故事教学法在小学英语教学中的应用

1、故事教学法在小学英语教学中的应用摘要：故事教学法，是将英语的字、词句子放置在故事中开展教学，让学生通过听故事，以及故事学习，激发学生英语学习的兴趣，从而调动学生英语学习的积极性以及趣味性，通过有效的故事教学，增进教师英语教学的气氛，促进学生对英语知识的理解。关键词：故事教学法;小学英语;教学中图分类号：G4文献标识码：A引言小学生在英语学习中，教师在教学方法方面，需要采取必要的措施，从而促进小学英语教学的有机开展。在针对小学生进行英语教学时，教师需要尽可能以通俗、趣味化的教学方式，开展课堂教学，从而促进故事教学法的有效开展。一、小学生的年龄特点从小学阶段的英语学习来看，小学生的语言天赋较好，但

2、是在教学的过程中，因英语作为第二语言，因此，在学习时，会存在相应的难度，比方，学习的兴趣度低，单词记忆量低，发音不准等问题的存在。二、故事情景教学法在小学英语教学中的应用价值建立小学英语课堂学习中的有效故事情景，不仅可以为小学生营造积极有效的学习气氛，而且还可以在良好的学习气氛中，寓教于乐。比方，让小学通过讲绘本故事、童话寓言故事、互相讨论等教学方法，融合相应的课文教学知识点，进行学习的开展。从而提升学习的积极性，使得学生的学习不再被动通过有效的情景教学法，可以借助让学生扮演其中的人物故事，从而提升学生的英语口语表达能力。再者，借助情景教学法，可以扩增学生的文化知识，使得学生对世界文化有更为开

3、阔的了解，眼界更为宽广。而且通过语言学习，使得学生了解到语言的丰富性，以及故事的趣味性，通过文化、风土语言风格等，培养小学生的综合素养。并且借助小学生的故事教学法，培养故事情景，有利于学生获得良好的道德品质，帮助小学生进行德育素养的培养与提升。在小学英语教学中，故事教学法可以借助人物故事，作为教学素材比方，在进行外貌、食物、语言以及性格描述时，如果进行强制性的语言风格，那么会使得语言的有效性发挥不出来，而通过有效的情景教学，可以使得学生的英语语言增强，通过词汇串联、词语表达等形式，实现对词汇更为深入的理解。便于学生更容易掌握英语学习的技巧，提升学习效率。三、英语故事教学法在小学英语教学中的实践

4、一以情感教育目标为导向进行故事教学新型的教育思维，倡导情感教育，而这一主题非常地契合小学生的情感需求。百度对情感态度目标，定义为六大方面，第一情緒、第二热情、第三兴趣、第四表现为动机、第四，表现为求知欲、第五，道德体验;第七，美的体验;在小学英语教学中，针对小学生，高效的教学课堂一直是广阔教师们所关注的主要问题。对学生的情感教育侧重于兴趣点以及情绪、动机等方面。教学案例一，比方在针对小学生开展冀教版的英语教学时，比方，关于?Onthefarm?教学时，教师应当以小学生为核心，进行必要的情感教学，比方在关于以上午为话题教学时，教师就可以以一个愉快的上午、一个无聊的上午、上午经历了一件有意义的事情

5、为例，进行教学点的创设，从而增进小学生对故事性话题的表达欲，在表达中可以融合自我的真实情感，可以与教师之间形成流动的语言互动，实现英语口语交际目标，从单词到短语的运用，增进对小学生学习的认知。二以情景创设促英语故事教学情景创设，包含两方面。第一，就是故事性质的情景创设，第二，就是绘本故事情景教学。在日常的英语故事化教学中，教师一般会采取电子化的信息教学策略，比方，情景创设，通过鲜明的色彩呈现，以视频以及音乐等形式，为学生提供丰富的故事学习内容。从而促进学生对英语学习主题的理解，简化学生的学习难度，在学习中，融情入境，更好地实现英语故事学习的有效性。教学案例二，比方，在面对冀教版，小学英语教学中

6、，关于“CanIhelpyou？这章节知识教学时，教师就可以以故事教学法进行创设，结合当期的时政热点，比方说河南发大水灾，因此，警察叔叔在面对受灾的群众，可以伸出救援的手，问我可以帮你吗？CanIhelpyou;在日常过马路的时候，会遇到步履蹒跚的老奶奶，此时，我们想搀扶她们过马路，可以对他说什么呢？或者，在看到捡垃圾的老年人，我们可以将手中的水瓶以及饮料瓶进行递给对方，此时，是否也可以说，我可以帮助你吗？通过这些具有趣味性的教学法，使得英语的故事教学法创设更加具有价值和意义，从而丰富情景教学的意义。三借助故事教学法进行写作教学在对小学生进行作文以及语句教学的过程中，教师可以借助相应的语言教学

7、，以及故事编设，从而促进小学生的语言练习和培养。促进小学生的语言能力提升，可以从写作教学中获取必要的英语知识学习实践。总结在针对小学生进行英语故事教学法的过程中，需要重点对其采取有效的教学策略。借助简化英语教学的方法，促进小学生英语教学的优化与升级，从而在英语教学中，实现高质量的教学。参考文献【1】王琴.故事教学法在小学英语教学中的应用J.读天下综合，2021：139-139.【2】杨晓芳.故事教学法在小学英语教学中的应用J.内蒙古教育，2021：98-99.【3】曹宇文.故事教学法在小学英语教学中的应用对策J.校园英语，2021：104-104.【4】田智慧.略谈故事教学法在小学英语教学中的

8、应用J.东西南北：教育，2021：188-188.猜你喜欢故事教学法小学英语教学小学英语课堂情景教学浅析少年科普报科教论坛(2021年32期)2021-10-09浅析小学英语教师如何有效布置家庭作业青年时代(2021年18期)2021-07-16将游戏融入教学促进小学生英语学习效果读天下(2021年10期)2021-07-24“自我诊断表在高中数学教学中的应用东方教育(2021年19期)2021-12-05英语小故事在小学英语教学中的应用校园英语上旬(2021年9期)2021-09-06灵活多变，实现小学英语课堂活动化教学初探魅力中国(2021年20期)2021-08-23小学英语教育中故事教学法的运用研究校园英语上