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1、小学二年级语文短文阅读练习题精选1 、我的家乡我的家乡在荷花村(cm).荷花村是个美丽的地方.池(ch 1)塘(t eng)里,荷花红红的.小路旁,嫩(n时草绿绿的.瓜地里,西瓜圆圆的.山坡 下,泉水清清的 .我的家乡真可爱!( 1)短文共有小节,第二节有句话 .( 2)读短文,再填空.荷花村是个美丽的地方 . 池塘里, 荷花 的. 小路旁, 嫩草 的. 瓜地里, 西瓜 的 . 山坡下,泉水的 .2、彩 虹雨过了,天晴了 . 天空架起了一道七色的彩虹.青蛙说: “彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景. ”海燕说: “彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了 . ”蝴蝶说: “
2、彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活 . ”1、短文有( )小节,第2 小节有( )句话 .2、文中有( )个人说话,请在文中圈出它们 .3、根据短文内容,填一填.( 1)大花环( 2)大发卡( 3)七彩桥青蛙说彩虹是( ) ,海燕说彩虹是( ) ,蝴蝶说彩虹是( ) .、有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空蓝蓝的天空,飘着几朵白云.一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白 熊.小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有()小节,在文中标上小节号(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来(3)读一读,连一连:给词语找好朋友.一匹白熊一朵白云
3、白马一个金鱼山羊朋友4、小铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的.这支铅笔花花绿绿,很美丽.铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白.它在池 塘里快活地游来游去,可爱极了.水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子.水缓缓地流着, 好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文()节.2、第二节有()句话.3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子.4、这篇短文主要写了:(用“,”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的 ()水要小朋友好好学习 ()这支铅笔很美丽5 、春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说: “春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!
4、 ”小燕子说: “不对, 春雨是绿色的, 你们瞧! 春雨落在草地上, 草地绿了, 春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了 ”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了 ”1、 给短文标上小节号.2、 在括号里填上合适的词:()的小草()的桃花()的柳树()的杏花3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来.4、 按短文内容填空:1)小白鸽认为春雨是( ) ,小燕子认为春雨是( ) ,麻雀认为春雨是( ) .2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说: “春雨是( )的 .你们瞧! ,春雨( ) .”5、 连词成句:
5、 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题6 、小 蜻 蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花. 这就是小蜻蜓活动的天地小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面. 这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子1、短文共有( )节,标上小节号.2、正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打, 小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( ) 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”划出来 .7、小白兔的时钟小白兔没有钟,
6、不知道时间,它请小山羊帮忙想办法 . 小山羊送给它三盆花.太阳出来了, 牵牛花开了, 张开了小喇叭. 中午, 午时花开了, 张开了笑脸. 天黑了, 夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌.1、这篇短文有( )小节 . 第 2 小节有( )句话 .2、小山羊送给小白兔什么花?请用“ ”把答案在文中划出来.3、根据短文内容填空:)花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开.l in j u好邻居ch nnengx 1 qu e每天早晨 ,我都能 听见花喜 鹊 的叫声 .x i ng j i u p a chu a nga我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只啊,一共zu o有
7、九只,比昨天又多了两只哪!y ij 1 ngch ng1d我真高兴,花喜鹊已 经 把我家的大树当成 它们的家啦!ba ngzhuch u h a icongshu m ng ji d oxi ng花喜鹊帮助 大树除 害虫 ,每天还把我从 睡梦 中叫醒 ,花喜鹊是我的好邻居1、短文共有()小节.第二节有()句话.2、根据文章的内容选择.(在正确的答案后面打)3、“我”的好邻居是 (谁)?(1)大树()(2)花喜鹊()(3)小蝴蝶 (8、春姑娘春姑娘轻轻地飞来了 .她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间1、短文共有()句话.2、拼读拼音,从文中找到这个字,根据要求写一写 .f
8、 e i1:!1),第-一笔是().1 a (),共有()笔,第四笔是().b a(E,共有()笔,第四笔是().9、小种子一粒小种子,谁在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太阳公公叫醒它,春来啦!春来啦!小小种子伸伸腰,呀!变成一棵绿苗苗!填空:(填序号)(1)春风 (2)春风(3)太阳(4)泥土一粒小种子,睡在()里,()抱抱它,()吹吹它,()叫醒它.10、小猫种鱼农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米 .农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生 .小猫看见了,把小鱼种在了地里,它收了很多小鱼呢!农民把( ) 、 ( )种在地里,小猫把( )种在了地里小猫这样做,到了秋天,能收到小鱼
9、吗?( )( 1)能( 2)不能11 、两 只 羊一天,一只白羊从南面上了独(du)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥.它们同时到桥当中,白羊说: “你退回去,让我先过桥! ”黑羊说: “你退回去,让我先过桥! ”它们谁也不肯(ken)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通! ”的响声,它们都掉到河里去了.1,短文一共有()小节,第一节有()句话 .2,拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1) du mu qi 0(2)t 6 ng sh i (3)b e i mi a n (4)xi a ng shng12、好消 息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴.雨滴噼噼啪
