小学生安全教育主题班会教案集

1、活动目的: 防患于未然。校园安全主题班会学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育,10 / 27活动对象:五年级二班全体学生活动地点:活动准备：安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老 师的关注。女：同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们 说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班校园安 全主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听， 蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树 上的小鸟叫醒了我的梦

2、想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天 开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校 外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、 走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。 实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何 化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定 好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理

3、健康教育的基本技能，对心理上出现问 题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁 体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可 采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们 注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我 们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察

4、，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安 全？（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课老师会及时 向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、安全知识问答。四、班会尾声班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们 学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命， 把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。安全自护系着你我

5、他活动目标1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为 他们的健康成长打好基础。活动对象：五年级二班全体学生三、活动地点：教室四、活动准备1、收集健康教育课本和活动课学过的 自护”知识和急救技术。2、排练舞蹈我们去郊游21世纪的中国娃和小品我们学会了保护 自己。3、磁带、录音机、 自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘 酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。五、活动过程（一）简介本次

6、活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创 安全学校”活动，为了 使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台 自护”活动主 题中队会。(二) 自护”能力表演和知识竞赛:1、舞蹈(我们去郊游)事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤 面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方 法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2、知识问答和即兴表演(1)我国把每年的哪一天定为 全国中小队员安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)即兴表演：如果你不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫

7、伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面 上。3、小品我们学会了保护自己片断1:活动课上，老师给大家讲故事报警。片断2:炎热的夏天，放学回家的路上，一位队员发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时 用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷 洒。片断3:回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学 到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的 扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“ 1204、知识问答如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（2） 火器和水,如果

8、你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭 你采用哪种方法处理刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5、舞蹈21世纪的中国娃事故：一群快乐的小队员在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎 么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的 身体，以免传电。）（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了， 日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。注意交通安全活动目标:通过活

9、动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵 守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。活动准备:1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。2、排练小品等节目。3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。活动过程:（一）展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖 叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员认真地听着，仔细地看着主持人1伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么?队员1我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2:我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3:我好像看到了一场车祸，人

10、被压死在汽车下面。主持人2:是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定 要注意交通安全。（引出活动主题）（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。1、主持人1伙伴们，看看我们坐的队形像什么?队员：我们坐的队形像十字路口。主持人2:十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。 我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的 队员听到我说完 开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看 看会发生什么事情？（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）2、主持人2:刚才你们看到了什么？你们想说什么?队员1我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：如

11、果大家慢一点就好了！ ”主持人2:你的建议挺不错!队员2:我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。主持人2:我想也是。队员3:我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。3、主持人1是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情 况呢？队员1我觉得是他们不遵守规则。队员2:我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不 会发生赌车的事情。主持人1对啊！要是有人指挥就好了!4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。 你知道这种标志吗？队员1是红绿灯。主持人2:当红灯亮时？我们怎么做?队员2:红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2:绿

12、灯呢？黄灯呢?队员3:绿灯亮了，人们就可以走了。队员4:黄灯亮了，人们要等一等。主持人2:大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行 人？（队员们演一演。） （三）和交通标志交朋友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交 通法规，还要和道路交通标志交朋友。请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的队员 说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖 一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2:这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家 擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识？哪些行为没有交通安全意

13、识？（全体队员分为小队，进行抢答。）央,1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中 一个小朋友因为捡球断送了一条腿。退；栏上跨过去。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后 有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护3、队员表演：红绿灯下（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人 人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯 亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；主持人2:瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井 然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规

14、则，爱惜生命，因为 生命对于我们每个人只有一次。六、总结今天我们学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉 维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫 士。祝你平安活动目的：1、引导队员了解有关交通方面安全基本知识。2、引导队员做安全知识的小小宣传员。3、培养队员动手动脑能力以及团结协作的精神。4、培养队员从容应变，解决实际问题的能力。活动地点五、二教室参加人员五、二全体学生活动准备:1、组织队员去收集交通法规的有关的材料2、组织队员分组交流所收集的有关交通法规的材料3、队员通过各种途径去收集有关交通标志活动内容:1、听歌曲祝你平安2、每个人都希望平安。然

15、而，在生活中我们经常会听到、看到或遇到一些 危险的事情，说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情？3、各组队员汇报调查结果： 调查的内容很多，涉及面很广。结果表明涉及 最多的是道路交通安全问题。4、分析交通安全中的不安全因素有哪些?（1）行人的因素（用投影看日常生活中的违章图片）。（2）司机的因 素：分析新夜行迹中司机的错误认识，应遵守中华人民共和国道路交通 法的有关规定，增强安全防范意识，减少交通事故的发生。（3）检查交通工具的状况、性能等。5、想一想自己遇到危险怎样解决？看到别人遇到危险时怎样帮助?6、在日常生活中自己怎样做？外出时怎样减少交通事故的发生?7、归纳总结:步行外出时要注意

