串并联电路的规律

1、东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd个性化教学辅导教案教学科目初三物理,授课老师陈老师学 生梅万通.档案序号1东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd个性化教学辅导方案课时统计：第（）课时 共（）课时授课时间：2013年10月19日3串并联电路的规律1、认识电压 2、能识别串并联电路 3、掌握串并联电路的规律 4、了解家庭电路1、对电压的理解 2、串并联电路的规律知识整理:电压1、电压是形成电流的原因：电源是提供电压的装置。2、电路中获得持续电

2、流的条件：电路中有电源（或电路两端有电压） 电路是连通的。3、记住一些电压值：一节干电池1.5V ； 一节蓄电池 2V ;家庭电压 220V ;安全电压不高36V。4、测量电压仪器一一电压表:读数时应做到“三看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值、看清每小格电流 值。使用规则: 电压表要并联在电路中。 电流 “正入”“负出”。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的最大量程。二、识别电路串、并联的常用方法：（选择合适的方法熟练掌握） 电流分析法：在识别电路时，电流： 电源正极t各用电器t电源负极，若途中不分流用电器 串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联 ；

3、若每条支路不只一个 用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点 观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器,若“首T尾T首T尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。 经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。三、串、并联电路中的电流、电压特点1 、串联：电流处处相

4、等，即1 = 1 1 = 12=电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U+U2+2 、并联：干路电流等于各支路电流之和，即1 = 1 1 + 1 2+各支路两端的电压相等，即U=U=U2= 四、家庭电路1、家用电路的电压：220V;人体的安全电压： 36V2、连接情况：各用电器间并联，开关与用电器间串联开关接火线、灯泡螺旋口接零线，三孔插座上孔接地线3、安全用电原则：不靠近高压电源；不接触低压电源。典型例题联的；当S1、S2(1)如图11-14所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是，它们是闭合时，能亮的灯是，它们是联的；当 S1闭合，S2断开时，能亮的灯(2)指出图11-15所示电路

5、中的三处错误，并写出改正的办法。、单项选择题。1 下列器材中不属于用电器的是A.电灯B.电熨斗C.开关【 】D.空调2 如图11-1所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是【】A0图 11-1东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd3 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了图11-2所示的四个电路，其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是【】4 如图11-3所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是【】.A 灯Ll两端的电压B .电源的电压C.灯L2两端电压D .灯L2和电源两端的电压图 11-3

6、55 验电器可用来检测【】A .电流做功的多少c.物体是否带电B .电路中电流的大小D .电路两端的电压6.若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是A. 两灯一定是并联B. 两灯一定是串联C. 两灯既是并联也是串联D. 两灯可能并联也可能串联处可以连接电流表、电压表测量电路中的A.a为电流表，b为电压表，c为电流表B.a为电压表，b为电压表，c为电流表C.a为电流表，b为电流表，c为电压表D.a为电流表，b为电流表，c为电流表7.如图11-4, L是灯泡，且两灯均正常发光，“O”电流、电压，以下说法中正确的是【】、多项选择题。共 12分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是

7、正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错或不答的得 0分。8 .下面图11-5中两灯连接的电路中属于并联的是9关于电流表的使用，下列说法中正确的是【】A 使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B 当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程C.电流表要并联在被测电路中D 绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上10如图11-6所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障不可能是【】A 电灯L1灯丝断了B 开关S接触不良C.电灯L1短路D 电灯L2短路图 11-6三、填空题。8小题，每小题3分，共24分。11. 在干燥

8、的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上 ，互相 。12. 在连接电路的过程中，开关必须处于状态。电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做电路；把用电器并列地连接起来的电路,叫做电路。13. 教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是 连接入电路中；每盏灯一般都装有控制的开关，开关与电灯之间是连接入电路的。14. 测量电路中电流大小的仪器叫。实验室常用的一种有三个接线柱，如果把标有“-”的接线柱和标有“ 3”的接线柱接到电路中，表示选取用 的量程。读数时，应以刻度盘 （上方/下方）的刻度为准，如图11-7所示。电流表的分度值为 A。

9、图中的读数是东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd15. 电路两端的电压可以用 来测量。使用电压表时，必须将电压表与所待测的电路两端。用双量程电压表时，如果把标有“-”的接线柱和标有“ 3”的接线柱接到电路中，表示选用 的量程。读数时，应以刻度盘 （上方/下方）的刻度为准,16 .在串联电路中,处处相等，串联电路两端的总电压各部分电路两端图11-9如图11-8所示，电压表的分度值为 V。图中的读数是 V。的。在并联电路中，各支路两端的电压等于干路的两瑞电压；干路中的总电流等于各支路中的电流 。17. 在图11-9中所示

