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1、没有钓到的大鱼阅读答案没有钓到的大鱼阅读答案没有钓到的大鱼他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后, 他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。 当月升中天的时候,那 波纹又变成了银白色的,景色十分优美。突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙 收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊! 在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕 动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上 10点了但距允许
2、钓鲈鱼的时间还差两个小时。“”母亲说。(7)“不,妈妈! ”孩子哭了起来。“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看 看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的 决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。(11) 夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。(12) 孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。(13) 这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师 了。母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还
3、是常到那里钓鱼。(14) 他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到 生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常 常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。13、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?14、他依据什么知道一定有大家伙上钩的?15、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第段横线上,并简要说 明理由。孩子,你得把它放回去。孩子,你把它放回去好吗?答:应选,理由是。16、“他环视了四周,
4、月光下,已看不到一条渔船和 一个钓鱼人。”这句话有何表达作用?17、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼” 各指什么?参考答案:8、湖里还有其他的鱼可以钓。9、钓竿的另一头沉了下去。10、,这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商 量的余地。11、写周围的环境更好地衬托了母亲遵纪守法的自觉性。17、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上的成功。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-
5、各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情US山初级二;发与;g “:奥与会av-积堂比m
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