六年级下册德育计划

1、竭诚为您提供优质文档/双击可除六年级下册德育计划篇一：六年级下册德育计划20XX-20X20XX-20XX X 年六年级第二学期德育工作计划班主任是班级工作的管 理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在新学 期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多 方面的素质，计划如下：一、常抓常规教育利用好每周一次的班会课，我放手让学生针对自己的一些不良习惯，明确方向，制定积极有效的措施并付诸于行动。 每次班会课开的都比 较成功，学生个个都激情高涨，逐渐形成一股以班级为核心的向心力。小学生守则、 小学生日常行为规范是教育学生永恒的主题，我 要求学生在充分理解的基础上必须背

2、诵下来， 进而运用到自己的日常 生活当中。二、安全教育，常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。 为保证学生的安全，每天到校 后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，监督、提醒违纪学生，禁止追逐 打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全，时刻注意学生的言行。三、班级纪律方面竭诚为您提供优质文档/双击可除课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展 跳绳, ,做游戏, ,拍球”等活动, ,使学生既健体又受教育，还能增进师生之 间的感情，扩大交流的空间，

3、同时，随时提醒学生要注意的危险活动和 场地，寓教于乐。四、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。鼓励全班学生努力去实现奋斗目标， 一个奋斗目标的实现，就可以使 班集体达到巩固和发展。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要 以正确的舆论做起。五、搞好卫生，关心健康。优美的环境使人心情舒畅。 搞好班级卫生， 可以使学生有良好的学习 环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对 于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。六、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学 生既能当领导， 又能被领导的适应能力。 实践证

4、明， 班干部是班主任 的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的 工作。七、家校联手管理充分利用学生加入的校讯通这块空间，及时向家长汇报学生的在校情 况，同时要求家长积极主动地与老师联系。 建议他们不仅仅要关心子 女的生竭诚为您提供优质文档/双击可除活，更要关心孩子的全部，一旦发现孩子有微妙的变化及时告 知老师，使他们认识到：打造孩子的人生是学校和家长共同的责任。八、做好个别学生的教育工作。班级管理中还应注重个体的发展， 在各项活动中挖掘各种人才及学生 的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此, ,在班级继续开展各种活动。还给孩子们一个金色的童年，用欣赏的

5、眼 光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽 容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。篇二：六年级第二学期德育工作计划六年级德育工作计划抓好学生的德育工作是作为一名教育工作者的职责所在。 这个学期是 学年度的第二学期了，我所要紧抓的是六年级德育工作，使学生有一 个健康的身体、健全的人格、热爱生活的态度和乐于助人的热情。现 将我班本期的德育工作计划拟定如下：一、指导思想进一步加强小学生行为规范养成教育， 结合学生实际情况，全面落实 文化育人，和谐发展”的教育思路，创建 温馨班级”构建学生个性 化发展的氛围。二、具体措施（一）、行为规范教育1 1、工作目标竭诚为您提供优质文

6、档/双击可除大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。2 2、具体工作（1 1） 、以 美丽的校园我的家”为主线，抓实抓细日常行为养成教育。（2 2） 、倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。（3 3） 、 有计划地开展少先中队工作， 坚持 以学生为本”的思想， 充分 发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红 领巾值日岗、少先队队风队评比、少先队员行为规范自我评价等制度，逐步增强学生自律意识，提高自律能力。（4 4） ）继续培养学良好的行为养成习惯，使学生养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。（二）、倡导家庭教育1 1、 工作目标要充分发挥深

7、化家庭教育的有效作用，不断提高家庭教育的时效性。2 2、 具体工作（1 1） 、 班主任做好本班家长的思想工作， 调动家长开展家庭教育的积 极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。（2 2） 、 不断丰富家庭教育指导的内容和形式。 本期组织开展一次家庭 教育指导活动。（3 3） 、不断丰富家庭教育指导的形式。a a 对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭 做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。B B、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目 标，竭诚为您提供优质文档/双击可除引导更多的家庭成为学习型家庭。（三）民族精神教育1 1、充分发挥德育课程和德育主管道的功能，合理利用我国的重要节 日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活 动。2 2、通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中， 充分突出学科德育的作用。3 3、合理使用资源，组织学生参加德育基地活动，加强学生实践体验。（四）优化育人环境1 1、充分发挥学习园地、黑板报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、 积极进取的育人氛围。2 2、根据六年级学生的年龄特点，发挥教师和学生的聪明才智，创建 特色班级，优化班级教育环境。（五）其它教育目标继续重视对学生进行心理健康教育、 诚信质量教育。将生命教育与行 为规范教育、安全教育