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1、“五院院士”张立纲阅读答案“五院院士”张立纲阅读答案 “五院院士”张立纲XX年8月12 日,一位华人在美国洛杉矶的一家医院悄然离去,在家人的陪伴下,72岁的老人走得安详。刚逝去的张立纲头顶 5个院士头衔:美国国家工程院院士,美国国家科学 院院士,中国科学院外籍院士,台湾“中央研究院”院士,香港工程科学院院士。 在华人科学家中,能有如此骄人荣誉者,屈指可数。按逝者遗愿,悼念者将原本用于买花的钱捐给美国圣迭戈 POWA消防局。 去年加州大火,差点吞没了逝者的家,多亏消防人员冒死救火。张立纲是一个知 恩图报的人。1963年,从斯坦福大学拿到博士学位的张立纲到了IBM, 干就是30年。作为知名科学家,
2、呆在IBM是很舒适的,然而,张立纲还想换一下岗位做 一点不同的事情。他曾说,虽然在美国几十年了,总觉得是一个暂时的状态,该 为中国做些有意义的事情。1993年2月13 日,张立纲来港,随即应聘担任香港科大理学院院长, 成为 胼手胝足、同创科大的干将之一。时任香港科大副校长的孔宪铎对此不吝欣赏,“他有战略眼光。”“现在香港人选择移民国外,你却从国外来到香港,这是为什么? ”香港 记者向张立纲提冋。“我就是冲着九七回来的。”张立纲回答,“香港回归祖国大局已定, 到时候到香港也就相当于到了内地,这才是我选择去香港的最根本的原因。”一流之人吸引一流之善。随着杰出学者的联翩而来,不出数年,影响乍起, 国
3、际上视之为学界奇迹。这背后,张立纲是不可或缺的人物之一。科大创建初期,香港政治、社会变动不息,人员也来往不息,很多事情不好处理。吴家玮深知治校之中的艰难,“当年科大内部好多争论,张立纲都能超 脱个人恩怨之上,讲公道话,这很不容易。”张立纲出身科研,在科研上颇有建树,但出任香港科大理学院院长和副校 长之后,他又决然放弃科研,全力为香港科大缔造优良的学术环境。“我张立纲还放弃了带硕士、博士研究生。丁学良记得,张立纲曾告诉他, 现在常听人家说,已经做了校长了,还带了十几个研究生。我对这种不忠实本职 的人一点都不佩服,在大陆也好,美国也好,有很多校长是这样子,因为一个人 很难同时做好两件事,我敢肯定他
4、不可能做好现在的工作。”张立纲的理想中,研究型的大学和教授治校,成为学术自由的一种方向。“研究型”,意味着除了传授知识以外,还要让实验室成为人类新知的重要产地。 张立纲认为,既然学校不大、经费不多,就该集中资源,做能做得最好的事。这 一点,吴家玮与他不谋而合。“我们一齐组织了一个小而精的委员会,请各学院 收集最强的科研建议,然后严格挑选几个,拨给种子经费,让有关人员积极发 挥。”事实证明,好几个精选出来的项目都做得十分出色, 毫无疑问属于世界级, 这些专业项目至今还都是科大的重点。与张立纲相交二十多年的香港科大朱经武校长专程赴美吊唁,“张教授是 一位广受爱戴的人物。他精力充沛,幽默隽智,魅力过
5、人。”“他是一流的科学 家和一流的大学行政人员,他的为人也是我们的典范。”16. 下列关于张立纲到香港任职的解说,不正确的一项是A.张立纲站在公正的立场上为创立之初的香港科大渡过难关立下了很大功 劳。B.张立纲到港,实现了他想换一下岗位做一点不同的事情的愿望。C张立纲到香港后,吸引了更多学者到香港科大,很快扩大了香港科大的 国际影响。D.张立纲呆在美国很不如意,总觉得是一个暂时状态,认为应该为中国做 点有意义的事。17. 下列表述符合原文意思的一项是A.张立纲认为一个人的精力是有限的,一生只能做好一件事,因而反对身 兼数职。B.张立纲认为研究型大学应该教授治校,具有学术自由,还要成为人类新 知
6、的重要天地。C张立纲一心为校,毫无私心,功绩卓著,广受爱戴,是一位成功的管理 者。D.张立纲以公平公正的态度处理学术争论,赢得了大家的信赖,被推举为 科大理学院长。18. 作者通过哪几件事表现张立纲是一位“一流的科学家和一流的大学行 政人员”?19.请根据文章内容,概括张立纲的人格特点。参考答案:16. D17. C18.科学家一一他头顶5个院士头衔,在科研上颇有建树。行政人员建校艰难时期,超脱个人恩怨,主持公道;放弃科研,集中全部精力为科大创造优良学术环境; 放弃带硕士博士,忠实本职工作;为科大做 成了几个世界级项目。19. 知恩图报;爱国报国;忠实本职,尽职尽责;超脱个人恩怨,秉公直 言。
7、笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮
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