中考物理复习第四章光现象(第1课时)学案新人教版

1、 第四章光现象 第 1 课时 光的传播和反射 平面镜成像 广条件：同种、均匀介质 现象：影子、小孔成像、 光沿直线传播 宀中、百丄 1应用：激光准直 L 光速：c = 3X 10 m/s 反射定律：三线共面、 两线分居、 两角相等 I分类：镜面反射、漫反射 光的反射 平面镜成像 考点一 1.能够 _ 的物体叫光源，光源可分为 _光源（如太阳、萤火虫）和_光源（如电灯、蜡烛）. 2光在 _ 中沿直线传播影子的形成，日、月食的形成， _ 都可用光沿直线传播 来解释光沿直线传播规律的应用：激光准直，三点一线瞄准等. 3光速：光是以有限的速度传播，光在不同介质中的传播速度不同真空中的光速是宇宙间最快的

2、速 _ 度，物理学中用字母 c 表示，c = _ m/s= _ km/s. 考点二 4光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在 _ ;反射光线、入射光线分居 _ ; 反射角 _ 入射角. 5.在反射现象中，光路是 _ 的. 6镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律平时说的黑板“反光”是该处发生了 反射；我们能从 四面八方看到同一物体，是该物体表面发生了 反射. 考点三 7.平面镜成像 原理： _ ； （2）特点：像与物体大小 _ ;像与物体到镜面的距离 _ ;像与物体的连线垂直于镜面；平 面镜所成的像是虚像. &除平面镜外，生活中也常见到 _ 和 _ ,凸面镜对光线有发散作用，在实际中的

3、应用 如 _、_ ;凹面镜对光线有 _ 作用，在实际中的应用 知识结构 光的传播和反射 光源 天然光源：太阳、恒星 人造光源：火把、电灯、蜡烛 日食、月食 原理：光的反射 特点 2 如 _ 、 _ . 中考例题精讲 】如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是 （ ）3 变式训练 1: 我们学过了许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”，哪个是由光的反射形成的 A. 杯弓蛇影 B.形影不离 C.形单影只 D.立竿见影 2 如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是 A. 像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B. 蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大 C.

4、把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上 D. 用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像 变式训练 2: 某同学从远处走向一面穿衣镜前，他在镜中的像的大小及与人的距离将 A. 像变大，像和人的距离会变大 B. 像变大，像和人的距离会变小 C. 像大小不变，像和人的距离不变 D. 像大小不变，像和人的距离变小 如果易拉罐底部有一个很小的 C.三角形光斑 D .圆形光斑 变式训练 3: 太阳光垂直射到一个极小的“”形孔上，那么它在地面上形成的形状是 A “”形的 B . “”形的 A.水中透明班碉枢 _二： 小明同学在课外用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验, 4 C. “O”形的

5、 D . “”形的 课堂达标训练 1. 如图的四种情景， 属于光的反射现象的是 ( ) 5 2 夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树阴的形成是由于 （） A. 光的直线传播 B .光的漫反射 C.光的折射 D .平面镜成像 3. “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得 了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”（如下图所示 ）.关于井中月亮，以下说法中正确的是 （ ） A 井中的月亮比天上的月亮小 B. 井中出现月亮属于光的反射现象 C. 井中出现月亮属于光的折射现象 D. 井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 4. 观察日全食不能

6、用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如 图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了 _ 成像原理；如 图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿直线传 _ 播的原理. 5. 小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点. （1） _ 选用玻璃板的目的是 . （2） _选取两段完全相同蜡烛的 目的是 . 如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 _ 移动. 专题训练 5 九树萌斑峙倒癒 5 而“折”枝 D, 口全6 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1.物理知识渗透于

7、我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是 （ ） A 图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B. 高速公路挂的警示语“保持车距”7 C. 成语“一叶障目 D. 成语“刻舟求剑” 2 下列所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是 （ ） A. 通过玻璃观赏白鹤水下奇观 B. 小鸭在水中看见自己的像 C. 阳光透过树林时留下树的影子 D. 岸边植物的倒影 3.下图是探究平面镜成像特点的实验装置， a为玻璃板，b 和 c 是两支完全相同的蜡烛.下列说法错 误的是（ ） A. 为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B. 实验时玻璃板 a 应与水平桌面垂直放置 C. 沿水平桌面移动蜡烛 c

