人教版物理高二选修3-5第十六章第一节探究碰撞中的不变量同步训练D卷(考试)

1、人教版物理高二选修3-5第十六章第一节探究碰撞中的不变量同步训练d卷（考试）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2015高二下·龙海期中) 在光滑水平桌面上停放着两辆玩具小车a、b，其质量之比ma：mb=1：2，两车 用一根轻质细线缚住，中间夹着被压缩的轻弹簧，当烧断细线，轻弹簧将两车弹开，a车与b车（填选项前的编号）（ ）a . 动量大小之比为1：2    b . 动量大小之比为1：1    c . 速度大小之比为1：2   

2、60;d . 速度大小之比为1：1    【考点】 二、 填空题 (共24题；共53分)2. （2分） 在某次冰壶比赛中，运动员将一冰壶甲以3m/s速度推出，与正前方另一静止的相同质量的冰壶乙发生对心正碰，弹性碰撞后冰壶乙以2m/s速度向前滑行，方向与冰壶甲碰前运动方向相同，则碰后瞬间冰壶甲的速度大小为_m/s ， 该弹性碰撞是_（选填“弹性弹性碰撞”或“非弹性弹性碰撞”）【考点】 3. （2分） 如图所示，光滑水平面上有m1=2kg ， m2=4kg的两个物体，其中m2左侧固定一轻质弹簧，m1以v0=6m/s的速度向右运动，通过压缩弹簧与原来静止的m2

3、发生相互作用，则弹簧被压缩最短时m2的速度v=_m/s ， 此时弹簧存储的弹性势能为_j 【考点】 4. （2分） (2017高一下·遂宁期末) 在“验证动量守恒定律”的实验中，气垫导轨上放置着带有遮光板的滑块a、b，测得的质量分别为m1和m2 ， 遮光板的宽度相同实验中，用细线将两个滑块拉近使弹簧压缩，然后烧断细线，弹簧落下，两个滑块弹开，测得它们通过光电门的速率分别为1、2 用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式_；本实验选用气垫导轨根本目的是_【考点】 5. （2分） (2017高一下·南昌期末) 在光滑的水平面上，质量为4kg的物体以4m/s的速度向右运动，另一质

4、量为8kg的物体以5m/s的速度向左运动两物体正碰后粘在一起，则它们的共同速度大小为_m/s，方向_【考点】 6. （2分） 质量为m的物块静止在光滑水平桌面上，质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后，以水平速度 射出，则物块的速度为_，此过程中损失的机械能为_。 【考点】 7. （2分） (2017高二下·松原期中) 在橄榄球比赛中，一个95kg的橄榄球前锋以5m/s的速度跑动，想穿越防守队员到底线触地得分就在他刚要到底线时，迎面撞上了对方两名均为75kg的队员，一个速度为2m/s，另一个为4m/s，然后他们就扭在了一起他们碰撞后的共同速率是_；在右面方框中标出碰撞后他们动量的方向

5、，并说明这名前锋能否得分：_（能或不能）【考点】 8. （2分） (2020·泰州模拟) 一静止的氡核 衰变为钋核 和粒子，其中 、 、粒子的质量分别为m1、m2、m3 ， 设释放的核能全部转化钋核和粒子的动能： （1） 写出衰变方程式_； （2） 求粒子的动能_。 【考点】 9. （2分） (2020高二下·蚌埠月考) 如图所示，质量为 的小球在距离车底面高20m处以一定的初速度向左平抛，落在以 速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4kg，设小球落在车底前瞬间速度大小是 ，则当小球与小车相对静止时，小车的速度大小为_  

6、，方向向_。（取g= ） 【考点】 10. （2分） (2016·杨浦模拟) 一物体以20m/s的速度在空中飞行，突然由于内力的作用，物体分裂成质量为3：7的两块，在这一瞬间，大块物体以80m/s的速度向原方向飞去，则小块物体的速度大小是_ m/s，方向是_【考点】 11. （2分） (2019·河西模拟) 质量为 的水车，车内装有 的水，水车在水平面上以 匀速运动，若车厢底部 处有一个小孔，水滴可以自由的流出，车厢底部离地面的距离 .则水滴落地的时间_，当有一半质量的水流出后，小车的速度将_（填写变大、变小、不变取 ） 【考点】 12. （2分） (2017高二

7、下·珠海期中) 如图，粗糙水平面上，两物体a、b以轻绳相连，在恒力f作用下做匀速运动某时刻轻绳断开，a在f牵引下继续前进，b最后静止则在b静止前，a和b组成的系统动量_（选填：“守恒”或“不守恒”）在b静止后，a和b组成的系统动量_（选填：“守恒”或“不守恒”）【考点】 13. （1分） 甲、乙两辆完全一样的小车处于光滑水平面上，质量都是m ， 乙车内用绳吊一质量为0.5m的小球当乙车静止时，甲车以速度v与乙车相碰，碰后连为一体，则刚碰后瞬间两车的共同速度为_【考点】 14. （2分） (2017高二下·巴音郭楞期中) 如图所示，光滑水平面上有a、b两物块，已知a物块的质量

