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文档简介

1、人教统编版2021-2022年四年级下册语文第一单元提升练习b卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共7题;共46分)1. (9分) 读拼音,写词语。zhú páinio ershù mù_2. (6分) 选择划线字的正确读音。 打扰(ro yu)_      挚友(zhì zì)_      情绪(xù x)_猛然(mng m

2、3;ng)_   争吵(cho cho)_   感触(chù c)_3. (5分) 找一找,变成新字。    口    门    又    中     雨    市    令    钅_4. (8分) 把下列词语补充恰当的动词。 _文字      _

3、发展        _在水里_造纸术    _经验        _欧洲5. (8分) 扩句。爸爸跑。伯父掏钱。6. (6分) 根据课文窗前的气球内容填空科利亚病了,住进了医院。他得的是_,医院规定,谁也不准看他,他也不能到_房外面去。突然一个_摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的_前停住了。7. (4分) 请同学们按照时间顺序,适当用上比喻的方法,描绘你所见到的一处美景。 二、 阅读与写作 (共3题;共54分)8. (8分)

4、(2018六上·武侯月考) 阅读下文,回答问题渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”(1) 片段中描写渔夫动作的词语有:_;描写渔夫神态的词语有:_。 (2) 从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 9. (16.0分) 阅读下文,回答问题竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用( 恼 脑)子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼(晴&#

5、160;  睛)盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么(历  厉)害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”(1) 画去文中括号内不正确的字爱用_恼 脑 子思考    眼_晴 睛 盯住石板水_吭坑     立_既 即       _害 历 厉(2) 照样子,写词语。数着数着_  _  _滴滴答答_  _  _(3) 说说你对“水滴石穿”的理解。10. (30分) 作文。 题目:这儿真美要求:抓住景物的特点来写,做到条理清楚,语句通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共7题;共46分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解

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