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文档简介
1、大班10月份月工作总结10月份过去了,大班10月工作总结可以从同学、家长和教学工作等方面举行阐述!以下是大班10月份月工作总结,欢迎阅览!大班10月份月工作总结1转瞬间,十月份已经流逝。对于各位大班的教师而言,写工作总结的时光也到了。那么,大班十月份工作总结怎么写呢?以下有一篇大班十月份工作总结范文,各位不妨参考借鉴。一,新学期的开头,我们能让新老生安定心情,通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感触到我们教师的体贴和亲切,我们针对有些心情简单波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通,因为我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。
2、二、开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的乐观性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可骄傲了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,无数幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长叙述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作方案,开展了“特殊的我”主题活动,在“特殊的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感触长大的情绪。同时引导幼儿观赏别人的特殊之处,学习与同伴融洽相处做到课题与环境结合,发挥幼儿的参
3、加性,体现出主题信息,准时展示幼儿的活动过程。四、我们还按照幼儿的年龄特点,在本来圈操的基础上举行了改编,增强地面的动作,师生一起练习,幼儿很感爱好。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿熬炼,增加幼儿体质。五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的学问讲座,传达科学育儿办法和技巧。老师并组织年级会议,让家长了解本学期的教学方案以及注重事项等等。家长们乐观协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,按时发放(家园联系手册),照实反映了幼儿在园学习、生活状况。六、在卫生保健方面,做好年级卫生工作方案及总结。王教师天天都能仔细地做好消毒和打扫工作,帮助老师加强幼儿的保健卫生,管理
4、好午睡,做好预防幼儿犯病工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的称赞。大班10月份月工作总结2金秋十月是丰收喜庆的,随着时光的走过,我们的孩子,我们的教师都在这十月互相的默契,互相的身影留在校内的每一个角落,辛劳换来的是一种相信和平安感,那劳碌的身影依旧证明了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下:一、班组状况:从十月来,大班组从各个领域常规来说是一个喜人的长进,从老师的个人学习来讲,老师的备课比之前具体和仔细无数,备课的思想也显然发觉我们老师走向成熟的路途,本月来老师们互相学习和听课都有显然的主动性,教具和学具的预备也是显然的长进,都能做到每一节课有备而来,特
5、殊是经过几次的案例分析学习老师们耶意识到责任重大,心态也有一定的和蔼。在大班组幼儿方面更是长进显然的一块,从无数家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿长进的很显然,从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规,这一点也体现了我们老师在常规这块抓的很专心,在十个年级中本月没有浮现危急的平安事故,这点我们老师也意识到幼儿平安是首位。在大班组的卫生这块,从年级卫生到幼儿宿舍卫生生活教师和年级教师都仔细的做好卫生消毒,每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒,天天教室地板的消毒,天天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施,这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。二、本月各项
6、活动与过程:从老师业务培训:平安篇来说,确实很准时的给教师注入一针,也是必需要有警惕的一项业务学习,幼儿园平安是首位,因为一些老师浮现工作上的松懈,眼中对平安意识就会放松,就这培训准时的浮现协助老师收拾了思维,回来了心态,很值得每月一次的平安小结活动。传统是本质,传统也是民族的一种文化,为了延长对传统文化的学习,我们给孩子们开展了十月的活动主题重阳节让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。在这活动里老师们预备了ppt课件,有精致的图片和一些传统的学问文化,还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。 课题第一阶段检测,试验教材5个单元,16首儿歌,4个故事,选用生字词共计318字,不包括附
7、加字词与前测识字量。本阶段幼儿的平均识字量为268字(前测平均104字),熟悉100字以下12人(前测198人);熟悉200字以上幼儿287人(前测59人),占总人数的81.1%,是前测的4.8倍。从试验的效果来,看每位幼儿通过一个阶段的学习都有不同程度的提高,从幼儿的识字量提升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计表状况结合分析,得出结论:阅读量的多少挺直影响幼儿识字量的提升,同时也起到巩固复习的效果。建议各父母营造书香家园,坚持开展亲子阅读,仔细做好阅读统计,使幼儿养成爱读书、主动读书、与书做伴侣的良好习惯。 本月活动中幼儿韵律操展示邀请了小中班组的教师一起来观摩,因为当每天气还下雨不敢绝对其
8、次天的展示活动,所以浮现一些年级幼儿没有穿校服,这点错都在组长没有提前打招呼,从韵律操展示前提,我组织大班组老师一起重温这套幼儿韵律操。在展示结束后,我仔细的听取了小中班组老师对本次展示的一些看法,就是我们的动作还不是很同步,需要再学习。我也把这些建议告诉了全组的老师。听课沟通负责老师分了二次开展了沟通活动,一次是副班教师听课沟通,一次是主班老师听课沟通,从本次听课沟通来说,组织者黄韵教师很仔细的对待,从听课的记录讲到听课者得心态,要求听课老师仔细对待每一次的学习,仔细的填写听课记录,多与上课者沟通课堂存在的一些意见,这样的活动也提升了老师们对听课和记录课程是一种学习的好方法。三、十月反思十月
9、过去了,圆满也不断的浮现,不是躲避而是要仔细的去面向,把不足的东西尽可能的降到最低点,在十月中我觉得这几个方面我做的不够,希翼十一月能有所长进:1年级老师对年级幼儿的平安管理存在一定的松懈状态,要准时的提示与协助老师意识到平安是首位。2生活老师在幼儿午休是浮现自己午休状况,有个别班的孩子外出小便的时候在外停歇戏耍,这很危急。3小学门口前的幼儿宿舍,幼儿的鞋摆放很乱,组长失职没有抓好老师对幼儿常规这块的培养。4多次发觉年级老师喜爱集中在一起谈天,已经提出个人意见,但是还是会浮现这样的场面,上班时光最好不要研究私人事情,多与年级幼儿沟通促进感情。5对待每一次的新任务自己总是不够绝对的下手,导致有些老师有主意而推却活动。问题是死的,人是活的,只要自己能发觉问题就证实自己还是有主意的,但是每一次的问题都证实自己在团队管
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