。告诉孩子不要到不 明真相湖泊、水深、水急的江、湖、河里游泳，以免发生意外。我校当前的 安全工作主要有交通（乘超载车现象严重）、饮食以及校园安全等隐患，希 望家长能积配合，一起努力，让你的孩子安全健康地完成初中阶段的学习生 活。在此，我重点强调一下手机问题，不能说你给孩子一部手机，孩子就安 全了，恰恰相反，正好让孩子得到了上网，和朋友发短信聊天的好机会。也 给他带来被敲诈的机会， 学校也三令五申不准学生带手机， 现在我没收了 （庄 烨菲和李会楠）的手机，会后您给拿回去，不要告诉她们你拿了回来了，

7、以 后如果再有手机带来，我现在表态，有孩子带手机来我当场给摔坏，不用再 麻烦您来拿了。所以希望您不要把它当做礼物送给孩子，这就是说再富不能 富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱 要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3 MP4课外读物（武打、言情小说） 都是学校严禁的。不要给她买。在中学，学生只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他 是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。孩子们的潜力是巨大的， 但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目 前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分 孩子把学习当作任

8、务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在 小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小 学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入 学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子 小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习 不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些 良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上不能抓紧时间早读，上课不 认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是抄袭作业。在家的表现如：周 日等放假期间不能科学安排学习时间，作业不能保质保量完成，学习观念不 强。

9、这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，作为老师我们 会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学 习的全面发展， 必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩 子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校 的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希 望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习时间，可以预习老师没讲过的 内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来 越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。当 然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作

10、为学校， 作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针 对性的帮助学生真正学会自主学习。学校教育是群体性的，一个老师至少要 负责几十到一百多个学生的教育，所以学校不可能象父母那样有足够的时间 和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，所以你的教育尤为重要，我 们都知道，孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里 学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却 截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于你们的配合上。 有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理 就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭

11、教育，假如没有良好、正 确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教 育效果。所以家长检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解 决。一、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理 的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的 痛苦和辛酸，现在的社会是竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力， 就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为 人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力 和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而 苦恼

12、，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要 你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自 己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。初中时期的孩子，心理和生理变化比较迅速 , 身心各方面都比较矛盾。 有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被 曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。容易兴奋和冲动， 神经敏感，不少孩子的早恋是发生在这一时期的，现在的孩子什么都懂，我 们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，孩子自我抑制能力在这段时间最低。所以我们一定要加强教育和引导。关注孩子的心

13、理 问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老 师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别 是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；有必要 的话 通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想 法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母。这中方法很好，彼此都避 免了情绪上的问题，也很容易接受。家长们可以试试。二、几点建议1、多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。尽量 不要采用打骂的方式。衣食住行关注是每个家长都应该做得比较好的，那是 身体健康，还应该关注一下孩子的心灵健康？平

14、时和什么人交往？不在学校 的时间他都在干什么？是否交了一些不好的朋友？平时读的书是否有不健康 的？这个年龄的孩子很容易辨不清是非而学坏。你不关注、关心他，等你发 现问题时，恐怕就已经晚了。2、培养孩子良好的学习习惯。其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯，有 的同学听讲很认真，老师有时有一句话说的不合适，他们马上就能听出来并 指出来，而很多学生上课瞪着眼却在走神，上课效率很低。而回家做作业也 是如此，有的同学用的时间长，未必是在专心做作业；有的同学说作业完成 了，其实是了了草草，瞎编乱造完成的，根本达不到要求学习的效果。家长 要如果有能力的，要多帮帮孩子，能辅导的辅导一下，

15、因为在学校学生一天 上课，很少有时间老师对他们进行个别辅导。家长没有能力的，可以请周围 邻居或亲戚朋友的孩子有空来帮帮孩子，不然，他们的学习以后将非常吃力。其次，从这次期中考试来看，我们班政史地生这些背诵的科目成绩不是 很好，说明学生不够重视。这些科目不是副课，和语数英一样重要，中考也 一样算成绩。像生物地理学科，明年这时候就要小中考了，结束了就是孩子 最后的中考成绩。现在，好些孩子感觉才上初一，中考还很远，家长要经常 督促提醒他们明年就相当于毕业班了。3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致 成绩差，我们就应该适当的批评

16、，并督促其及时完成作业，同时做好功课的 复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信 心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。4、要舍得在孩子的教育上投资，买点资料等。请各位一定要重视家庭教育，现在很多家长双休日送孩子去各种培训班、 补习班，想想人家的孩子在学习的时候，你的孩子在干什么，那么到时产生 差距便也不足为奇了。我们都只有一个、最多的也不过是两个孩子。如果孩 子没有出息，我们将来的生活也不会轻松，因为孩子就是家庭的希望，家庭 的未来。要舍得在孩子的教育上投资，比如给孩子多买点书，买点资料等。 有时候孩子要订阅一些杂志之类的，那也都是扩大孩子的阅读量而订的，家 长应该给予支持。这些钱了了无几，再穷不能穷教育，不要让你的孩子在遗 憾中度过一生。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。所以要告诫我们的孩子心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人 是成就不了大事的。遇事要冷静，多做自我