10、啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿 .正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英.蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容.现在每一个人都知道了这个好消息春天来了 .1、全文共有( )个自然段.2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭( ) 坏( ) 去( ) 上( )3、短文中写了谁在传播那个好消息?4、你知道这个好消息是什么吗?写下来.13、小兔运南瓜一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜.他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个.这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过
11、来了,边走边说: “小白兔,你好! ”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来, 推着它往前走.南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去.真是又快又省劲.一会儿,小白兔就到了家门口 .兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔 把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说: “你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子.” 1、大南瓜圆圆的,多像 呀.小兔子 地来到地里.2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“”画出文中的答案.3、最后一个自然段共有 句话.兔妈妈是如何夸奖小兔的?用”在文
12、中画出 来.14、秋姑娘 秋姑娘来了, 多么美丽动人.苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声.你从夏天走过来,走进我们香甜的梦.1、你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替 .美丽一()香甜一()2、仔细读儿歌,然后填空.(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是 它的 ,风铃是它的 .(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种.(3) 一年有四季,分别是: >>>15、春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘.雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗
13、绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长.啊,春天回来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘.)、()的小姑娘.).1、春妈妈带来了三个()、(2、这三个小姑娘是()、(3、给多音字注音,并组词干()()()()4、你能根据诗歌的内容填空吗?春天, 、 、 、 和 都醒了, 树( )了,草( )了,花朵( )了 .16、 狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了 .忽然,他看见远处架子上挂满了一串串葡萄,就高兴地跑过去.狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水.它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到 .狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办
14、法来,只好无可奈何地走了.它边走边安慰自己: “那葡萄是酸的,肯定不会好吃! ”1 、一( )狐狸一( )葡萄一( )叶子2、照样子,写词语一串串 一一又大又圆 又 又又 又3 、 狐狸为什么说葡萄是酸的?用 ”在文中画出来.17、读下面的小短文,然后回答问题.我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰( ye)子椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cd)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的.长叶子下面, 长出了一串用椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕( zmg)色的是熟透 了的 .4 .短文共有()个自然段,第一自然段共有句话 .5 .你能给短文起个
15、题目吗?6 .椰子的树干,叶子像.7 .用"18、天下妈妈都是一样的妈妈疼爱小强.小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:“鱼肉最有营养,猪肉也比不上.”小强见 妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?"妈妈说:“妈 妈喜欢吃鱼头.”日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了 .小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说: “妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道.”鱼肉放在了自己盘子里.妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?"妈妈无奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样的,为了让
16、孩子多吃,自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起 自己对母亲的行为.从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给 妈妈买来保暖衣服1、把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句 .例:海浪打在脚上.(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上.妈妈疼爱小强.(特别)妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头.”(温和地)2、如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?3、你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用“ ”画出来.4、今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢?1
17、9、阅读短文,回答问题.兰华是个爱学习的好学生.每天早上六点钟,闹钟一响,她就赶快起床,穿好衣服,叠( die ) 好被子,洗脸刷(shua)牙,吃完早点,背着书包高高兴兴地上学去.上课了,兰华专心听老师 讲课,有不懂的问题,马上举手问老师.放学了,她回到家里,认真地写起作业来,马星找她一起跳皮筋,她对马星说: “等我写完作业再和你一起玩.”说完,她又低头写起作业来.1短文共有()句话,是围绕这句话写的 . ( 2 分)2短文从哪几方面写兰华爱学习的?(2 分)3你要向兰华学习什么?(练习口答)( 1 分)20、可爱的小花猫我家有一只小花猫.花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛,它的嘴边有
18、八根胡子,又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小 .小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹.只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪, 走起路来没有一点声音.它还有一条长长的尾巴, 总是来回摆动.白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动 .我非常喜欢这只可爱的小花猫.1给第二自然段加上标点符号.2 小花猫的尾巴,( )眼睛是( )胡子( )3 写小花猫颜色的词语有:()21、 儿歌,回答问题 .小树苗,排队走,绿化祖国忙不休 .走到马路站两旁,撑起绿伞在街头 .走到田野站风口,挡住风沙保丰收 .走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油 .走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣.1、小树苗来到哪些地方?用“ 一”画出来.2、它为人们做了哪些事?用“”画出来 .22、 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理
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