人教统编版2021-2022年六年级上册语文第二单元检测卷D卷_第1页
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文档简介

1、人教统编版2021-2022年六年级上册语文第二单元检测卷d卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础积累(100分) (共14题;共100分)1. (2分) (2019四下·微山期中) 请将下面的字用钢笔写在田字格里,做到正确、端正、规范。 臀  蜒  蝇  赚  愚  泰  翼  蘑  障  絮2. (11分) 照样子写出类似的叠词。aabb:干干净净  _abac:不慌不忙  _3. (5分)

2、 加偏旁组新字并组词。 (1) 例:每(海)(海水) 青_、_     马_、_方_、_     包_、_(2) 选合适的字填空。 峰  锋               山_    刀_幕  慕           &#

3、160;   爱_    开_4. (2分) 诸儿竞走取之“之”是指( )。 a . 它,指李子。    b . 知道。    c . 他,指王戎。    5. (4分) 给下面的字加部首再组词。前_        奇_农_        害_6. (4分) 根据语境填写诗句。 李老师对我

4、们的爱就像那绵绵春雨,“_,_”滋润着我的心田。7. (4分) 连词成句大地 的 春天 抚摸  手  着书本  放得  他  把   整整齐齐温暖  是  春天 个  季节  的8. (4分) 写出下列句子运用的修辞手法。 (1) 难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗?_ (2) 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。_ (3) 追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,/追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。_ (4) 教室里静得连根针掉地上都能听见。_ 9. (

5、3分) 默写题西林壁并结合诗句回答问题。 (1) 默写题西林壁 _、_。_、_。(2) 解释词语。 题:_只缘:_不识:_(3) 题西林壁的作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。 (4) 俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上_。 (5) 从题西林壁这首诗中得到的启发是( )。 a . 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。b . 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。c . 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。10. (3分) 读天安门广场,根据课文

6、内容填空课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是 _  、  _ 、 _ 和 _ ,是按方位顺序写的。点明位置的词语有 _ 、 _ 、 _。 11. (8.0分) 读课文片段,完成练习。 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,在群星璀璨的宇宙中,

7、地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。(1) 地球在宇航员的眼中是怎样的:_。 (2) 画横线的句子用了_的说明方法,说明了_。 (3) 画波浪线的句子用了_的修辞手法,将地球比作_、_,形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。 (4) 看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说? 12. (15.0分) 阅读短文,回答问题。我第一次走夜路虽说我已经12岁了,但还没独自走过一次夜路。不过,今天可是躲也躲不了啦!放学以后,我和妈妈一起到商店买了衣服,天就黑了下来。碰巧又遇到了妈妈的同事叫走了妈妈,我只得一个人回家。一路上,尽管有路灯,但我还是

8、两腿发软,东张西望的,生怕有什么坏人来追杀我。最糟糕的是我家那条巷子的路灯坏了,卷子黑洞洞的,好像怪物张着的大嘴。我的心咚咚直跳,我慢慢地靠到墙根,顺着墙一脚高一脚低地走着。周围静极了,只听到自己的喘气声。突然,一个人不知从哪里冒了出来,慢慢地向我逼近,手上好像还拿着短棍。我一下子僵住了,电视里坏蛋、人贩子的样子一下子全涌到了我的脑子里。他会把我怎么样?我想叫,可喉咙怎么也发不出声来;我想跑,可脚好像粘住了,一动也动不了。“殷蕾,一个人站在这里干什么?快回家吧!”原来是对门的武爷爷出来打酒。“噢。”我答应了一声,撒腿就跑,头也不回,一口气跑到家,心才从嗓子眼落回心窝里。这时我觉得浑身发冷,原来

9、衣服都湿透了。夜路不好走,但我终于一个人走了回来。我一定要好好锻炼我的胆量,如果连夜路都不敢走,那以后还能做什么事呢?(1) 仿写成语,看谁写得多。东张西望_ _(2) 作者从第一次走夜路这件事中,获得了什么启示?(3) 这篇短文的心理描写很突出,请你也写一段心理描写的片段。13. (5分) 读下面两组例句,体会加下划线的部分表达的不同感情,照样子写后面四个句子。 (1) 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 , 怎么也抓不住。 雨来像小鸭子一样兜着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(2) 那双手就像鹰的爪子 , 扭着雨来的两只耳朵,

10、向两边拉。 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。(3) 小梅跳着轻快的舞蹈。 (4) 侄子不愿让人牵起他的手,一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。 (5) 那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。 (6) 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!” 14. (30分) (2019·历下) 妙笔生花。 生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了时间的宝贵请你用一、二件事写一写你成长过程中懂得的某一种生活的道理。题目自拟,要求内容具体语句通顺,表达真情实感,字数400字以上。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础积累(100分) (共14题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9

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