统编版高考语文图文转换专题练习【优选】

1、统编版高考语文图文转换专题练习【优选】一、高中语文图文转换1 . 2018年12月18日，党中央、国务院决定，授予于敏等100名同志 改革先锋”称号,颁授改革先锋奖章。改革先锋奖章以春华秋实”为设计主题。请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。【答案】 构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。寓意：迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神，丰碑象征 改革开放40年来所取得的辉煌成就，编织的中国结寓意全国人民携手并肩，众志成城，共 同编织中国梦”。【解析】 【分析】解答这类题目，先要明确图的类型，如本题提供的图是奖章，属于徽标 类；然后分析题干的要求，如本题写出该标志除文字以外

2、的构图要素及其寓意”，这里包括两个问题，一是写成构图要素，二是写成寓意。先解答第一个问题，要写成构图要素， 就要观察徽标，看徽标上除了文字之外还有哪些图形，这个改革先锋奖章主要由旗帜、丰 碑、中国结，考生按照顺序把这些内容列举出来就可以了；再看第二个问题，要分析寓 意，就要先明确这徽标使用的场合，再结合图形分析寓意就可以了，这个奖章是奖励在改革开放四十年中做出重大贡献的人，所以图中的丰碑应是象征了改革开放40年的丰硕成果；图上迎风飘扬的旗帜应是诠释这些获奖者的先锋精神；如上那紧密的中国结应是寓意 全国人民齐心协力一起编织中国梦故答案为：构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。寓意：迎风飘扬的旗帜诠释

3、获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神，丰碑象征 改革开放40年来所取得的辉煌成就，编织的中国结寓意全国人民携手并肩，众志成城，共 同编织中国梦”。【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。做此题，先要弄清 图表的直观内容，推出图表深层次的内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目要求 组织答案。2 .下面是电子商务新模式 一一O2O运作模式图（O2O即Online To Offline;即将线下商务的 机会与互联网结合在一起，让互联网成为线下交易的前台），请把这个运作模式图写成一 段话，要求内容完整表述准确，语言连贯，不超过 80个字。020【答案】 电子商务新模式

4、O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进 行线上下单，商城将订单发送给线下实体店，消费者选择最近的实体店提货并体验商家服 务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。【解析】【分析】解答本题时需要考生注意按一定的顺序，看清箭头的方向，不要遗漏信 息，准确、简明、连贯的表述出来即可。故答案为：电子商务新模式 O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并 进行线上下单，商城将订单发送给线下实体店，消费者选择最近的实体店提货并体验商家 服务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题，对提供的 文字、图表等信息进

5、行筛选、整合和运用。答前，要正确分析图表中内容的相互联系，找 出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向，分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为 一个结论。3 .在某次 中国好网民”公益广告作品网上评选活动中，小马在自己的朋友圈转发了下面这 幅作品，请你帮小马配上一段文字，描述作品内容，阐述推选理由，以便得到更多朋友的 支持。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100字。【答案】 内容：画面中三人团结协作，共骑辆自行车，一路搭载着文明、网络、和谐”三个醒目标语。推选理由：整幅作品构图形象，设计简洁，生动表达了中国网民网络文明，你我同行”的 心声。支持优秀公益广告，希望你也能转发！【解析】【分

6、析】本题题干的要求是请你帮小马配上一段文字，描述作品内容，阐述推选理由，以便得到更多朋友的支持。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。”考生要注意漫画的主题是中国好网民”，要注意漫画中的文字内容：文明、网络、和谐”。在概括画面内容的时候要紧扣三人的行为，体现了团结协作，最后要注意语言表达的 简洁的要求。故答案为：内容：画面中三人团结协作，共骑辆自行车，一路搭载着文明、网络、和谐”三个醒目标语。推选理由：整幅作品构图形象，设计简洁，生动表达了中国网民网络文明，你我同行”的心声。支持优秀公益广告，希望你也能转发！【点评】内容的描述要完整，注意文字要素，用简洁的语言概括图片，切合作品中心

7、中国好网民推选理由可以从设计构思的角度考量，联系作品中心，注意字数限制。4 .下面是某校为学生选课提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80个字。【答案】 学生进入选课系统后，需先阅读学校发布的选课公告和排课公告，然后开始选课，在系统显示选课结果后完成选课；如果想要重新选课，退课后重复选课过程。【解析】 【分析】此题注意 进入选课系统”显示选课结果”的两个分支，以及 退课”的返 回。故答案为：学生进入选课系统后，需先阅读学校发布的选课公告和排课公告，然后开始选课，在系统显示选课结果后完成选课；如果想要重新选课，退课后重复选课过程。【点评】本题考查

8、的是图文转换的能力，注意审清题目要求，先看清题目的要求，然后要分析图表的整体内容及细节的变化，最后要客观直接的描述内容。5 .下面是一种依靠互联网终端和物联网支持的智能垃圾分类回收机的使用流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。市民【答案】 市民点击回收机屏幕，从纸类、金属、塑料、玻璃、纺织物中选择可回收垃圾类 别，并投入相应的回收箱。回收机经过称重或计数得出环保金额，市民可通过扫描二维码 收款。当回收箱集满后，系统平台会通知相关人员来清运。【解析】【分析】解答本题时，先关注题干所给文字的关键处互联网终端和物联网支持的智能垃圾分类回收机”，要注

