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文档简介
1、七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件第二单 元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第第8课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件一、单项选择题1. 某校历史学习小组准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有( )澶渊之盟 宋金议和 岳飞抗金 遣唐使A. B. C. D. 2. “金太祖进城犒劳将士,设置酒宴。赵良嗣捧酒祝寿,和金主约定
2、为南北夹击辽国,事成之日,以燕地归宋。”对这段材料理解正确的是( )A. 人物赵良嗣是南宋使者 B. 时间宋金南北议和期间C. 局势几个民族政权并立 D. 影响保证了北宋的安全AC七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件3. 北宋、辽之间,北宋、西夏之间,南宋、金之间议和的不同点是( )A. 结束了双方大规模的战争状态B. 客观上有利于双方和平相处C. 宋王朝都要交纳岁币D. 导致南北对峙局面的形成4. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬。但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”你认为说这话
3、的人物最有可能是( )A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打C. 元昊 D. 赵构BD七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件5. “报国精忠,三字狱冤千古白;仰天长啸,一曲词唱满江红。”“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”这两句诗词主要描写的人物是( )A. 朱温 B. 岳飞C. 戚继光 D. 文天祥6. 学会归纳不同历史发展阶段的特征是学习历史学科的基本技能。我国辽、宋、西夏、金时期最显著的发展特征是( )A. 统一的多民族国家 B. 诸侯争霸称雄中原C. 民族政权并立与发展 D. 繁荣与开放的社会BC七年
4、级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件二、综合题7. 阅读材料,回答问题。 皇帝开始想为岳飞建造豪华的住宅,岳飞推辞说:“敌人还没有被消灭,怎么可以建造自己的家呢?”有人问天下何时才能太平,岳飞说:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下就可以太平了。”(1)从材料中看出,岳飞对金军持什么态度?坚决抗金,收复失地。七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件(2)请你列举岳飞的战绩。(3)材料中的哪些语言可以反映岳飞的高贵品格?收复许多失地,取得了郾城大捷等重大胜利。“敌人还没有被消灭,怎么可以建造自己的家呢?”“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下就可以太平了。”七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件(4)联想古人,新时代的青少年应如何去做?胸怀坦荡,光明磊落,坚持
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