和时间赛跑第二课时教案(3)

1、和时间赛跑教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解文中的重点语句，体察作者的内心世界。2、通过朗读，让学生感悟作者的感受，从而观照自我，懂得珍惜时间。教学重难点:1、理解文中的重点语句，重点理解 所有时间里的事物，都永远不会回来了 ”。，懂得珍惜时2、通过感悟作者所感，让学生观照自我，发现身边事物的时间流逝 间。教学过程:、复习导入（51、孩子们，这节课我们来接着学习这篇散文和时间赛跑，作者是台湾作哀痛，接着（出家一一林清玄，从这篇散文中,我们体会到了他的心情先是（出示:忧伤、 示:着急、悲伤，最后（出示:高兴、快乐2、借助这几组心情的词语，我们可以知道整篇文章的主要内容。3、

2、为什么忧伤、哀痛？（外祖母去世了 ；为什么着急、悲伤？（时间过得飞快，抓不 住时间为什么高兴、快乐？（和时间赛跑，跑赢了时间4、你们多会读书啊，一下子就把握了课文的主要内容，并且理清了作者的心情变化。二、新授（一学习4 7自然段（251、是啊,外祖母的去世让我十分忧伤、哀痛，因为爸爸告诉我外祖母永远不会回 来了。那什么是永远不会回来了呢？爸爸的话或许能给我们启发。自由读第四自然 段。2、爸爸说到了哪些事物永远都不会回来了。（时间具体有哪些事物？就用爸爸 的原话。（1你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。（简单来说就是 什么过去了就不会回来了 一一昨天是啊，昨天过去了 ,就永远

3、不会回来了，还有什么不会回来了 ？（2爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。（爸爸的童年（3有一天，你会长大,也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会 像外祖母一样永远不会回来了。（将 外祖母、将来的我”换成 生命”（预设:爸爸甚至告诉我，有一天谁也会被时间带走？过完了所有时间的我，也就是 将来的我；外祖母、将来的我被时间带走，也就是外祖母和我的生命被带走总结:昨天、爸爸的童年、生命都会被时间带走。所有4、被时间带走的仅仅只有这些吗？（不是还会有什么呢？用文中的话一时间里的事物，都永远不会回来了 ”。带走的只是一个人的所有事物吗？（不是是 所有人的昨天、所有人的童年

4、、所有人的生命，所有事物，因为一一所有时间里的事 物，都永远不会回来了 ”5、爸爸说这句话是想告诉我什么？（时间将带走一切，时间将一去不复返6 （引读是啊，不管昨天是快乐，还是悲伤，你的昨天一一;随着时间的流逝，爸爸 只会越来越老。爸爸以前 一一；外祖母永远地离开了我，我再也听不到外祖母温暖的 叮咛了。甚至有一天，时间也会夺走我的生命。有一天 一一7、时间就这样带走了所有人的生命昨天、所有人的童年、所有人的8、为什么先说昨天，再说童年，最后说生命？昨天代表了一天，那童年呢？生命呢？（引导时间的长短9、是的，这是一个循序渐进的过程，童年、生命都是由一个又一个的昨天组成的 可是时间就这样悄无声息地

5、把所有人的一天又一天带走了。它带走了所有人的昨 天、所有人的童年、所有人的生命（依次擦掉昨天、童年、外祖母、将来的我10、这是爸爸想告诉林清玄的，也是老师想告诉你们的。（师范读时间在流逝，你 们从老师的读中体会到了作者怎样的心情 ？（忧伤、悲伤11、其实，只要注意了这几个词语（红色标出 永远” 再也” 了”你也能深刻地体会出作者的忧伤，不信，你们试着读一读。（抽生读12、看似简单、平凡的几个词文字的魅力，我们怎能不再读一读呢，却道出了对时间流逝的无奈和伤感，这就是语言?侪读过渡语:时间买不到，也留不住,更慢不下来，我难免着急、悲伤，从此，我所看到的 平平常常的事物，都和过去不一样了。13、出示

6、:（1以后,我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。（2我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远 不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟,而是小鸟了。我在看什么？（看太阳落山、看鸟儿飞翔其实我在看什么？（时间我们身边的那些 平凡事物，今天是这样,明天或许就不是那样了。此刻你是否也想起了身边的很多事 物也永远不会回来了。（出示:我看到，就知道。虽然，但。14、此时，我不禁又想起了爸爸说的话。（出示第4自然段，齐读总结:时间就这样带走了一切，无论是昨天、童年、生命，还是落下的太阳、

7、飞过 的鸟儿，都一次次地告诉了我们一一所有时间里的事物，都永远不会回来了过渡语：时 光一旦过了，将不再回来。当我留心观察后对爸爸说的话有了进一步认识 ，心里感到 着急和悲伤。9、我光在那儿着急和悲伤吗？（不是的。我做了什么？（和时间赛跑下面请同学 们自己读读后面剩下的部分，想想作者是如何和时间赛跑的，他做了哪几件事？匚学习第8 10自然段（81、出示:和太阳赛跑；和西北风比赛；十天做完暑假作业；三年级做五年级的作 业。2、和时间赛跑快乐吗？用作者的话（高兴地跳起来;快乐得不知道怎么形容。3、为什么快乐？（跑赢了时间4、和时间赛跑，林清玄仅仅只做了这几件事吗？其实他一生都在和时间赛跑。（出示:林

8、清玄，台湾人,7岁开始背诵唐诗宋词,8岁获得了全国儿童绘画赛优选；10岁就开始读小说,并立志做一名作家；17岁发表第一篇作品;20岁出 版第一本书；30岁获遍台湾重要文学奖；57岁写出100多本著作5、你发现了什么？（他做的事情可真多啊6正因为他一直和时间赛跑，后来的二十年也因此（生:受益无穷。（齐读（出示: 虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好 几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。8、这小小的几步，用途真的很大很大，让我们接着再来来看看吧!（出示林清玄资 料:林清玄,20岁开始散文创作。到现在写了多少篇文章，也许已没人数得清，他已出 版了 100多本书。80年代后期他每年平均出版2、3本以上的新书，他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。9、林清玄先生用他的实际行动向我们证明了 （齐读:假若你一直和时间赛跑 你 就可以成功。10、相信这对你们也是一种鼓励。（出示:假若我一直和时间赛跑，我就可以成 功。三、情感升华（21、这篇文章写于作者30岁的时候，随着年龄的增长，林清玄对时间的认识有了新的体会。40岁时他写了一篇散文与太阳赛