16、行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。 横过马路时须走过街天桥或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通 道；在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在 通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号；要听从交通民警的 指挥并遵守交通信号；在设有护栏或隔离墩的道路上不要横穿。&队员看祝你平安新词，利用原有的曲子试唱新词，使队员在愉快的 活动中增强安全意识，学习安全知识，解决实际问题，培养自护自救的能力。祝你平安新词你的车子检查好了吗？交通法规记在心上了吗?生活的路总有一些危险事。请你一定要警惕注意安全过得好。祝你平安 哦祝你平安 让那快乐围绕在你

17、身边。路口的指示灯你看清楚了吗?安全带、灭火器你都带上了吗?人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。祝你平安 哦祝你平安 让那快乐围绕在你身边。你永远都幸福 是我最大的心愿。做安全平安的小主人活动目的:使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自 觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备:1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则;2、收集交通事故案例;三、活动过程:（一）导入:我们爱学习，我们爱劳动，我们是充满生机的新一代，是祖国的未来。我 们在父母的精心呵护下一天天长大，在老师的悉心哺育下快乐成长。可是，我 们却经常听到一些无端横祸向我

18、们小学生飞来；看到一些惨不忍睹的灾难在我 们身边发生，请看小品踢球 一一1、小品表演：剧1 （人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、 划分路界线。B走在前面，A走在后面）A:哇，好漂亮的球，啥时候买的?B:前天，是爸爸给我的生日礼物。A:借给我踢踢吧，只踢一会儿。B:现在?A:对呀，怎么样，舍不得吗？B:这可是在公路边，不行呀。A:没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B:那好吧！（ A、B踢球两个来回）A:看球！（球被踢到公路中间）B:我的球都怪你!A:没关系，我去捡回来。B:那么多车，来来往往，太危险了A:怕什么，你等着。（向公路冲去，恰好一辆车路过师问：小朋友们，看了小品后你觉

19、得他们做得对吗？错在哪里？（指名 说）2、队员介绍案例:小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身残 废，真可惜！其实，在我们身边，时常会发生一些惨不忍睹的交通事故，介绍 收集到的身边或最近发生的交通事故案例。小朋友们，交通安全我们可得时时注意，要做安全平安的小主人。（出示 课题）（二）猜谜语:（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底（人行横道）27 / 27（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵,红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底（红绿灯）3、知识竞赛：辨认交通安全标志。4、学习知识：听听交警叔叔是怎么说的。a、行走时怎样注意交通安全？（录

20、音）队员们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆 多，必须十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；几个小伙伴一起外出时, 不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让车辆，不与车辆争道。在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现 目标，提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽，集体活动时 还手持 让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让。5、游戏：安全过马路。通过表演，教会队员们掌握过马路的正确方法。6、学习儿歌:红灯停，绿灯

21、行，黄灯亮时要注意；走路要走人行道，不要吵闹不乱跑; 过马路，左右看，要走人行横道线，交通规则要记牢，要牢记!（三）结束程序:师：同学们，我们今天举行的 做安全平安的主人”主题班会，大家增长了 不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的 小弟弟、小妹妹们宣传，人人争做做安全平安的主人。关爱生命，安全出行” 安全伴我行”一、活动目的1、通过活动，让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意 识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品 德，有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。2、组织队员排演小品。3、

22、选好及训练中队会主持。三、活动过程主持人:队员们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生 活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计， 去年，我国1. 6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队 员们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护 自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相 伴，与平安同行！（一）自护”能力表演和知识竞赛:1、舞蹈小品我们去郊游现场请队员提事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢? 出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂

23、擦伤 面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方 法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己 的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的 身体，以免传电。）（3）（继续表演）：郊游中一个队员不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面 上。（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位队员发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时 用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷

24、洒。（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到 的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的 扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话 “（二）知识问答我国把每年的哪一天定为 全国中小学生安全教育日” 路口的交通指挥信号有哪些 如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（4） 火器和水,如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭 你采用哪种方法处理（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 （三）主持人:候,队员们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时 安全知识也

25、不能少，请看家庭 AB剧一一小品表演：剧2C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上中队，我可自由啦!（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？D:我，你李叔叔。C1:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!D:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀?C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?D：（嘿嘿一笑）来拿钱。C1：（大吃一惊）D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）F面，我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的。小品表演：剧3

26、C2:（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完， 这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看 一一（这时，传来敲门声）谁 呀？D:我，你李叔叔。C2:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀?D:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2:（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D:嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2:有络腮胡子吗?D:没有。C2:戴眼镜了吗?D:戴了。C2:哦，你是来拿公文包的吧。D:是的。C2:那你等着，我去拿。D:哎，你开门呀!C2:（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天 早晨我明明看见他拿着公文包上门的

27、，让他等着吧，他要是再叫呀，我就0。师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的队员做得对呢？对在哪里？如 果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌 叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜 事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了， 日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。心系安全活动目的:通过本次主题中队会，使队员们认识到安全是什么？为什么我们要

28、安全 （安全有什么重要性？如果我们的身边没有安全，将会如何？在以后的生活和 学习中，时刻心中装着安全，与安全同行，培养队员从小树立安全意识。活动准备:确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。活动过程女：安全是一个古老的传说，为了安全人类进行过艰苦拼搏。男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生 命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安 全更是与我

