付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、奔牛中学20102011学年第一学期第一次阶段性调研测试试题高三物理第卷 选择题部分选择题一(每小题题只有一个答案是正确的,每题3分,18分)1关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是 A合力随两个分力间夹角的减小而增大B合力随两个分力间夹角的增在而增大C合力一定大于分力中的最大者D合力不可能小于分力中的最小者2甲、乙两辆车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v2做匀速直线运动;乙车在前一半路程内以速度v1做匀速直线运动,后一半路程内以速度v2做匀速直线运动,则A甲先到达 B乙先到达 C甲乙同时到达 D不能确定3汽车以
2、20m/s的速度匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为A1:1 B.3:1 C3:4 D.4:34如图所示,两个质量相同的同种材料物体A、B紧靠在一起放在粗糙的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2,且F1>F2,则A、B间的弹力大小为AF1 B. F2 C(F1F2)/2 D. (F1+F2)/25如图所示,BOB1是橡皮绳,BOB1=1200,O点悬挂的重物重为G,O点为圆心,BB1在以O为圆心的同一圆弧上,现将BB1沿该圆弧同时分别移到非常靠近A点,若要使结点O位置仍在圆心,则重物的重力应取AG B. G/2 CG/4 D.
3、2G6如图所示,在水平面上放一斜面体A,质量为M,若斜面上质量为m的物体B以加速度a减速下滑,斜面体A静止不动,斜面倾角为,则下列说法中正确的是A、地面对斜面体没有摩擦力 B、地面对斜面体有水平向右的摩擦力,大小为ma cosC、地面对斜面体有水平向左的摩擦力, 大小为ma cosD、地在对斜面体的支持力大小为(M+m)g 选择题二(每小题题至少有两个答案是正确的,每题5分,选不全得3分,20分)7、如图所示,做直线运动的甲、乙、丙三个物体的位移时间图像,则在t1时间内A它们的位移相同 B它们的平均速度相同C它们的路程相同 D它们的平均速率相同8如图所示,物体m,M均处于静止状态(滑轮光滑),
4、关于M受力的情况叙述正确的是AM可能受三个力作用,也可能受四个力作用 BM一定受四个力作用C、.M一定受到摩擦力作用,且方向水平向右 D、M一定受到地面支持力作用9. 如图所示,四根相同的轻质弹簧都处于竖直状态,上端都受到大小皆为F的拉力作用,针对以下四种情况:中弹簧下端固定在地面上;中弹簧下端悬挂物块A静止不动;中弹簧拉着物块B匀加速上升;中弹簧拉着物块C匀加速下降;设四根弹簧的伸长量分别为 L1、L2、L3、L4,则有A、L1<L2 B、L2=L4 C、L3<L1 D、L1=L3 10、某一做匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移x1到达A点,接在在时间T 内通过位移x2到达B
5、点,则以下判断正确的是A、物体在A点的速度大小为(x1 +x2)/2T B、物体运动的加速度为2x1 /T2FC、物体运动的加速度为(x2 x1 )/T2 D、物体在B点的速度大小为(3x2 x1)/2T FFF xABC 甲 乙 m0t1 丙 M t (第7题) (第8题) (第9题)第卷:非选择题部分(共82分)三、填空题:(共19分)11、(9分)某同学利用打点计时器所记录的纸带,来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,各计数点中间还有4个点没有画出来,已知所用电源的频率为50HZ,测得x1=3.18cm,x2=6.75cm,x3=10.70cm,x4=15.
6、05cm,则在打B点时小车的速度为VB=_;小车运动的加速度表达式为a=_;代入数据后算出加速度大小为_。(计算结果保留三位有效数字)。 O A B C D · · · · · x1 x2 x3 x412、(10分)某同学在“探究加速度与力,加速度与质量关系”的实验中,测得加速度a与拉力F的数据如下表所示:F(N)0.200.300.400.500.60a(m/s2)0.110.190.290.400.51(1)根据表格中的数据在坐标图上作出a-F图像;(2)图像斜率的物理意义是_。 (3)图像(或延长线)与F轴的截距的物理意义是_。 (4)小
7、车和砝码的总质量为_kg三、填空题:(共19分,)OF/Na/ms-2第12题11、(9分)_; _;_。12、(10分)(1)请在右边坐标系中画图:(2)_。(3)_。(4)_。 四、计算题:(共63分) 13、(10分)在火车站台上有一观察者,在列车开动时恰好站在第一节车厢的最前端,列车起动后做匀加速运动,经过4s第一节车厢通过观察者,整个列车通过他的时间为20s,设每节车厢等长,车厢连接处长度不计,求:(1)这列列车共有多少节车厢;(2)最后9节车厢通过观察者所经历的时间。14、(12分)如图所示,物体的质量为m4kg,与水平地面间的动摩擦因数为0.2,在倾角为370,F10N的恒力作用下,由静止开始运动,当t=5s时撤去F,求(1)物体做加速运动时的加速度;(2)物体一共运动了多远。(g=10m/s2) F 37015、(12分)如图所示,质量为m的物体放在半径为 1m的光滑半圆槽内,当小球和半圆槽一起以a=7.5m/s2的加速度在水平地面向右加速度时,求小球离圆槽底的高度(g=10m/s2). ·16、(14分)如图所示,一辆卡车后面用轻绳拖着质量为m的物体A,A与地面间的摩擦不计,当卡车以a1=0.5g 的加速度加速运动时,绳的拉力为5mg/6,则A对地面的压力为多大?(2)当卡车的加速度a2=g时,绳的拉力为多大? A 17、(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年园区智慧照明系统建设项目可行性研究报告
- 2025年新媒体营销平台搭建与推广项目可行性研究报告
- 2025年公共自行车共享系统优化可行性研究报告
- 2025年区块链供应链溯源项目可行性研究报告
- 2025年时尚服装电商平台建设项目可行性研究报告
- 秋季学期末教师会议上校长讲话:以言行树形象以实干赴新程
- 刺铁丝施工方案(3篇)
- 顶板排水施工方案(3篇)
- 投标施工方案样本(3篇)
- 超薄瓷砖施工方案(3篇)
- 2025中央广播电视总台招聘144人笔试历年题库附答案解析
- 中医内科学智慧树知到答案2024年浙江中医药大学
- 缝纫机销售协议范例
- MOOC 理解马克思-南京大学 中国大学慕课答案
- 安全工器具登记台账
- 《荷塘月色》《故都的秋》比较阅读-统编版高中语文必修上册
- 中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历
- 卫生院基本公共卫生服务奖惩制度
- 气动冲床设备日常点检标准作业指导书
- β-丙氨酸补充对运动能力的影响
- 南昌工程学院水电站课程设计
评论
0/150
提交评论