2020届一轮复习人教版文言文阅读作业(3)

1、一轮复习人教版文言文阅读 作业一、阅读下面的文言文，完成 14题。吕漆字济叔，扬州人。进士第二。通判亳州，直集贤院，同修起居注。坐预进奏院宴饮, 出知情、楚、舒三州。复修起居注。侬智高寇岭南，诏奏邸毋得辄报。漆言：“一方有警，使诸道闻之，共得为备。今欲人不知，此何意也。 ”进知制诰，又出知杭州，入为翰林学士。疏论宰相陈执中奸邪，仁宗还其疏。漆曰：“以口舌论人，是阴中大臣也。愿出以示执中，使得自辨。”未几执中去谦如以传谈学士和箧州赐宴资善堂遣使谕曰此特为卿设宜尽醉也诏自今由 经年出者视为例徙成德军，时方开六塔河，宰相主其议。会地震，漆请罢之以答天戒。漆豪 侈自放，简忽于事，与都转运使李参不相能，

2、还，判流内钱。参劾其借官曲作酒，以私货往 河东贸易，及违式受馈贬，事下大理议。漆乃未尝受，而外廷纷然谓漆有死罪。帝知其过轻，但贬秩，知和州。御史以为未抵罪，分司南京。起知池州、江宁府，复集贤院学士，加.龙图阁直学士、知开封府。时为京尹者比不称职，漆精识过人，辨讼立断，豪恶敛迹。尝以职事 对，神宗察其有疾色，勉以近医药，已而果病。改枢密直学士、提举醴泉观，遂卒，年五十五。赠礼部侍郎。帝悼念之，诏中书曰：“漆立朝最孤，知事君之节，绝迹权贵，故中废十余 年，人无言者。方擢领要剧,而奄忽沦亡，家贫子幼，遭此大祸，必至狼狈。宜优给照礼，官定其葬，以厉臣节。”敕其妇兄护丧归。漆开敏，善议论，一时名辈皆推许

3、。然自贵重，在 杭州接宾客，不过数语，时目为“七字舍人.”云。（节选自宋史吕漆传） 注流内铃：宋代官署名。1 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.未几/执中去漆/亦以侍读学士知徐州 诏自今由经筵出者视为例/B.未几/执中去/漆亦以侍读学士知徐州 诏自今由经筵出者视为例/C.未几/执中去漆/亦以侍读学士知徐州 诏自今由经筵出者视为例/D.未几/执中去/漆亦以侍读学士知徐州 诏自今由经筵出者视为例/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/ /赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/ /赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/ /赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/

4、宜尽醉也/解析：本题考查文言断句的能力。由前文可知，“执中”即陈执中，“漆”为吕漆，根据 语境可以推测，“执中去”即陈执中被罢免，而“以侍读学士知徐州” 的应是“漆”，故排除A、C两项。“赐宴资善堂”即在资善堂赐宴，语意完整，其与“遣使谕曰”是皇帝的两个行为,二者中间应断开，故排除 D项。综上确定答案为 Bo答案：B(3 分)(2 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.进士第一，指科举殿试一甲第一名，又称状元；第二、三名惯称榜眼、探花。B.经筵，为帝王讲论经史而特设的御前讲席，讲官由翰林学士等官员充任或兼任。C.力口，文中指加衔，即在原任官职上增加职衔，多为虚衔，借此享受超越

5、官阶的优待 以不'荣宠。D.舍人，可指古代随侍在权贵身边的亲近属官，如“为赵宦者令缪贤舍人”中的“舍 人”；文中指显贵子弟。解析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“文中指显贵子弟”错。文中的“舍人”应为古代官名。答案：D3 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.吕漆忠直敢谏，不畏权贵。侬智高进犯岭南，皇帝下诏令发往各地的邸报不得擅自 通报这一消息，他直言诘问；他曾上书直斥宰相陈执中，称其为奸邪之人。B.吕漆放纵轻忽，受劾降职。他放纵不羁，怠慢事务；因和都转运使李参不和睦，被 诬陷擅借官曲酿酒、违规接受馈贬，交由大理寺审议，被贬为和州知州。C.吕漆仕

