四年级上册《蝙蝠和雷达》知识点总结

1、四年级上册蝙蝠和雷达知识点总结01 我会写达dd （到达、达成、通达）蚊w©n （蚊子、蚊香、蚊帐）即（即使、即刻、即日）科ke （科学、科技、科目）横hng （纵横、横行霸道、横冲直撞）竖shfi （竖起、横竖、竖立）绳shCng （绳索、缆绳、跳绳）系ji （系上、系扣、系鞋带）蝇ying （苍蝇、蝇子、果蝇）证zhGng （证明、证据、证人）研ydn （研究、钻研、研读）究jiU （究竟、终究、深究）驾jid （驾驶、驾车、驾临）驶shi （驶向、驶入、行驶）02我会认蝙bian （蝙蝠） 蝠（黑蝙蝠）启qi （启发、启示、启蒙）锐rui （锐角、锐利、精锐） 铛ddng （铃

2、铛、铛铛、银铛入狱）障zhGng （障碍、故障、一叶障目）荧ying （荧屏、荧光、萤火虫）屏ping （屏障、屏幕、屏风）03多音字系ji （系鞋带）xi（关系）行xing （飞行）hang （银行）04近义词启不一一启发灵巧一一灵活敏锐一一敏捷研究一一探究模仿一一仿照秘密一一奥秘05 反义词清楚一一模糊灵巧一一笨拙敏锐一一迟钝安全危险秘密一一公开横七竖八一一整整齐齐 06 理解词语 启示：通过启发提示而领悟的道理。漆黑：非常黑;很暗。敏锐：（感觉）灵敏：（眼光）尖锐。探路：事先探察道路情况。横七竖八：形容纵横杂乱。超声波：超过人能听到的最高频（20000赫）的声波。07句子解析1 .即使一

3、根极细的电线，它也能灵巧地避开。关联词“即使也”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。2 .难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 这个反问句引出了下文，激发了我们的阅读兴趣。3 .为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。这句话是个过渡句“为了弄清楚这个问题”紧承上文“一百多年前， 科学家做了一次试验”引起下文。4 .一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞， 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”形象地看出了蝙蝠耳朵被塞上， 嘴被封上后根本无法正常飞行。5 .科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里

4、飞行的秘密。“反复”看出了科学家不是一次两次做这样的实验，而是很多很多次, 工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘 密需要反复做实验，反复研究，非常不容易。08问题归纳1 .说一说课文主要讲了什么事？课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥 秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安 全飞行的过程。2 .科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过 反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最 后根据这一原理发明了雷达。3 .难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜

5、里看清楚所有的东西吗？此 处问句起什么作用？由蝙蝠夜间飞行，联想到“它的眼睛特别敏锐”，进而产生“能在漆 黑的夜里看清楚所有的东西吗”的疑问，引出下文科学家对蝙蝠进行 的试验。4 .为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“一百多年 前，科学家做了一次试验”引起下文。5 .科学家经过反复研究，终于揭(jie)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 从“反复”“终于"，你体会到什么？“反复”写出了科学家严谨的工作态度；“终于”可见科学家揭开蝙 蝠夜里安全飞行的秘密费了很大功夫。这句话说明这项结论不是轻而 易举得出来的，而是经过反复试验

6、，反复研究得出来的。、6 .蝙蝠和雷达有着怎样的联系？这种联系告诉人们什么？雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超 声波，雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。科学家就是从蝙蝠身上得到启 示发明了雷达。这种联系告诉人们：研究生物可以对人类的发明创造 有所启示。7 .为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家做了几次 试验？结 果如何？得出了什么结论？为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家进行了三次试验。第一次 将蝙蝠的眼睛蒙上，它在屋子里飞行没有碰着铃铛；第二、三次分别 塞上蝙蝠的耳朵，封住蝙蝠的嘴，它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不 停。三次试验证明，蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛，是靠嘴

7、巴和耳 朵利用超声波配合起来探路的。8 .科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过 反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最 后根据这一原理发明了雷达。09课文分段第一部分（第1-2自然段）：写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身 上得到了启示。第二部分（第3-7自然段）：写经过反复试验和研究，科学家终于揭 开了蝙蝠夜里飞行的秘密。第三部分（第8自然段）：写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装 上了夜间探路的雷达。10课文主题木文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥 秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安 全飞行的过程，告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。11教材课后习题2.