8、前应先将点燃 D. 该实验最好在较暗的环境中进行 A. B. 图 b 中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的直线传播的特性 C. 图 c 表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来较正 D.图 d 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 6如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是 （ ） A. 镜中视力表的像是实像 B. 镜中视力表的像比视力表小 C. 镜中视力表的像到该同学的距离 5 m D. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的 7 .点燃的蜡烛通过平面镜成一个像， B 是蜡烛火焰上的 A 点在平面镜中对应的像点，则下列说法中错 误的是（ ） 4关于光的反射，下列说法正确

9、的是 （ ） A. 当入射光线与反射面的夹角为 20时，反射角也为 20 B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C. 入射角增大 5时，反射光线与入射光线的夹角也增大 5 5. 图 a 中，漫反射的反射光线杂乱无章，故不遵循光的反射定律 8 A. A 和 B 的连线与镜面垂直 B. A 发出的光线到达平面镜之前沿直线传播 C. A 发出的任何一条光线都要经过 B D. A 发出的任何一条光线的反射光线，其反向延长线都经过 B &在医院里，我们会看到耳鼻喉科医生头顶上戴的反光镜是 （ ） A. 平面镜 B .凹面镜 C .凸面镜 D .透镜 9. 下列关于“影”的形成与对应的光学

10、知识连线正确的是 （ ） A 摄影一一光的反射 B. 立竿见影一一光的直线传播 C. 放电影一一光的反射 D. - 水中倒影 光的折射 10. 一只大鸟在水面上方 10 m 处的空中飞行，水深 1 m,关于成像的下列说法中正确的是 （ ） A.实像与大鸟距离 10 m B .虚像距水面 1 m C.虚像与大鸟距离 22 m D .虚像与大鸟距离为 20 m 二、填空题（每空 3 分，共 30 分） 11. 我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳，湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜.从物理学角度看，“垂柳成 荫”是由光的 _ 形成的，“倒影如镜”是由光的 _ 形成的. 12. 如图所示，许多建筑采用玻璃进行外墙

11、装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污 染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 _ 反射. 13 .小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃 板前的蜡烛 A,观察玻璃板后的像，如图所示.两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 _ 关系，移去蜡 烛 B,并在其所在位置上放一光屏. 则光屏上不能接收到蜡烛 A 的烛焰的像，这说明平面镜成的像是 _ 像. 14. 有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的 _ 而形成的月亮的 _ 像.（选填“实”或“虚”） 15. _ 小军同学身，高1.6 m,当他站

12、在平面镜前 1 m 处时，镜中所成的像与他相距 _ m若他以 0.5 m/s的速度远离平面镜运动 4 s，他的像到平面镜的距离为 _ m,像的大小将 _ （填“变大”“变 小”或“不变”）. 三、作图题（每小题 5 分，共 15 分） 16. 右图中 AO 是一条与平面镜成 60的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数. 9 17. 根据平面镜成像特点，在下图中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A B. 18. 如图，S 是发光点，MN 是平面镜，请作出由 S 发出的经平面镜反射后过 A 点的光线. * A 四、实验探究题(19 题 9 分，20 题 16 分，共 25 分) 19

13、如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成. 让一束光贴着光屏左侧的 E 板沿 A0 方向射到 O 点，在右侧 F 板上能看到反射光 OB.实验时从 光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 _ (填“镜面”或“漫”)反 射若将 F 板向后折转一定的角度，则在 F 板上 _ (填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光 线和入射光线 _ (填“在”或“不在”)同一平面内. 20.组同学在探究平面镜成像的特点 时，将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛 的像. (1) 此时用另一个完全相同的蜡烛

14、B 在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重 合(图甲)你分析出现这种情况的原因可能是： _ . 图乙 答案：(1)玻璃板没竖直放置 (2) 像与物体的大小相等 (3) 连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离 (或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合 ) 说明：不说处理过程，只答出像与位置关系不得分. (4) 方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系 (答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂 10 直亦可) (2) 解决上面的问题后，蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合，说明 _ (3) 图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置他们下一步应该怎样利用和处 理这张“白纸”上的信息得出实验结论. _ (4) 他们发现，旁边