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文档简介
1、2021人教版一年级下册数学知识点归纳总结第一要点:认识图形(二)一、图形可分为(1 )平面图形;(2 )立体图形1 .平面图形正方形平行四务萨学拼旨圆形2 .立体图形长方体正方体圆柱体2拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。第二要点:分类与整理分类的方法:一般是(1 )按形状;(2 )按颜色;(3)按用途;(4 )按种类。第三要点:认识人民币1 .人民币的单位有元(块)、角(毛)、分。2 .人民币各单位之间的换算元=10角口。角=1元口角=10分;10分=1角;10角= 100分;1元= 100分。3*. 2.00 元=2 元;0.50 元=5 角;59
2、.90 元=59 元 9 角;9.25 元=9 元2角5分。第四要点:100以内数的认识1 .自然数:用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0,1,2,3,4,2 .单数:个位上是135,7,9的自然数。3 .双数:个位上是024,6,8的自然数(。除外)。4.整十数:个位上是0的自然数(。除外)。5读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。读数:百位 上有几就读几百,十位上有几就读几十,个位上有几就读几。 写数,除最高位外,哪位上一个也没有就用“0”占位。从右 边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是工物?字拼音5个十,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5
3、个一。)读作:五十五(语文用字) 写作:55 (数学用字)6.十个十个地数,10个十就是一百。7*.比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位 相同,再看个位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)第五要点:100以内的加法和减法一十位加.减十位/个位加.减个位。1 .不进位的加法20 + 30 = 5067 + 2 = 6968 + 30 =982 .不退位的减法80 - 50 = 3069 - 2 =6798 - 30 = 68二、进位加法(凑十法)1 .凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。2 .凑十法的口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数。57 +
4、 8 = 65/ I55 d三、退位减法(一)破十法一 8 二5打 10- I57(二)平十法53L_i *好字拼言60210第六要点:小括号一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。一个算式里没有括号,从左到右,依次计算。附:如何掌握好每学期应掌握的知识如何掌握好每学期应掌握的知识,每学期对知识归纳总结是打好 基础的好方式,可以遵循以下方式进行:一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是 尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫 精神,所向披靡一处不留。二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识 之间的联系找到。追求 的是从局部到全局,从全局中把握局部。要 多思考,多尝试。三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式 的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问 题解决问题的能力。四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方而强化 知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,求得更全面更深入 的把握知识提高能力。五、“翻饼
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