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文档简介
1、 快乐的课间十分钟 关于快乐的主题班会教案 班会主题:快乐的课间十分钟 目标:通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 准备:毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。 过程: ? 一、准备活动 下课铃声(录音) 主持人:听到下课铃响你们会做什么? 生:上厕所;喝水;准备下节课用具;散步;做游戏。 主持人:你们先做哪些事? 生:先准备好书,用具,下节课不用手忙脚乱;先上厕所,不影响下一节课;口渴,先喝水。 师归纳:讨论得好
2、,做好这些准备后,就可以做自己喜欢的游戏了。 主持人:这样做好吗?(几个同学在班里追跑打闹) 生:不好。 主持人:课间的时间多么宝贵,我们应该充分利用,开展正当的游戏呀! 师:课间十分钟应注意些什么? 生:时间这么短,活动的地方又有限,我们能做哪些游戏呢? 主持人:这样吧!今天我们一起来学习一些小游戏,好吗? ? 二、游戏介绍 1、手指游戏 写完字,手指都僵了,我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个枪法越练越准。 2、翻绳 主持人:你们要变魔术吗? 生:我们利用这根绳子能翻出各种花样来,不信你们看! 主持人:真有趣,我们都想玩了。 生:如果你想玩,我们还为你们带来了
3、几根。 3、踢毽子 生1:你的脚上功夫真厉害,带我们一起玩好吗? 生2:欢迎!欢迎! 4、蹲萝卜 游戏规则:把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组,另有一人发口令,参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰,最后的人为胜出者。 5、折纸 一个同学介绍千纸鹤的折法,其他同学跟着学习。 主持人:你们还知道哪些小游戏? 学生交流。 ? 三、学生反馈 今后不再打闹了,还应该尽快地把这些游戏学会,和全班同学一起快快乐乐地度过每一个课间十分钟。 儿歌朗诵: 课间十分钟,安全记心中。 人人守规则,个个勤活动。 课间活动多,有趣又快乐。 大家休息好,一起来上课。 伴着优美的歌声,让我们一起跳起来吧!歌曲:快乐的课间十分钟 ? 四、班主任总结 课间十分钟休息的时候,和小伙伴们玩玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进
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