6、途波折，政绩卓著。他历任要职，又屡遭贬谪；知开封府时，他一改前任失 职无为的积弊，明察决断诉讼之事，震慑豪强奸恶之辈，颇有政绩。D.吕漆明敏善议，持重自守。他为人通达明敏，擅长品评议论，很受当时名流推崇； 然而他能自我持重，在杭州时，接待宾客往往只有寥寥数语。解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。从文中“漆乃未尝受”可知，吕 漆未受贿，而其他罪名并非诬陷。答案：B4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）以口舌论人，是阴中大臣也。愿出以示执中，使得自辨。译文：（2）漆立朝最孤，知事君之节，绝迹权贵，故中废十余年，人无言者。译文：解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。

7、答案：（1）（若）用言语议论他人，这是暗地里中伤大臣。希望把奏疏拿出来给陈执中看， 使他能够为自己辩白。（考查点：“中” “示” “辨”）（2）吕漆在朝为官最孤高， 深知侍奉君主的操守，不趋附权贵，因此中途被废黜十多年， 没有人替他说好话。（考查点：“事”“绝迹” “废”）回归教材：（1）中“口舌”可借鉴廉颇蔺相如列传中的“而蔺相如徒以口舌为劳”意思是“言语”。“示”可借鉴鸿门宴中的“举所佩玉玦以示之者三”，意思是“给看”。 【参考译文】吕漆字济叔，是扬州人。考中进士第一名。任亳州通判、直集贤院，同时任修起居注。 因为参与进奏院宴饮一事获罪，出京外任靳、楚、舒三州知州。后又任他为修起居注。侬智

8、 高侵犯岭南，皇帝下诏令发往各地的邸报不得擅自通报这一消息。吕漆进言：“一个地方有了紧急情况，应该使各地都知道，得以共同戒备。现在却想让人们不知道（有关f#况），这是什么意思呢？”晋升为知制诰，又出京外任杭州知州，后入朝任翰林学士。吕漆上书弹劾宰相 陈执中行为奸诈邪恶，仁宗退还了他的奏疏。吕凑说：“（若）用言语议论他人，这是暗地里中伤大臣。希望把奏疏拿出来给陈执中看，使他能够为自己辩白。”不久，陈执中被罢免，吕漆也以侍读学士的职位任徐州知州，（仁宗）在资善堂赐宴（饯别），派遣使臣转告他说：“这顿宴席是特地为你设的，你可以尽情大醉。”下诏自此以后以经筵讲官身份出京外任的人（者B）依照此例。调任成

9、德军知军，当时正开凿六塔河，由宰相掌管决策。恰逢地震，吕涛请求罢停此 事来应答上天的警戒。吕漆豪放奢侈自我放纵，处事怠慢疏忽，和都转运使李参（相处）不和睦，回到朝廷，在流内铃兼职。李参弹劾吕漆借用官府的酒曲酿酒，（派人）挟带私货到河东做买卖，以及违反规定收受 （别人）赠送的财物，（朝廷）将此事交付大理寺审议。吕漆不曾接 受贿赂，然而朝臣议论纷纷，认为吕漆犯下了死罪。皇帝知道他罪过较轻，只是将他降职， 出任和州知州。御史认为降职不足以抵偿他的罪责，（朝廷）又让他到南京任职。后来起用为池州知州、江宁府知府，又任集贤院学士，加衔龙图阁直学士，担任开封府知府。当时任京 兆尹的官员连续几任都不称职，而吕

