20XX年调研报告之乡镇纪检组织建设调研材料

1、20XX年调研报告之乡镇纪检组织建设调研材料最近发表了一篇名为20XX年调研报告之乡镇纪检组织建设调研材料的 范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。乡镇纪委是纪检监察系统最基层的组织，承担着保持政治稳定、服务经济发展、保护群众利益的重要职能。现阶段，乡镇纪检组织建设在各级党委的 高度重视下和上级纪委的协调、 领导下，基本适应新时期纪检工作的需要， 为推 动农村基层党风廉政建设的顺利进行起到了较好的保障作用。但其组织建设中却存在一些不容忽视的问题，使乡镇纪委在努力构建社会主义和谐社会、 全面推进 社会主义新农村建设的新形势下难于发挥应有的职能作用。对此，笔者探索其面临的问题，并提出对策

2、建议，仅供参考。、当前乡镇纪检组织建设中面临的主要问题一是班子力量弱。去年来，XXXX县在纪检监察队伍建设上下了不少功 夫，各乡镇纪委由5人组成，每个乡镇配备了专职纪委书记，但纪委副书记，专 职纪委委员、其他纪委委员95%上属兼职；各乡镇配备了年龄偏大的公务员身 份（大多不懂电脑）任纪委副书记，监察室主任，不利于工作开展；财政统一预 算安排了纪委书记、纪委副书记、专职纪委委员（属公务员）的办案补贴；明确 了村级设立纪检组长等，但由于把事业单位的优秀党员隔在了纪委副书记的门 外，专职纪委委员是事业身份的，又不享受办案补贴，严重挫伤了工作积极性， 且人事变动频繁，致使纪检监察干部队伍力量仍较单薄，

3、 削弱了基层纪检监察组 织对经济建设的保驾护航作用。二是监督难到位。一是缺乏权威性。在现行的监督体制下，纪委的双 重领导难以落实，同级党委领导往往居于主导地位，由此导致在重大问题决策上， 思想汇报专题当乡镇纪委与同级党委意见不一致时，作出让步的往往是乡镇纪 委。长此以往，削弱了纪委实行党内监督的权威性；二是缺乏独立性。乡镇纪委 书记只是同级党委的委员，其监督权受制于党委的执行权。乡镇纪委书记的人员 编制、财政经费、工作生活待遇等一系列问题主要由同级党委、政府决定。上级纪委的领导实际上主要是业务工作的指导，领导的力度、作用相对较弱。三是业务不熟悉。目前，16名乡镇纪委书记中，从事纪检监察工作 2

4、 年的只有1名，仅占%从事纪检监察工作1年的有5名，占%从事纪检监察工 作5个月的有10名，占%存在知识结构单一，懂财会、懂法律、懂电脑的专业 人才为数不多，对纪检监察工作没有一个深刻的认识， 业务不熟悉。且办案能力 不高、执纪能力不强。四是硬件设施差。乡镇纪委工作经费由于财政压力大，基本上都无法实现预算经费单独列支，多数都是采取实施实报实销的经费使用制度。 没有配备 专门办案交通车辆和影像电子设备等，范文 TOP 10C乡镇纪委在开展工作时需进 行统筹安排，不能完全保证工作所需。二、加强乡镇纪检组织建设的建议一是健全机构，狠抓队伍。一要配强队伍。乡镇纪委委员编制收归县 纪委监察局直管（其做法

5、参照乡镇司法、国土、派出所等），以有效避免农村基 层纪检监察组织“空转”现象。二要拓宽选人用人渠道。事业单位有很多优秀的 党员能胜任纪委书记、副书记等，并且年轻，事业心、责任心、业务能力强。三 要稳定队伍。对于长期担任乡镇纪委书记职务、工作成效显著的进行提干或在原 岗位上解决职级待遇。四要打破身份限制。专职的纪委书记、纪委副书记、纪委 委员，不管是公务员身份，还是事业身份，都应享受在岗工作期间的财政统一预 算办案补贴，提高其工作积极性。二是调整工作机 实行县纪委监察局统一领导下的乡镇纪委异 案发地协助配合。对乡镇大案件、疑难案件,二是科学管理，改革体制。一是强化垂直领导。探索实行县纪委领导 为

6、主，同级党委领导为辅的“双重领导”体制。 要真正实行乡镇纪委书记的提名 权、范文写作考察权、任免权由县纪委掌握，工作经费由县级财政单独预算，足 额保证，这样有利于提高乡镇纪委的监督地位和监督的权威性。 制。要积极探索调整乡镇办案机制， 地交叉办案新机制，乡镇交叉支持， 县纪委巡查直办。三是强化培训，提升素质。要针对纪检监察工作的特殊性，灵活教育 载体，丰富教育形式，采取跟班轮训、以会代训、办班培训等方法，切实提高乡 镇纪委书记的职业道德素质、工作业务素质和心理素质。四是完善机制、优化环境。一要赏罚分明。对工作突出者，给予适当 经济奖励，并作为提拔重用的重要依据，对不能胜任工作的要及时调整出乡镇

7、纪 委书记岗位。二要改善条件。首先要20XX年调研报告之乡镇纪检组织建设调研材料是篇好范文参考，涉及 到乡镇、书记、工作、领导、纪检监察、党委、办案、委委等方面，希望网友能 有所收获。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。，别