29、们密切相关。请看小品小交通员。男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢?男：队员们。我们一定要珍视安全啊，下面请听交通安全拍手歌大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。交通安全最重要,关系小命莫小瞧。学规则，守规则，时时处处做得好。步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。横过马路左右看，还要走在人行道。见红灯，不要跑,绿灯亮起可过了。在路上，莫打闹,不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。队员们，要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。我们现在来个抢男：队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志, 答，看谁了解的

30、最多。（出示小黑板，全校参与）男：队员们，校园安全其实也是很重要的，下面故事里的主人公，你觉得 他做的对吗？请看小品翻窗。女：瞧，安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安 全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。请听歌曲假如幸福的 话（全体队员齐唱并做动作）一队员：（上台）大家快停一停辅导员：夏队员，怎么了?一队员：这开心的日子，不放点鞭炮怎么能热闹呢?辅导员：就在此时，此地吗?一队员：是啊!辅导员：队员们，你们同意吗?全体队员：不同意。辅导员：为什么?全体队员：太危险了。辅导员：请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。女：放鞭炮，也要注意安全，请听快板（人物：E、F）E

31、：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;严格禁止放鞭炮;F：点炮引，要用香,别用火柴打火机;E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;F：冲天炮，危险大,引起火灾害人家;E：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;F：最好自己别放它;E：有的城市已严禁,我们带头来执行;合：来执行!辅导员：夏队员你现在还放吗?一队员：不放了。女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们 的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。男：安全心系着我们的队员，心系着我们的老师，心系着我们的家长。女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。合：希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和

32、谐的社会。最后让我们唱响祝你平安，祝大家平平安安，顺顺利利。（三）总洁队员们，生命对我们来说只有一次，是没有重复的机会的，我们不能因为 一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此，我希望我们每一个队员能从小做起，从 身边的小事做起。从小树立安全意识，规范自己的行为。我想，如果我们的心 中能时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康 快乐将属于你，而安全也一定将属于你。安全自护系着你我他、活动目标1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的

33、氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为 他们的健康成长打好基础。_、活动准备1、收集健康教育课本和活动课学过的 自护”知识和急救技术。2、排练舞蹈我们去郊游21世纪的中国娃和小品我们学会了保护 自己。3、磁带、录音机、 自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘 酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。三、活动过程（一）简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创 安全学校”活动，为了 使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台 自护”活动主 题中队会。(二) 自护”能力表演和知识竞赛:1、舞蹈(我们去郊游)事故：效游途中，一位队员不小

34、心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤 面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方 法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2、知识问答和即兴表演(1)我国把每年的哪一天定为 全国中小队员安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)即兴表演：如果你不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面 上。3、小品我们学会了保护自己片断1:活动课上，老师给大家讲故事报警。片断2:炎热的夏天，放学回家的路上，一位队员发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时 用扇子扇风，

35、帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷 洒。片断3:回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学 到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的 扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话 ：4、知识问答如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（2） 火器和水,如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭 你采用哪种方法处理刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5、舞蹈21世纪的中国娃事故：一群快乐的小队员在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎 么办呢在这危急关头，孩子们用自己

36、的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的 身体，以免传电。）（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了， 日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。珍惜生命安全第一活动目标:通过这次活动，能让队员注意安全，珍惜生命。提高安全意识。主持人：我们经常听说过 安全第一 ”生命是学习、工作的本钱，如果我们 不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核，如今威胁我们少 年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故，意外事故给人留下了残

37、疾和严重的后 遗症，甚至危及人们的生命，给社会和家庭带来的巨大的损伤，因此我们把三 月份的做后一个礼拜的星期一定为 中小学安全教育日”那现在我们来说说最近 出现的安全问题。（个人自由说）女主持人：从以上事迹我们看到了血的教训，血的不幸，难道这些还不能 让我们强调安全第一吗？生命可贵，安全第一，那我们平时应该怎么做呢？（个人自由说）女主持人：从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:1、不准随便下河游泳2、不能随便去摸电3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让4、不骂人，不打架，不殴斗5、遇到陌生人不随便跟他走，不私自外出6、遵守交通规则主持人：我们是祖国的小雏鹰，我们是 21世纪的主人，我们要做21世

38、纪 文明人，因此让我们牢牢记住：珍惜生命，安全。这样我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。四、中队长宣布 珍惜生命 安全第一”主题队会结束，全体起立，呼号：珍 惜生命安全第一安全是幸福的保障活动目标:通过本次活动，让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂 得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的 小小宣传员。活动过程:1、队会仪式。那个阳光灿烂的九月的下午， 被城市汹涌的车流无情地淹没2、主持人（导入）：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支 歌好吗？我愉快地答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑 脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午， 那个她背着书包匆匆走向学校的下午，她 了。那一天，她刚满十三岁 生跟唱，营造氛围。歌曲完（播放天堂里有没有车来车往这首歌, 毕，出示本次队会主题。）3、主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途