10、漆见识精准超群，诉讼之事能立刻决断，豪强奸恶之人 收敛劣迹。曾经入朝奏对职事，神宗察觉他有病容，劝他就医服药，不久果然生病。神宗改 任他为枢密直学士、提举醴泉观，（不久）吕漆就病逝了，享年五十五岁。追赠他为礼部侍郎。皇帝深表哀悼怀念，命中书省下诏说：“吕涛在朝为官最孤高，深知侍奉君主的操守，不趋附权贵，因此中途被废黜十多年，没有人替他说好话。刚刚晋升要职，却猝然离世，家境贫寒 子女幼弱，遭逢如此大祸，一定很艰难窘迫。应当赐予优厚的财物，官府办理他的丧葬，来 勉励人臣的节操。”并敕令他妻子的兄长护送灵柩归葬家乡。吕漆为人通达明敏，擅长品评议 论，当时名流都推重赞许他。然而他能自我持重，在杭州接待

11、宾客时，只说寥寥数语，世人 称之为“七字舍人”。二、阅读下面的文言文，完成 58题。骆钟麟，字挺生，浙江临安人。顺治四年进士副榜，授安吉学正。十六年，迁陕西盗屋 知县。为政先教化，春秋大会明伦堂，进诸生迪以仁义忠信之道。朔望 .诣里社讲演，访耆年 有德、孝弟,著闻者，见与钧礼，岁时劳以粟肉。立学社，择民间子弟授以小学.、孝经。饬保伍，修社仓。莅狱明决，所案治即势豪居间莫能夺，人畏而爱之。县城去渭不十里,钟麟行 河畔，知水势将南浸，议自览家寨迤东开复故道，众难之。康熙元年夏，大雨，渭南溢，且及城，斋沐 临祷，自跪水中，幸雨止，水顿减，徙而北流者数里。兼摄兴平鄂两县兴工豪右一分为部党前令不能治廉得

12、其状收案以法奏最内迁北城兵马司指挥复出为西安府同知八年，擢 江南常州知府。常州、县赋重，科条繁多，吏缘为奸。钟麟立法钩稽清逋，吏受成事而已。 属邑岁例馈漕羡三千金，钟麟曰： “利若金，如吾民何？”峻却之。诸漕卒咸敛手奉法。初， 钟麟在盗屋以师礼数造李顺庐，至是创延陵书院，迎颤讲学，率僚属及荐绅学士北面听。问 为学之要，颗曰：“天下之治乱在人心，人心之邪正在学术。人心正，风俗移，治道毕矣。”钟麟书其言，终身诵之。已而江阴、靖江、无锡诸有司争礼致颗，颗为发明性善之旨，格物 致知之说，士林蒸蒸向风，吏治亦和。九年，大水，发仓庶，劝富人出粟赈，民无荒亡。十 年夏，大旱，葛衣草履，步祷不应，言知府不德累

13、民，涕泣并下。寻丁母忧，士民乞留，不 可。既归，连遭父丧，以毁卒。郡人论贤有司知治体必首推钟麟。（节选自清史稿骆钟麟传）注 盍屋：今陕西省周至县。5 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.兼摄兴平都两县/兴平豪右分为部党/前令不能治廉/得其状/收案以法奏最/内迁北城 兵马司指挥/复出为西安府同知/B.兼摄兴平都两县/兴平豪右分为部党/前令不能治/廉得其状/收案以法奏最/内迁北城 兵马司指挥/复出为西安府同知/C.兼摄兴平都两县/兴平豪右分为部党/前令不能治廉/得其状/收案以法/奏最/内迁北 城兵马司指挥/复出为西安府同知/D.兼摄兴平都两县/兴平豪右分为部党/前令不能治/

14、廉得其状/收案以法/奏最/内迁北 城兵马司指挥/复出为西安府同知/解析：本题考查文言断句的能力。根据句意，“兴平豪右分为部党”说的是“兴平县豪门大族分别结党”，“前令不能治”是指“之前的县令不能整顿（他们）”，句意完整。而“廉”是指“侦察，查访”，与下文的“得其状”紧密联系，故应在“廉”字前断开，排除A项和C项；“以法”作状语，修饰“收案”，“收案以法”是指“对他们依法拘捕查办”，句意完整，且“奏最”指政绩优等向朝廷上报，故“以法”后要断开，排除 B项。选D项。答案：D6 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A. “朔望”指农历每月的初一和十五。我国先民把月亮圆缺的

