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1、东轩记阅读答案及翻译东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税,未至,大雨。筠水泛溢,蔑南市,登北岸,败 刺史府门。盐酒税治舍,俯江之漘,水患尤甚。既至,敝不可处。乃告于郡, 假部使者府以居。郡怜其无归也,许之。岁十二月,乃克支其欹斜,补其圮缺, 辟厅事堂之东为轩,种杉二本,竹百个,以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏共事, 余至,其二人者,适皆罢去,事委于一。昼则坐市区鬻盐、沽酒,税豚鱼,与市 人争寻尺以自效;莫归,筋力疲废,辄昏然就睡,不知夜之既旦。旦则复出营职, 终不能安于所谓东轩者。每旦暮出入其旁,顾之,未尝不哑然自笑也。余昔少年读书,窃尝怪颜子箪食瓢饮,居于陋巷,人不堪其忧,颜子不改 其乐。私以为虽
2、不欲仕,然抱关击柝,尚可自养,而不害于学何至困辱贫窭自 苦如此。及来筠州,勤劳盐米之间,无一日之休。虽欲弃尘垢,解羁絷,自放于 道德之场,而事每劫而留之,然后知颜子之所以甘心贫贱,不肯求斗升之禄以自 给者,良以其害于学故也。嗟夫! 士方其未闻大道,沉酣势利,以玉帛子女自厚,自以为乐矣。及其 循理以求道,落其华而收其实,从容自得,不知夫天地之为大与死生之为变,而 况其下者乎!故其乐也,足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之,盖非有德不 能任也。余方区区欲磨洗浊污,晞圣贤之万一,自视缺然,而欲庶几颜氏之乐, 宜其不可得哉!若夫孔子周行天下,高为鲁司寇,下为乘田委吏,惟其所遇,无 所不可。彼盖达者之事
3、,而非学者之所望也。余既以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去,独幸岁月之久,世或哀而怜之, 使得归休田里,治先人之敝庐,为环堵之室而居之。然后追求颜氏之氏,怀思东 轩,优游以忘其老。然而非所敢望也。元丰三年十二月初八日,眉山苏辙记。注漘:江边。抱关击柝:守关击梆。这里指出任守门打更的小吏。晞:仰慕。5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:A、乃克支其欹斜,补其圮缺圮缺:塌落缺损的地方B、旦则复出营职营职:谋求职业C、何至困辱贫窭自苦如此贫窭:贫穷落其华而收其实,从容自得自得:自已感到得意舒适6、以下六句话,分别编为四组,全都是表现作者对“仕、道关系的思考” 的一组是: 郡怜其无归也,许之。
4、莫归,筋力疲废,辄昏然就睡,不知夜之既旦。 欲弃尘垢,解羁絷,自放于道德之场 颜子之所以甘心贫贱,不肯求斗升之禄以自给者,良以其害于学故也。 故其乐也,足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之,盖非有德不能任 也余既以谴来此,虽知桎梏之害而势不得去。A、BCD笆二;二三先汪三三机师结卩2案n改:一考业关首 -霊量平的切'环轻学*音亘迁教泛玄上远冒课沃周疔::二随堂课我S续:二致勤主劉二+_«”. .出色-各项任"校Rib教送誉翌聲四空组织全组 教师进一步;习熟* 材的体系和特 "索新教材教”* .组好新教 材的研 究课活 *"全0 师师提供“ 学习的
5、 平和 “。指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教师队伍设为根本.以提高教*二三iyg关®ill的综莓三"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师*.” “ B合 A ”."组I围绕探 索效 性文”疙史合7试更加强历科真学学科体知和思三习感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的提高;2内综分5问於2:2研:力:=*厂窝论5-.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不"部找到方fl" 的方)还相当 的简捷。"的 学生只能接受老师教* "7 变动的问题就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口Sliia师评价.再进行个别指导 后进行*最后进进行展示与;生的综评 2E的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;;好“:奥与会/小的互学习.相互讨论互究的功、提升”的效率”多边学的整合”.是加强健康的教,加强运”.»医学等进进习.*»升学生的运动自I
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