10、的电路中，开关 S是用来控制 ，开关S1是用来控制 ，开关 S2是用来控制 。18. 有A、B两个带电体，若 A与B相互排斥，而 A又与带正电的C相互吸引，那么 A 一定带电，B与c 一定能相互 四、作图题。19、20小题4分，21小题3分，共7分。19在下图11-10中结合手电筒的实物图，在右边虚线框内画出手电筒的电路图20在下图11-11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为00.6A,A2的量程为03A）21有三盏灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，每盏灯都有开关7东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Educ

11、ation Development Co.Ltd(1)(3)(4)(1)(2)(3)(4)控制，请你计制出这个电路，在右边空白处画出电路图。五、计算题。2小题，共16分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。22某同学照图11-12所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A1的示数是0.5A，经过L2的电流是另一条支路中的两倍。求:L2中的电流是多少安培?干路中电流表的读数是多少?两表的量程分别应取多大的量程。在图中标出两表的正负接线柱。23根据图11-13所示电路，回答下列问题。电压

12、表V1和V2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压?若V1的读数为2.0V , V2的读数是5V则L2两瑞的电压是多少伏?在图中标出两个电压表的正、负接线柱。图中两电压表的量程是否相同？为什么?六、实验探究题。24、(1)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图11-16所示:图 11-1615A、 当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是:Uab= 0，Ubc= 12V，Uac =12V，则故障可能是 _一.B、故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：实验次数AB间电压

13、UVBC间电压U2/VAC间电压U3/V1481226612分析两组实验数据，可得出：(2)在探究串联电路的电流特点时，小名同学连接了如图11-17所示的电路。在连接电路时，开关应 ，经检查无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着他应，实验时他记录了如下表中的实验数据，由表1的数据分析可知：，小华同学也做了此实验，记录的实验数据如表2中所示，从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，出现此情况的原因可能是。图 11-17一、单项选择题。共 21分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的 得3分，选错的或不答的得 0分。1 .下列电源的电压为 2V的是【

14、】A. 一节干电池两端的电压B.三只蓄电池串联成蓄电池组的电压C. 一节蓄电池两接线柱之间的电压D.照明电路的电压2 .如图11-18所示的电路中，若 V1的读数为2V, V2的读数为3V,则V的读数为【】A. 1V B. 2V C. 3V D. 5V3 个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因可能是A.电压表坏了B.正、负接线柱接反了C.所用电压表的量程接错了D.两个接线柱分别接在“ 3”和“ 15”的接线柱上5 将电流表直接接到直流电源的两极上产生的后果是A. 电源和电流表都可能被烧坏B. B.电源易被烧坏，电流表不易烧坏C. 电流表易被烧坏，电源不易被

15、烧坏D. 电源和电流表都一定不会被烧坏0.2A,A 2的读数是0.3A,则A的读数是 （）6.在如图11-20所示的电路中，若 A的读数是D. 0.5AA. 0.1A B. 0.2A C. 0.3A7小张家的卫生间按如图11-21所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们【】A. 只能各自独立工作，而不能同时工作B. 只能同时工作，而不能各自独立工作C. 工作时通过的电流一定相等D. 工作时两端的电压一定相等 二、多项选择题。共 12分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错或不答的得 0分。8关于电表使用的方法，下列说法中不正确的是

16、【】A. 电流表要串联在被测的电路中B. 电压表要串联在被测的电路中C. 电流表和电压表都要串联在被测的电路中D.电流表和电压表都要并联在被测的电路中9 有关下列电器的应用中说法正确的是【】A. 照明电路中的所有电灯之间都是并联B. 公路边上的小彩色灯泡之间都有是串联C. 照明电路中的电灯与其它用电器之间的连接不都是并联D. 照明电路中的电灯与其它用电器之间的连接都是并联10 .的是【】图11-22电路不正确四、作图题。19、20小题4分，21小题3分，共7分。19. 根据图11-28中开关闭合后电灯 L1的电流方向，在虚线方框内画出电池组正确接入电路的符号，并在图上画出另一盏电灯L2电流方向

17、。I-图 11-2820.按图11-29所示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd21.根据图图 11-30在(乙)图中画出与该图对应的电路图。图 11-31五、计算题。2小题，共16分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出 最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。22 .在图11-31的电路中，已知 A的读数是3A,流过L1的电流是流过L2的电流的2倍。求:(1) 流过L1、L2的电流分别是多大？(2) 两表分别应取多大的

18、量程？1723如图11-32所示，回答下列问题：(1) V V2分别是测量的是哪个灯泡的电压(2) 若V1的读数是2V，V2的读数是6V,则电源电压是多少 V?(3) 两表应分别接什么量程的接线柱？六、实验探究题。2小题，共20分。24. (11分)瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】按图11-33所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不 动,只断开A接点，并改接到C接点上；测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时，开关必须；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ UAb/VUBc /VUAc / V2.41.43.75方法改进后，所测出 AB BC AC间的电压记录 在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以 得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不 等于”).东莞市学众教育发展有限公司DongGuan Public Education Development Co.Ltd21这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：图 11-3425. ( 9分