下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品文档细胞大小与物质运输的关系实验(一)实验原理1 含有酚酞的琼脂块遇到 NaOH,酚酞变红色。主要利用酚酞与碱性溶液变红的特性。2. NaOH在琼脂块中扩散的速度相同,在相同时间内,NaOH扩散的深度(或琼脂块变红 的体积)与琼脂块的总体积的比值可以反映NaOH在琼脂块中扩散的效率。此过程可模拟细胞大小与物质运输效率的关系。(二)主要实验材料1. 材料:3cmx 3cm x 6cm的含有酚酞的琼脂块(琼脂由琼脂糖(Agarose)和琼脂果(Agaropectin )两部分组成。琼脂在食品工业的应用中具有一种极其有用的独特性质。其特点:具有凝固性、稳定性,能与一些物质如酚酞形成络合物等物理化
2、学性质,可用作增稠剂、凝固剂、悬浮剂、乳化剂、保鲜剂和稳定剂。)、塑料餐刀、防护手套、塑料勺、纸巾、烧杯。2. 药品:质量分数为 0.1%的NaOH溶液。三)方法与步骤1. 酚酞琼脂块的制备:30g琼脂+ 1LH2»搅拌煮沸,冷却、凝固前加1g酚酞,搅拌混合t倒入浅盘t固化后切成3cm x 3 cm x 6cm的小块。2. 制备不同体积的正方体琼脂块,用餐刀切成边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体 小块。将上述3块琼脂放入烧杯,加入NaOH溶液,淹没琼脂 块,浸泡10 min,注意搅拌。3测量并记录:取出琼脂块,用餐刀沿中轴线切为两半并测量每块琼脂块上NaOH扩散的深度,做好记录
3、。4分析结果,得出结论。实验数据需计算表面积 S (cm2)和模拟细胞的体积 V(cm3), 用S / V的比值,表示相对表面积的大小。(四)注意事项1 实验步骤2中应防止勺子破坏琼脂块的表面。2分割琼脂块之前,应用纸巾吸干NaOH溶液。3每次切割之前必须把刀擦干。4在实验开始之前,要求每位学生穿好实验服,戴好护目镜和防护手套,以防止实验 过程中药品飞溅,伤及眼睛和皮肤。5.酚酞易引起过敏反应,准备实验材料时最好戴橡皮手套。6为了保证实验的严谨性,在放有琼脂块的三个烧杯内同时加入等量的NaOH溶液,在相同的“扩散”时间后, 将琼脂块一齐取出。 颜色变化的观察与面积和体积的计算可同时 进行。性状分离比的模拟目的要求1、通过模拟实验,认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的 数量关系,体验孟德尔的假说。2、在模拟实验的过程当中,锻炼学生的合作探究能力,贯彻高中生物新课程教学理念,提高学生的综合素质。3、探讨此实验影响因素及改进方法。实验内容1、学生分组2、取小桶和小球3、分装小球4、抓取小球5、统计数据6、班级汇总7、结果分析8得出结论主要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业安全管理岗位职责规范
- SPSS软件双变量分析操作详解教程
- 初中英语词汇教学分级策略
- 青少年排球技术基础教学设计
- 技术选型与方案比较工具箱
- 年中工作启动大会讲话稿模板
- 教师年度教学反思与经验总结模板
- 股东大会会议流程与规范
- 地铁建设全过程造价控制方案
- 妊娠高血压患者健康宣教方案
- 国企物业考试试题及答案
- 安全评估任务书的风险评估3篇
- 测绘学概论讲解课件
- 健康食品购买免责声明合同
- 屋面爬梯施工合同协议
- 国家综合性消防救援队伍《处分条令》解读-条令学习月专题授课
- 机务非正常行车应急处置办法79课件
- 建筑劳务财务管理制度
- 口腔科牙周炎护理个案
- 智慧树知到《Office高效办公(西安欧亚学院)》2025章节测试附答案
- T-CET 411-2024 铁路场所LED 照明技术规范
评论
0/150
提交评论