人教统编版(部编版)六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习(I)卷

1、人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课匆匆同步练习（i）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共56分)1. （5分） 读拼音，写词语。 mà  zhawng  wngyng  táoshu  piáo_2. （6分） 看图拼写音节。_               

2、60; _                _3. （12分） 读拼音，写词语。 sh  yunw  yánnù  hujiàn  knglng  kù_càn  lànhung  zhnghé  xiéqián  kngng  jìng_4. （2分

3、） 补充词语。一_小爪子         一_眼睛       一_ 嘴        一_翠鸟_的水面         _的眼睛      _的羽毛       陡峭的_5. （3分） 写出下面句子的修辞手法。 鹅的步调从容，大模大样的，

4、颇像京剧里的净角出场。_狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。_鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。_6. （6分） 在括号里填上合适的词语。一_漆黑         一_巨响一_小河         一_汗毛_的变化         飘动地_隆隆的_        

5、0;_的大地茂盛的_         _的宇宙7. （2分） 按要求填空。（1） 将下列相联系的语句用直线连接起来。鸟语花香_      春_       霜叶红于二月花枫叶似火_      夏_       千里莺啼绿映红粉妆玉砌_    

6、0; 秋_       映日荷花别样红赤日炎炎_      冬_       千山鸟飞绝，万径人踪灭（2） 我劝天公重抖擞，_。欲把西湖比西子，_。（3） “_，_。”是我国传统的治家名言，告诫人们注意节约用度，珍惜劳动果实。（4） 古人往往通过诗句表达自己的志向，如果是你会表达怎样的志向？请将背过的诗句写下来：“_，_。”（5） 假如你登高望远，你会发出这样的感慨：“_，_。”（6） 有人说：“美好的东西往往是短暂的，欲留不

7、住，因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句“_，_。”（7） 这校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看，晕，没想到校徽就躺在这里！这真是“_。”（可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。）8. （20分） 将下列句子改为陈述句。炎黄子孙离圆梦的日子不是越来越近了吗？他们不是还有更绚烂的梦需要实现吗？二、 现代文阅读 (共2题；共35分)9. （17分） (2020四下·开学考) 阅读理解，回答问题。 巨人的花园不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢

8、叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。（1） 从文中找出下列词语的反义词。 热情_    寒冷_（2） 填空：巨人终于明白了_ （3） 这个童话故事告诉我们这样一个道理_ （4） 从一年级起，我们已学

9、过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗? 10. （18分） (2018三上·卢龙期末) 阅读下文，回答问题鸭儿饺子铺王羲（x）之七岁开始学习书法，不到三年，在方圆百里就颇有名气，于是他有些飘飘然了。有一天，他路过集市，见一家饺子铺生意（兴隆  兴旺），宾客盈门。偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜，毫无功力。王羲之想访查个明白，便走进铺内。只见灶台上的大锅里，水烧得滚开，炉灶正靠着矮墙。此时，一个个包好的饺子接连不断地从墙那边扔过来，不偏不斜正好落入锅中。王羲之坐下来买了一碗，发现碗里的

10、饺子好像在水中嬉戏的小鸭子，精巧极致，而且味道特别（鲜艳  鲜美）。可是他觉得招牌上的字太不像样了，便（绕过  走过）矮墙，找到铺主。铺主是一位白发老妪（yù），只见她擀皮包馅捏饺子，动作十分娴熟。老妪包好一个饺子，看也不看，便随手扔过矮墙。王羲之惊诧不已，急忙问道_老人家_您这么深的功夫_多长时间才能练成_老妪回答：“熟练五十载，深练需一生。”王羲之若有所悟，又问：“您生意这么好，为什么不请名人写幅招牌呢？”老妪闻言顿时生了气，说：“不好请呀！就说那十龄童王羲之吧，让人捧上天了。其实他那写字的功夫，还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他噢！”王羲之听罢，羞得无地

11、自容。王羲之从此知道人外有人，天外有天，自己在书法上还要狠下功夫才能有大作为。于是他更加刻苦地学习书法，终于成为一代书法大师。（1） 从文中括号里选择恰当的词语。生意_（兴隆  兴旺）    特别_（鲜艳  鲜美）（绕过  走过）_矮墙（2） 给文中句子加上标点符号。王羲之惊诧不已，急忙问道_老人家_您这么深的功夫_多长时间才能练成_（3） 请用文中的话回答：“王羲之若有所悟”他悟到了什么？ （4） “王羲之听罢，羞得无地自容。”王羲之感到羞得无地自容是因为：_。 （5） 读了短文，我明白了：_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案