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文档简介
1、大连民族学院本科教学工作水平评估知识竞赛试题参考答案得分:姓名: 部门:一、填空题 (每题 2分、共 40分)1、本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对( 高等学校本科教学工作 ) 的总体情况进行评判的一种方式。是对一所高校( 综合实力 )的评估,是对学校 (各项工作 )的一次全面评估, 是衡量一所学校 (办学层次、办学水平 )的评估, 是国家教育行政部门对一所高等学校 (教学质量进行的国家级、 权威性 )的评估。2、本科教学工作水平评估的重点是( 教学工作 ),体现教学工作水平的关键 是( 本科教育质量 )。3、本科教学工作水平评估的原则是( 以评促建、以评促改、以评促管、评建 结合、重在
2、建设 )。4、普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系包括( 7 个)一级指标和特 色项目、( 19个)二级指标及( 44 个)主要观测点。5、普通高等学校本科教学工作水平评估的 “三个符合度” 是学校的定位和人 才培养目标与( 社会要求、学生全面发展及学校实际 )的符合程度;学校实际工 作的状态与( 确定的目标 )的符合程度;学校所培养人才的质量与( 学校的定位 和人才培养目标 )的符合程度。6、教育部对我校本科教学工作水平评估是在( 2007)年( 5)月( 27)日 ( 2007)年( 6)月( 1)日进行。7、我校迎评宣传活动月的主题是( 向课堂要质量,向 45 分钟要效益 )。8、我
3、校迎评促建工作的目标是( 评建创优 )。9、学校的发展目标定位是经过 5-15 年的努力,把学校建设成为( 特色鲜明 的高水平现代化民族大学 )。2010 年,( 整体办学实力 )达到全国同类院校先 进水平; 2020 年,建设成为一所( 多学科协调发展、特色鲜明、国内一流的高 水平现代化 )民族大学。10 、我校的人才培养目标是( 培养具有综合素质高,创新实践能力强的应用 型和复合型人才 )。11 、我校的办学层次是( 以本科教育)为主,积极发展( 研究生教育 ),稳 步推进( 民族预科教育、留学生教育 )和民族干部培训工作。12 、我校的校训是( 团结、自强、求是、进步 )。13 、大连民
4、院精神概括为( 艰苦创业、坚韧不拔、团结爱校、新校新办 )。14 、我校“十一五”期间实施的三大战略是坚持以教学为中心,( 实施质量 立校战略 );坚持以学科建设为龙头,( 实施科技兴校战略 );坚持以人为本, (实施人才强校战略 )。15 、我校的办学思路是以科学发展观统领学校教育事业全局,坚持( 以人为 本、因材施教、特色办学 )的教育理念和( 二次创业 )的发展思路,实施 (质量 立校、科技兴校 )和(人才强校)战略,以(发展)为主题,以 (改革)创新为动力, 把培养具有( 创新精神、实践能力、开放意识和适应社会需要 )的各民族高素质 人才作为根本任务。16 、为了保证教学的中心地位,
5、我们要坚持 (教学建设优先 )的原则不动摇, (各项工作服务于教学工作 )的方针不动摇和 (教学改革在学校各项改革中的中 心地位 )不动摇原则。17 、我校建立的四个人才培养教学基地名称是 (大学生文化素质教育基地 )、 (大学生创新实践教育基地 )、( 大学生就业创业教育基地 )、(大学生身心健 康教育基地 )。18 、2004 年以来,我校共承担国家自然科学基金( 17)项和国家社会科学 基金( 4)项。19 、几年来,我校学生获得市级以上科技竞赛类奖项共( 1555)人次。其中 国际级( 155)人次,国家级( 282)人次,省级( 1118)人次。20 、目前,我校已取得国家级教学奖励
6、( 4)项;省级教学奖励( 10)项; 校级教学奖励( 57)项。二、选择题(可多项选择,每题 2分、共 20分)A、B、D、F)21 、普通高等学校本科教学工作水平评估的结论有哪几种?(A、优秀 B、良好 C中等 D、合格 E、一般 F、不合格。22 、我校是何时正式建校并更名为“大连民族学院”的?( C)A、1984 年 B、 1993 年 C、 1997 年23 、我校的办学类型定位是什么?( A) 是以培养少数民族学生为主的A、教学型普通高校 B、教学研究型普通高校 C研究型普通高校24 、我校的校歌歌名是什么?( A)A、民院颂B、蓝色的畅想C、大连民院好25、我校的省部级重点学科是