9、意所给图形的构图特点，提取重要信息并按一定规律形成文 字，从最左方开始，市民、屏幕、可回收垃圾方块中的纸类、金属、塑料、玻璃、纺织物 都属于关键环节，不能遗漏，带箭头的横线展示了整个环节的不可遗漏性。最后，要注意 字数限制。故答案为：市民点击回收机屏幕，从纸类、金属、塑料、玻璃、纺织物中选择可回收垃圾 类别，并投入相应的回收箱。回收机经过称重或计数得出环保金额，市民可通过扫描二维 码收款。当回收箱集满后，系统平台会通知相关人员来清运。【点评】此题是一道流程图的语言表达题，作答流程图类试题，首先要找准流程图表述的 主题，然后从流程图箭头的指向上去进行语言描述，注意文字表达的流畅性。6 .下图为中

10、国邮政发行的 保护消费者权益”特种邮票，请写出构图（除去四周文字和小图标的主体图形）要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺总体不超过55字。【答案】 该图由一双手、代表衣食住行的四个图标构成，双手托起消费者的衣食住行，表 示消协对消费者权益的全面保护。【解析】 【分析】本题中，由画面可明确得知，一双手以及代表衣食住行的四个图标是主要构图要素。此图为中国邮政发行的保护消费者权益”特种邮票，通过这双手对这些代表衣食住行的四个图标的托举，体现了消协对消费者权益的全面保护意识，这就是其寓意。故答案为：该图由一双手、代表衣食住行的四个图标构成，双手托起消费者的衣食住行，表示消协对消费者权益的全面保

11、护。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。7 .某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应，并拟定了应对方式，请根据图示，写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。童儿）连使号场可沟通:你再考虑”蜿地调去“这真行嗯T质疑解蜂“不同意K脸拒反思【答案】 面对意见说随便”，表示态度两可，我可沟通确认；说你再考虑"，表示婉拒,我及时调整改

12、善；说 这真行吗”，表示质疑，我要积极解释；说不同意”，表示坚拒，我须认真反思。你再考虑”，表示婉 不同意“，表示坚【解析】【分析】要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据题干的相关信息，分析概括。 注意 征询意见”的四种情况及不同的应对方式。用概括性的语言，内容完整，表述准确, 语言连贯。故答案为：面对意见说随便”，表示态度两可，我可沟通确认；说拒，我及时调整改善；说这真行吗”，表示质疑，我要积极解释；说拒，我须认真反思。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进

13、行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。8 .下面是中国铁路总公司发布的两组铁路春运大数据报告，请根据图表得出相关结论，不 得超过80字。I"田二【答案】春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多；旅客的平均在途时间越来越短，回家 越来越快捷；网络购票比例逐年增加，成为主要购票方式。【解析】 【分析】解答图表题首先要读懂图表，注重整体阅读，重视数据变化，注意图表 细节；其次明确要求，明确是文字表述题还是信息推断题（如本题属于信息推断题），明 确表述对象，明确字数要求；接着组织答案，注意不要遗漏信息，针对性要强（如图表主 要展示动车组发送旅客的数量、

14、旅客在途时间、网络购票比例），不要出现语病。故答案为：春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多；旅客的平均在途时间越来越短，回 家越来越快捷；网络购票比例逐年增加，成为主要购票方式。【点评】该题考查图表类图文转换。这类题目要求考生看清题目要求，注意整体把握，切 忌以偏概全，把握规律性内容。还要注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。 答题时，首先要进行客观描述；之后得出观点和结论。注意在表达中不能出现语病。特别 是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。9 .下图是2019年5月在北京举行的亚洲文明对话大会标志，图形的颜色为多彩，请写出 该标志除文字和字母外的构图要素的关键词及其寓意，要求语意

15、简明，句子通顺。3E洲文明又寸话大会【答案】 构图要素：六瓣牡丹花，花瓣连接、勾连，颜色多彩。寓意：六瓣花瓣连接象征亚洲不同文明之间的交流对话，亚洲人民携手共建命运共同体。 多彩颜色象征亚洲各国文明的绚丽多彩。【解析】【分析】本题是图文转换徽标类题，降低了难度，指明了答题方向，即要素和寓息。故答案为：构图要素：六瓣牡丹花，花瓣连接、勾连，颜色多彩。寓意：六瓣花瓣连接象征亚洲不同文明之间的交流对话，亚洲人民携手共建命运共同体。 多彩颜色象征亚洲各国文明的绚丽多彩。【点评】该题考查图文转换。做这类考题，应当对图表资料有一个整体的了解，把握资料 的主题或方向。通过整体阅读，搜索有效信息。同时要注意图

16、表细节，留意方位，按照顺 序，采用恰当的表达方式。根据题干可知，该图为：亚洲文明对话大会标志。题目要求： 除文字和字母外的构图要素的关键词及其寓意。图中除了文字和字母外只有：花瓣、颜色多彩、相互连接。根据题干，该图会表现亚洲文化，花瓣就应该是亚洲文明，多彩意味着 不同国家和地区，相连意味着交流与对话。10 .根据下面的图示，以 楣酸盐”为陈述对象（主语），转述下面的内容。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80字。跄无机化L被问假徽州产生的含宣化合物作用后牖酸热后可达晨逅画留危言i堆中卷数寤,敷崎、致突变【答案】示例：硝酸盐是含氮化合物（有机物）经无机化作用分解的最终产物，被人间接 食用后在人体内可被还原为亚硝酸盐，从而产生使人或中毒，或致癌、致畸、致突变的危害。【解析】 【分析】这是一道图文转换的题目，题目的类型是框架图，注意要素之间的关系，以及转化的条件，如前两个图框，后面是精酸盐”前面是 含氮化合物”，条件是 经无机化作用分解”由此概括 硝酸盐是含氮化合物（有机物）经无机化作用分解 ”的产物，然后 是变为 致癌、致畸、致突变”的有害物质的过程。故答案为：示例：硝酸盐是含氮化合物（有机物）经无机化作用分解的最终产物，被人间 接食用后在人体内可被还原为亚硝酸盐，从而产生使人或中毒，或致癌、致畸、致突变的