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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑幼儿园亲子游戏:大班智力游戏八则 幼儿园亲子嬉戏新课程标准教材 亲 子 游 戏 ( 2021 0 2021 学年度其次学期 ) ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿训练 / 亲子嬉戏 编订:X XX 文讯训练机构 幼儿园亲子嬉戏教案 文讯训练教学设计 第 2 页 共 5 页 大班智力嬉戏八则 一、小侦探 嬉戏方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观看大家的服饰后,临时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随便的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,连续观看大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。指导建议: 嬉戏中除让

2、幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。 二、鞠躬和立正 嬉戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面对中心,幼儿遵照老师的口令做动作。老师站在场地中心,发出口令鞠躬或立正,幼儿的动作与口令相符。未依据口令做动作或动作做错的幼儿马上退出嬉戏。坚持到最终者为胜,在下一轮嬉戏中代替老师喊口令。指导建议:1还可依据口令做相反动作。2口令可进行不同的变化,并有执行性。 三、好玩的生活用品 嬉戏预备:生活用品的拼图和完整图片。嬉戏方法:1出示生活教材简介:本教材主要用途为学习亲子嬉戏的内容,有益于家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系,有利于亲子双方的身心健康,有益于幼儿把在亲子嬉戏

3、中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去,本幼儿训练资料适用于幼儿园亲子嬉戏科目, 学习后同学能得到全面的进展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 幼儿园亲子嬉戏教案 文讯训练教学设计 第 3 页 共 5 页 用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。2出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。指导建议:1嬉戏前幼儿积累相关的生活用品认知阅历。2嬉戏可实行多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。 四、小羊请客 嬉戏预备:小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1 只猫,两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等

4、)嬉戏方法:1今日小羊请客,老师分别出示小动物图片,请幼儿观看请了什么小动物,有几个?2请幼儿说说小羊应当预备一些什么吃的来款待小动物?3请幼儿依据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。指导建议:1每次请客的动物数量可不同。2多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否供应对了。 五、送迷路的小动物回家 嬉戏预备:1动物卡片 4 张,迷路图 4 幅,铅笔若干。2.幼儿分成 4 组。嬉戏方法:1老师对幼儿说:小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小伴侣,请你们送它们回家吧。 2幼儿分成 4 组,分别连

5、接四幅迷路图。3先连完者为优胜。指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。 六、接龙卡片 嬉戏预备:1长 8 厘米,宽 4 厘米的白卡纸若干。2幼儿 24 人一组, 幼儿园亲子嬉戏教案 文讯训练教学设计 第 4 页 共 5 页 每人取 56 张接龙卡。嬉戏方法:1数字接龙:依据卡片两端的数字接龙。2长短接龙:依据从长到短接龙。3高矮接龙:依据从高到矮接龙。4数字多 1 接龙:按着卡片上的数字挨次接龙。5数物接龙: 依据物品的数量与数字接龙。指导建议:老师应在一旁指导,消失错误准时订正。 七、抽牌凑数 嬉戏预备: 每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画 13 个小圆点,并写上相应数字。 嬉戏方法: 幼儿自由结合,每两人一组嬉戏。以石头、剪刀、布决胜败,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,嬉戏结束,红花多的为胜。 指导建议: 1.牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。 2.嬉戏之前先学会石头,剪刀,布 八、熊猫挖笋 嬉戏方法: 幼儿园亲子嬉戏教案 文讯训练教学设计 第 5 页 共 5 页 有两人一起玩,嬉戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮番掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹

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