7、哪几个?( A、 B、 C、 D)A、生物化工B、计算机应用技术C、人口资源与环境经济学D、日语语言文学。E、民族学F、检测技术与自动化装置G、环境工程26、国家民委与教育部在我校共建的重点实验室是哪个?( A)A、生物技术与资源利用实验室(生物化工)。B、电工电子基础实验室C、大学物理实验室27、我校目前在校学生的民族成分是多少个?少数民族学生和民族地区及西 部地区学生的比例是多少?( C)3A、45 个、60% 、70%B、49 个、65% 、75%C、56 个、65% 、80%28 、我校目前专任教师有多少?其中具有博士学位、硕士以上学位的比例分 别是多少?( C)C、600达标率是多少
8、?( C) C、99% 以上 ( B)C、95% 以上A、500 人、10% 、60%以上 B、550 人、15% 、70%以上 人、 20% 、80% 以上29 、目前我校 “大学生体质健康标准”A、 90%以上B、95% 以上30 、我校连续六年毕业生就业率是多少?A、 80%以上B、90% 以上三、问答题(每题 2分、共 30分)的内涵是什么?享受评估,快乐评估;绿色评估即31 、我校提出“和谐评估,绿色评估”答: 和谐评估即人人评估,事事评估, 真实评估,科学评估,常态评估、节约评估。32 、评估方案二级指标中有多少项重要指标,具体内容是什么?答:二级指标中有 11 项重要指标,分别是
9、: 1)办学思路、 2 )师资队伍的 数量与结构 、3)教学基本设施、 4 )教学经费、 5)专业、 6 )课程 、7)实 践教学、 8 )质量控制、 9 )基本理论与基本技能、 10 )毕业论文、 11 )思想 道德修养。33 、本科教学工作水平评估结论对学校办学有何影响? 答:评估结论是学校增设本科专业、 新增硕士、 博士学位授予单位及其硕士、 博士点的主要依据之一。 本科教学工作未达到合格的学校, 要区别情况, 令其限 期整改、停止招生或停办。 可以说评估结果将直接影响学校社会声誉, 而社会声 誉又必将影响学校的招生和广大学生的就业,从而关系到学校的前途和发展。34 、我校目前有多少个二
10、级学院和本科专业?有多少名院士、特聘教授、优 秀教学带头人和优秀学科带头人?答:有 9个二级学院和 33个本科专业;有双聘院士 1人、特聘教授 4人、优 秀教学带头人 7 人和优秀学科带头人 31 人。35 、我校的服务面向定位是什么? 答:立足沿海,面向全国,为我国少数民族、民族地区发展和东北老工业基 地的全面振兴服务。36 、我校的学科发展定位是什么? 答:以工科和应用学科为主,多学科相互支撑、协调发展。37 、我校“二次创业”的内涵是什么? 答:创发展、创提高、创质量、创品牌。38 、我校的办学特色是什么? 答:立足沿海,服务民族;应用为主,教育创新;质量立校,因材施教;团 结和谐,全面
11、发展。39 、我校先进的教育观念包含哪些内容?人才强校”等新的教育思答:主要包括“以教学为中心、以科研为先导”,“稳定规模、提高质量、 凝练特色、走内涵为主的发展道路”,实施“质量立校、科技兴校、 三大战略和 “树立科学的教育发展观、 教学质量观和人才培养观” 想观念。提出的必须40 、学校党委为今后一个时期全面提高办学水平和核心竞争力, 打好的“四大战役”的内容是什么?我校本科教学工作水平评估的特色项目是什么?民族、创新、质量、和谐在沿海开放地区发展优质民族高等教育。 我校第四次教学工作会议是在哪年召开的,会议上提出的要牢固树立的 的内容是什么?答:迎接教育部本科教学工作水平评估; 申请硕士
12、学位授予权; 学校的新校 区建设和建设成为一所多学科协调发展、 特色鲜明、 国内一流的高水平现代化民 族大学。41、答:42、 “三观”答:是在 2006 年召开的。“三观”的内容是:科学的教育发展观、科学的教学质量观和科学的人 才培养观。43 、我校构建的教学质量评估与监控体系是什么? 答:构建了集教师教学质量评价、学习风气评价、管理部门工作评价、专项 评价和教学建设评价于一体的 “评教、评学、评管“的教学质量评价与监控体系。44 、我校目前在哪些方面取得了标志性成果?答:教育教学质量显著提高;科研能力明显增强;师资队伍建设成效 显著;人才培养硕果累累教学条件明显改善。45 、2005 年,我校获得了几项国家
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