8、为2kg，以4m/s的速度向右运动，b物块的质量为1kg，以2m/s的速度向左运动，两物块碰撞后粘在一起共同运动若规定向右为正方向，则碰撞前b物块的动量为_kgm/s，碰撞后共同速度为_m/s【考点】 15. （3分） 如图为实验室常用的气垫导轨验证动量守恒的装置在水平放置的气垫导轨上，质量为0.4kg、速度为0.5m/s的滑块a与质量为0.6kg、速度为0.1m/s的滑块b迎面相撞，碰撞前a、b总动量大小是_ kgm/s；碰撞后滑块b被弹回的速度大小为0.2m/s ， 此时滑块a的速度大小为_ m/s ， 方向与它原来速度方向_（“相同”或“相反”）【考点】 16. （2

9、分） 两小孩在冰面上乘坐“碰碰车”相向运动。a车总质量为50kg，以2m/s的速度向右运动；b车总质量为70kg，以3m/s的速度向左运动；碰撞后，a以1.5m/s的速度向左运动，则b的速度大小为_ m/s，方向向_ （选填“左”或“右”）【考点】 17. （1分） (2017高二下·盘锦期中) 一质量为0.5kg的小球a以2.0m/s的速度和静止于光滑水平面上质量为1kg的另一大小相等的小球b发生正碰，碰撞后它以0.2m/s的速度反弹则b球获得的速度大小为_【考点】 18. （1分） 在做“验证动量守恒定律”的实验中，小球的落点情况如图所示，入射球a与被碰球b的

10、质量之比为ma：mb=3：2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小pa：pb的值为_【考点】 19. （2分） 某同学质量为60kg，在军事训练中要求他从岸上以2m/s的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上，然后去执行任务，小船的质量是140kg，原来的速度是05m/s，该同学上船后又跑了几步，最终停在船上。此时小船的速度大小为_m/s，此过程该同学动量的变化大小为_kg·m/s。【考点】 20. （1分） (2017高二下·福州期末) 如图所示，质量分别为m1、m2的木块用轻弹簧相连，静止在光滑的水平地面上，m2与墙壁挨在一起，质量为m的子弹用速度为v0的水平初速度射入木块m1中

11、，并留在m1中，求子弹射入m1以后的过程中，轻弹簧压缩到最短时的弹性势能_【考点】 21. （2分） 质量为0.5kg的小球甲以3m/s的速度和原来静止在光滑水平面上的质量为1kg的小球乙发生正碰，碰后以1m/s的速度被反弹，则碰后两球的总动量是_ kgm/s ， 甲、乙两球的动量大小之比p1：p2=_【考点】 22. （4分） (2020高二下·青铜峡期末) 气垫导轨(如图甲)工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，大大减小了滑块运动时的阻力为了验证动量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为a的滑块

12、，每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连，两个打点计时器所用电源的频率均为b.气垫导轨正常工作后，接通两个打点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动图乙为某次实验打出的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度s1、s2和s3.若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为_、_，两滑块的总动量大小为_；碰撞后两滑块的总动量大小为_重复上述实验，多做几次若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证 【考点】 23. （1分） 如图，用“碰撞实验器”可

13、以动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系a若入射小球质量为m1 ， 半径为r1；被碰小球质量为m2 ， 半径为r2 ， 则_m1m2 ， r1r2m1m2 ， r1r2m1m2 ， r1=r2m1m2 ， r1=r2b为完成此实验，需要使用的测量工具除了刻度尺外还必需的是_c安装轨道时，轨道末端必须_d设入射小球的质量为m1 ， 被碰小球的质量为m2 ， p为碰前入射小球落点的平均位置，则关系式_（用m1、m2及图中字母表示）成立，即表示碰撞中动量守恒【考点】 24. （8分） 如图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图入射小球1与被碰小球2直径相同，它们的质量相比较，应是

14、m1_m2 （、=、）入射球碰前落地点是纸上的点_；放上被碰小球后两小球碰后是否同时落地？_；（“是”或者”否”）这时小球1、2的落地点依次是图中水平面上的_点和_点接下来要完成的必要步骤是_（填选项前的符号）a 用天平测量两个小球的质量m1、m2；b 测量小球m1开始释放高度h；c 测量抛出点距地面的高度h；d 分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置m、n；e测量平抛射程om ， on 本实验必须满足的条件是_；a斜槽轨道必须是光滑的b斜槽轨道末端的切线是水平的c入射小球每次都要从同一高度由静止滚下e碰撞的瞬间，入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行实验中，各小球的落地点如图所示

15、，这个实验要验证的表达式是_（入射球的质量为m1 ， 被碰球的质量为m2）【考点】 25. （3分） 为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞，某同学选取了体积相同、质量相差比较大的小球，按下述步骤做了如下实验：用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2 ， 且m1m2 按如图所示安装好实验装置将斜槽aa固定在桌边，使槽的末端点的切线水平将一斜面ac连接在斜槽末端先不放小球m2 ， 让小球m1从斜槽顶端a处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端a处滚下，使它们发生碰撞，分别记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置用毫米刻度尺

16、量出各个落点位置到斜槽末端点a的距离图中d、e、f点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到a点的距离分别为ld、le、lf 根据该同学的实验，回答下列问题：a在不放小球m2时，小球m1从斜槽顶端a处由静止开始滚下，m1的落点在图中的点_；把小球m2放在斜槽末端边缘处，小球m1从斜槽顶端a处由静止开始滚下，使它们发生碰撞，碰后小球m1的落点在图中的点_b若碰撞过程中，动量和机械能均守恒，不计空气阻力，则下列表达式中正确的有_a、m1lf=m1ld+m2lebm1le2=m1ld2+m2lf2cm1le=m1ld+m2lfdle=lfld 【考点】 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)答案：1-1、考点：解析：二、 填空题 (共24题；共53分)答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：