Authorware课件的制作技巧

1、Authorware 课件的制作技巧制作课件是教师教学工作中的一项常规性工作。authorware 是- 款功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件1，其强大的交互 功能和强劲的集成能力备受教师青睐2。在此将利用 authorware 制作课件所积累的经验加以总结，介绍一下使用 authorware 进行 课件制作的技巧。1片头、片尾设计authorware 制作课件在设计上包括片头、主体内容和片尾。在authorware 中实现片头、片尾的方法主要有两种，一种是通过authorware 自身的流程设计功能；另一种就是使用其他软件设计， 如3dmax flash ，after effect 等，

2、然后在 authorware 中调用。 前一种方法方便快捷，尤其是在字幕的处理方面，非常轻松，但是 动画设计效果相对差些；后一种方法设计的视频专业、美观，不过 对使用相应软件的熟练程度有所要求。不管选择哪种方法，都会面 对一个共同的问题一怎样在播放片头或片尾时实现单击鼠标跳 过？这种灵活的控制实际上也是多媒体计算机辅助教育（cai ）课 件制作最起码的要求。如果利用函数控制，一些教师可能会望洋兴 叹。在 authorware 中，框架图标会直接进入第一页，可以利用这 一特点来回避编程，实现跳过片头或片尾。方法如下：设计一个有 两页内容的框架，第一页放片头或片尾；设置条件响应，跳到第二 页的条件

3、设置为 mousedown=true;第二页设计计算图标退出框架。2添加/删除字体资源知识对象设计多媒体课件时为了增加文字的表现力，设计者总喜欢选择一 些特殊的字体。authorware 打包时，无法附带这些特殊字体，导致 更换运行环境时字体丢失，无法达到预期显示效果。有人建议将特 殊的字体以图片形式来显示，这样可解决更换环境带来的字体丢失 的问题。但是如果文字太多，势必会把精力浪费在文字转化上。 authorware 7.0提供了添加/删除字体资源知识对象的功能，可以 让课件在启动时自动添加字体，在退出时自动删除字体，这就避免 了因更换机器导致特殊字体无法识别的问题。3流程规划与界面设计多媒

4、体课件的主体就是内容与界面。authorware 的交互作用是通 过交互图标来实现的。由于 authorware 具有丰富的交互功能，使 用它制作出来的多媒体课件多姿多彩。制作多重交互时，可以采用 两种方法返回上一层交互界面：一是利用跳转功能直接跳到上一层 交互界面；二是采用嵌套的方式，这种方式利用子内容覆盖主交互， 返回时自动回到上一层交互界面。前者需要利用代码跳转，但是可 以删除显示过的内容，也可以重新调用，这节约了内存。后者如果 交互过多，在设计时会占用内存，因为这种方法不允许删除所有的 交互界面，否则退出子交互时无法显示主界面。制作的课件在形式上应注重艺术美感、整体风格的统一以及界面

5、布局的合理性和色彩搭配的协调性。文字、图片、音频、动画、视 频等各素材配合恰当，动静结合，吸引力强，能激发学生的学习兴趣。各种界面与按钮的设计应该使用photoshop 等专业图像处理软件。对一些原始图片进行加工处理，就可以得到课件的背景图片。 如果要制作立体效果的按钮，需要在背景图片上截取按钮图片，目 的是使按钮与背景成为一个整体，然后用截取图片设计按钮的不同 状态。这时要注意，最好以矩形截取图片，因为authorware 调用圆角形按钮时会显示花边。如果希望制作带圆角或圆形的按钮，就 可以在矩形区域的中间制作圆角效果，这样依然保证调用的按钮图 片是矩形的。4制作测试题交互功能是计算机的优势所在，也可以说交互性是多媒体的核心 特点。制作反馈型的测试题是多媒体课件制作中不可或缺的环节， 也是其交互性的一种体现。制作基于数据库的测试题需要专业的编 程知识，使用交互图标设计一个测试题，也需要花费一些工夫。 authorware 带有大量功能强大的知识对象，使用这些知识对象可以 更快捷、更有效地开发出高质量的多媒体课件。教师在用 authorware 设计测试题时，可以使用 authorware 自带的测验知识 对象设计单项选择、多项选择、填空等题型。只需设计一个框架图 标，每页显示一道利用测验知识对象设计的题目。5后期处理authorwar