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文档简介
1、惠州市华侨中学“学雷锋标兵” 评选方案三月份是学雷锋活动月,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精 神文明建设,表彰先进,树立典型,营造良好的校风,培养少先队员高尚的道德情操,德 育处少先队将进行一次全校性的“学雷锋小标兵”的评选活动,现将有关事项通知如下:一、评选对象:全体学生二、评选标准:1 、对开展学雷锋活动态度端正, 行动积极, 在学习和实践雷锋精神方面有突出事迹, 比如:长期帮助残疾人、孤寡老人、困难军烈属或其他弱势群体等。2 、热爱集体,热心为集体服务,事迹突出。从身边小事做起,长期坚持为集体、为他 人做好事。3、以雷锋为榜样, 发扬“钉子”精神, 刻苦学习文化知识,
2、自强不息, 奋发向上4、尊敬师长,关心同学,礼貌待人,作风正派,自觉遵守校规、校纪,在同学中 能起模范带头作用。三、评比办法活动以班级为单位进行,每班推荐 1 名“学雷锋标兵”,班内做好事较多的可以推荐 2 名,班级内要举行民意测评,班内有半数以上投票通过方可上报。要求有 300 字左右的 事迹材料,填写好“学雷锋标兵推荐表”统一上交到谢群老师处,由团委、德育处少先队 大队统一进行评比,最终每个年级评选 10 名学生,全校共评选出 30 名“学雷锋标兵”。 在学雷锋活动结束后对评选进行表彰。四、要求:1、要坚持条件,严格把关,保证质量,做到公开、公平、公正。2、要加强对学雷锋标兵的宣传,通过评
3、选活动,促进良好班风、学风建设。3、请各班认真填写“学雷锋标兵推荐表”,推荐表于 4 月 22日前上交大队部。4 、由于名额有限, 各班级对班上涌现出来的其他优秀学生也要给予一定的表彰和鼓励, 调动同学们参与活动的热情。惠州市华侨中学德育处 惠州市华侨中学团委 惠州市华侨中学大队部二 0 一二年三月惠州市华侨中学“学雷锋标兵”推荐表班级姓名性别照片班级职务特长爱好主要 事 迹此处只填写简要事迹(300字以内),详细材料请另附。班主任意见年级长意见签名:年月日学校意见签章:年月日备注惠州市华侨中学“卫生之星”评选方案为保证学生健康成长,促进学生良好卫生习惯的形成,增强学生热爱学校、热爱班集 体的
4、荣誉感,形成人人讲卫生、人人爱班级的良好氛围,践行“善言善行”系列活动之“讲 卫生从我做起”主题活动,将在全校学生中开展“卫生之星”评选活动。具体如下:一、评选对象:全体学生二、评选标准和要求1. 不带零食进校园,不吃零食、不买零食。2. 不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围 无垃圾。3、热爱劳动,积极参加校内外劳动,坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。能 组织同学共同做好班级卫生保洁工作4、关注学校环境卫生,能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主 动清理或捡起,对有损于环境卫生的现象敢于批评、劝阻或举报。5、勤俭朴素,自己能做的事自己做,
5、主为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫 生习惯,珍惜劳动成果。二、评选办法1、严格按条件评选,达到“弘扬先进、树立典型,激发学生积极上进、主动进取”的 目的。2、各班采用民主评议的办法产生候选人, 应事先经班委认定后进行全班投票决定。候 选人对照评选条件简要介绍事迹后,由全体学生举手表决确定,得票数者才可被推荐为“卫 生之星”,并填写“卫生之星”推荐表。3、各班选举推荐2名“卫生之星”,并在第12周周一(4月30日前)填写好“卫生 之星”推荐表统一上交谢群老师处,由团委、德育处、少先队大队进行评选,每个年级评 选出10名,全校共评选出30名“卫生之星”。在“讲卫生从我做起”主题活动结束后对
6、评选给予表彰。惠州市华侨中学德育处 惠州市华侨中学团委惠州市华侨中学大队部 二0一二年四月惠州市华侨中学“卫生之星”推荐表班级姓名性别照片班级职务特长爱好主要 事 迹此处只填写简要事迹(300字以内),详细材料请另附。班主任意见签名:年月日年级长意见签名:年月日学校意见签章:年月日备注惠州市华侨中学“文明礼仪之星”评选方案为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,根据开学 初学校提出的“善言善行”系列活动之“文明礼仪伴我行”主题活动特制定本“校园文明礼仪之星”评选活动方案。一、评选范围:全体学生二、评选标准:1. 进校规范:礼仪到位,问好声音响亮、有礼。2. 礼貌待人:
7、遇见老师微笑问好,讲普通话、用文明语。同学之间友好相处,会谦 让、多宽容、讲诚信。3. 举止规范:进出办公室等讲文明、有礼貌,说话和气。上下楼梯靠右走,注意礼 让。4. 学习习惯:课前准备井然有序,上课遵守纪律、积极举手发言,无作业不做和拖 拉现象,作业能认真独立完成、正确率高。5. 卫生习惯:认真做好个人卫生,保持桌椅整洁。不乱扔纸屑杂物,看见垃圾主动 捡起。6. 离校规范:排队守纪律、道别有礼貌、离校不闲逛,不在校园周边小铺买零食。7. 校外表现:在家能孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;在社区和公共场所能爱护公物、讲究卫生、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。8. 品行养成:胸怀开阔、心理
8、健康、勤奋自立、勇于创新。三、评选办法:由全班学生根据评选条件自行打分和同学评议后,经班委认定后推荐候选人进行全班 投票。各班评选出3-5名“班级文明礼仪之星”,并推荐 2名“校园文明礼仪之星”,并 填写“校园文明礼仪之星”推荐表,由学校团委、德育处、大队部对推荐学生进行评选认 定,全校共评选出10名学生授予“校园文明礼仪之星”称号。四、注意事项及所交材料:1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。2、推荐表各项目要填写完整、真实。3、上交全班同学填写的文明礼仪记录表4、所有材料截止日期为第14周周五(5月25日前上交到谢群老师处)。五、奖励办法:学校将对获得文明礼仪之星称号的学生通报表扬,并张贴照片后在网站和橱窗公布, 对校园文明礼仪之星将颁发证书。惠州市华侨中学德育处
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