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文档简介

1、2016 年下维新学校 " 啄木鸟行动 " 活动实施方案一、指导思想进一步宣传贯彻国家通用语言文字法，按照市语言文字工作 评 估要求，积极引导广大师生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不 规范 用字用语，唤起全社会积极行动起来，关注祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，让咬文嚼字”成为每个人的习惯，努力营造 说普通话，写规范字”的良好语言 文字环境。二、工作目标号召广大师生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠出课堂中、 校园里、街道、社会上的不规范用语用字，并切实采取措施加以改正， 从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立师生规范化使用语言文字

2、的 意识，提咼我镇的形象和品位，不断提咼用语用字规范率。三、工作任务本次 啄木鸟行动”的任务：一是清理校园里的不规范用字用语。 包括教师的教案、板书、听课笔记、学习记录等；学生作业、试卷； 学 校的各种档案材料；学校的板报、墙报、标牌、校训、班风、会议 记 录、标语、条幅、图板等。二是纠正社会用语用字的不规范。主要 检查 我校所在的街道的招牌、广告、标志、路牌、标语；商品包装、 说明用 字。四、社会用字不得出现下列不规范情况：1. 使用错别字； 2.使用超出国家法律、法规规定允许范围的繁体字、 异体字； 3. 使用国家已废止的异体字和不规范的简化字； 4.使用国 家已废止的印刷字形； 5.其他

3、不规范使用的语言文字。五、方法步骤啄木鸟行动'采取的方法是组织五年级学生建立啄木鸟行动 队” 将过区域内的不规范用字找出来，标明地点，发现者年、班、 姓名，发 现前用字，改后用字，登记造册，把反馈表及时上报学校， 同时采集图 片资料，然后由校语言文字工作领导小组核实并协调有关 部门整改及时 进行复查。校内不规范用语用字情况由各校自检自查， 填写相关表格进 行汇总，及时整改。六、措施要求1. 学校根据活动要求，按照学生实际，组建活动小组开展调查。2. 活动范围、人员分配由三名老师和二十名学生组成 啄木鸟行动队”3. 开展调查时，用数码相机、手机等摄像工具对不规范社会用字 进 行拍摄记录，收集好相关照片资料，并填写好错别字纠错单。七、行动的安全工作加强安全教育，防止意外安全事故发生。带队老师要求认真组织， 周密安排，确保行动中的师生安全。行动结束后须认真填写 啄木 鸟 行动”调查记录表。维新学校2016.9.15附活动图片资料:込一*1 X11 # * 1 JrL IBj .

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