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文档简介

1、2019届高考同学各科备考策略【高考语文】字音字形成语、文言文实词虚词句式以及名句名篇等需要识记的东西, 要进行拉网式复习,不能漏掉任何一个知识点。复习诗歌鉴赏、文学 类文本阅读时,一方面要系统掌握鉴赏理论、术语,另一方面还要从 高考真题中归纳答题思路和技巧,提高应试能力。当然,要从根本上 解决鉴赏的难题,还是应该通过大量的阅读和思考。病句、语言表达 (扩写、改写等)要通过大量的训练掌握技巧,因为这些大多都是技 术活,掌握了方法和技巧,问题就能迎刃而解。我们要根据自己的作 文水平,确定自己的作文复习计划和目标。【高考数学】学生想要学好数学,做题很关键。但是多做题并代表学生可以滥做题、 盲目做题

2、,而是要多一些典型的、有代表性的题目,专门针对自己薄 弱题型进行专项强化训练。数学的题目多,学生要通过合并,把各类 的题型各自做一定数量,细细领悟和研究问题,发现做题规律,进而 归纳和总结出不同类型的题目。学生要提高自身计算能力,多做一些 经典题,并进行归纳总结。在考试复习的过程中,学生不仅要对课本 知识进行归纳总结,也要把题目进行归类、做题技巧进行整理,努力 提高自身做题能力和学习成绩。小编希望同学们在做题的时候能够达 到举一反三、融会贯通的境界,把各个知识连成线,线成网,构建数 学知识框架。【高考英语】英语和语文的复习方法相类似,首要任务是要掌握好基础知识的积累, 利用自己的零碎时间,去积

3、累高中三年必须掌握的单词、词组搭配。 英语单词的积累是学习英语第一要熟练的,没有足够的单词量的储备, 在做练习和阅读的时候,就会遇到很大的障碍,文章看不懂等等是常 有的事。阅读理解能力的提升在短时间内可以用过练习去提高,在阅 读的过程中,也是对单词的复习和新单词的积累,同时还锻炼了学生 的阅读和理解能力。【高考化学】学生应该提前自主学习,课前复习高一、高二学过的课本知识,教师 带着学生从课本中把考试的重点、难点梳理出来,这个阶段重点进行 “双基回顾”。演绎归纳重点知识,形成系统思路,运用课堂训练形 式,联系生活实际,有机结合进行知识的“课堂拓展”。每节课后进 行作业练习,教师及时批改,对常考、

4、常错知识点精讲精练,注重培 养学生分析解答问题的能力。每一章知识复习完以后,每班可以针对 性进行统练测试,每一个阶段复习完以后,全年级组织大型考试。教 师在选题上重视基础考察的同时,还要重视能力的考察。【高考物理】重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基 本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的 综合应用。注重对解题思路的研究,培养良好的思维和学习习惯,要 认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画 示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范。【高考生物】高考大题还是有规律可循的,而选择题则没有定向的考点。在复习选 择题的过程中的方法

5、是看透教材抓细节。必修三本书中往往是必修一、 必修三考察选择题的几率大,那么教材上面的问题探讨、资料分析、 思考与讨论、相关信息、学科交叉等都属于高频出题点。建议同学们 在笔记上写下每一章节的细节知识点,在高考时你将会发现这些细节 的知识可能救了你,因为一道选择题在高考中的分值为6分,6分将在 很大程度上帮你调整专业方向,选择大学院校。选择题在练习的过程 中要以6道选择题题组的形式练习,时长大约为10至12分钟。练习 时尤其注意正确率,尽量全对,如果基础一般的同学仅允许错一道,这样才能保证考上一个理想的大学。高考政治】 复习时要回归教材,注重基础知识的理解和利用,注重基础但不能死 记硬背,要掌

6、握11种题型的答题方法,构建知识体系,把所有知识放 置在体系中去记忆,精准掌握每一个知识点,不要一知半解,这样上 考场很容易失分。相近的知识要弄清区别,并在情境中找出各知识点 之间的联系。考生考前还应关注今年的重大改革事件,尤其是3至5月的时事热点,重点是全国“两会”。【高考历史】在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是 考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是 很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提 高阅读速度。在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔 思路,提高文字表述能力。【高考地理】在复习教材的时候,可按照目录和大事年表中的重要史实进行梳理、 归纳。同时还应关注同时代中西方的对比和古今之间的关联。其次, 要构建知识网络,掌握历史的基本线索和

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