15、一个周期称为一个“朔望 月”。B. “孝弟”即孝悌，指孝顺父母、敬爱兄长，是儒家倡导并恪守的传统伦理道德。C. “小学”，汉代称音韵学为小学，隋唐后为文字学、音韵学和训诂学的总称。D.“斋沐”即斋戒和沐浴，古人在祭祀或参与重大活动前，要洁净身心，以示谨慎恭敬。解析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。汉代称文字学为小学。答案：C知识链接：“小学”最初并不专指学校。周朝儿童入学，首先学六甲六书（六甲指儿童练字用的笔画较简单的六组以甲起头的干支。六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借）,西汉时称“文字学”为“小学”，“小学”之名即由此而得。后来“小学” 一词又拓展出新的 意思，为研究文字

16、、训诂、音韵的学问。7 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.骆钟麟重视教化，礼遇乡贤。担任盗屋知县时，他以仁、义、忠、信之道教导诸生， 走访乡里，宣传教化；拜访德高望重的老者和以孝悌闻名的人，并以平等之礼相待。8 .骆钟麟施政惠民，为官清廉。常州州、县赋税苛重，法令条文繁多，他设立法度， 查考账目，清理拖欠，使官吏们再不能作奸犯科；在他的垂范影响下，漕卒们都收手守法。C.骆钟麟崇敬鸿儒，重视学术。在盗用任上，他对当世大儒李颛以师礼相待，多次亲 往拜谒，并创办延陵书院，邀李颐讲学，在李顺影响下，士林吏治为之改观。D.骆钟麟关爱百姓，积极赈灾。渭水泛滥，他跪水祈祷；常州

17、发生洪灾，他开仓赈济， 劝富人捐粟赈灾，使百姓不致流离失所；大旱之际，他自责知府失德，连累百姓。解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。骆钟麟“创办延陵书院”是在他 任常州知府时。答案：C8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）莅狱明决，所案治即势豪居间莫能夺，人畏而爱之。译文：（2）属邑岁例馈漕羡三千金，钟麟曰：“利若金，如吾民何？”译文：解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。答案：（1）（骆钟麟）亲临监狱明察决断，所查办的案件即使有权势豪族居中调解也不能 改变（判决），人们既畏惧又敬爱他。（考查点：“莅”“所案治” “夺”）（2）下属地方每年按照惯例进献漕费盈余三

18、千黄金，骆钟麟说：“从这些钱中获利，我们的百姓该怎么办呢？"（考查点：“羡” “利” “如何”）回归教材：翻译文言文，可以回归课本内容，抓住重点实词、虚词和句式的翻译，比如（2）中的“如何”是固定句式，翻译为“怎么办、怎么样”，可联想到愚公移山中的“其如土石何”，翻译为“又能把泥土石头怎么样呢”，其中的“如何”就是“怎么办、怎么样”的意思。 【参考译文】骆钟麟，字挺生，浙江临安人。顺治四年考中进士，名列副榜，授任安吉学正。顺治十六年，升任陕西盍屋知县。骆钟麟治理地方以教育感化为先，春秋时节在明伦堂聚集众生员， 以仁、义、忠、信的道义启迪劝勉他们。农历每月初一、十五到乡里演讲，拜访那些德高望 重的老者和以孝悌闻名的人，用平等之礼对待他们，每年按时用米和肉来慰劳他们。创立学 社，挑选民间的孩子，教授他们“小学”和孝经。整顿户籍编制，修建社仓。（骆钟麟）亲临监狱明察决断，所查办的案件即使有权势豪族居中调解也不能改变（判决），人们既畏惧又敬爱他。县城距离渭水不足十里，骆钟麟巡察河岸，知道水势将会向南泛滥，商议从览家寨 向东开挖恢复旧有河道，众人认为这件事很难。康熙元年夏天，下起大雨，渭水向南泛滥， 并且漫到城中，（骆钟麟）斋戒并沐浴，亲临祈祷，自己跪在水中，幸而大雨停止，水势顿减， 转而向北流淌数里。兼