-依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报书模版_第1页
-依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报书模版_第2页
-依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报书模版_第3页
-依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报书模版_第4页
-依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报书模版_第5页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2017年依元素科技教育部产学合作协同育人项目申请书项目类别：依元素科技-产学合作教学内容与课程体系改革项目申请项目名称：单位名称：申 请 人：邮箱：联系电话：申请日期：依元素科技有限公司2017年3月申报说明:1. 申报资格：a） 申请人应为全日制本科院校在职教师b） 申报课程改革项目，基础和专业课程以现有课程为基础进行改革c）新兴工科专业特色课程申报优先并给予合作试点支持；d） 申报课程学时安排原则上应不少于32 学时（创新类课程可酌情考虑减少），平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。2. 申请人/团队对教学工作愿意投入大量时间和精力并有热情3. 同等条件下，

2、得到校方重视与改革经费支持的团队优先。4. 入选课程建设项目周期从项目立项起为期一年。5. 项目建设合计支持10 个项目，涵盖学科基础类课程、专业技术类课程 , 创新实验类课程、新兴工科专业特色课程等全方位支持6. 项目建设方向主要以新工科需求与行业趋势为主，以高校先进教学理念结合工业前沿技术等，结合依元素科技现有硬件平台（FPGA口袋 实验平台、FPGA口袋计算机平台、全可编程工程实践套件、工业物 联网、数字信号处理、图像处理、基于 Zynq开源工程教育套件）或在 无合适硬件平台下，申请人可提出平台规格框架需求，依元素科技将以订制化硬件平台服务支持新工程教育体系和教学方法，以满足中国式工程教

3、育特色的实验教学需求，展现教学特色，申请人负责课程大纲、课程配套课件（或授课 PPT） ，实验工程与实验指导。亦欢迎结合微课程、慕课或课赛结合等新式教学手段，同等条件下具有教学示范领头作用的课程体系优先支持。具体要求和说明请参考 2017 年依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报指南。7. 其它要求请参考2017 年依元素科技教育部产学合作协同育人项目申报指南。课程建设项目方案书项目团队介绍项目负责人所在单位职称团队人数电话邮箱课程建设项目团队参与人员说明姓名职称承担的项目建设工作电子邮件联系电话团队组成介绍团队科研/教学经历改革项目建设内容建设项目名称改革课程名称改革项目建设目标建设方法改革项目具体内容预期成果改革项目建设特点（比如：如何基于现肩课程改造和创新或解决了现肩教学方式的难点）建设项目执行时间规划表第一年（要求详细、具体）后续授课、更新、跟踪改革项目建设内容详细教学大 纲（分章、节， 可另加页）具体实验安 排（写明各实 验名称，可另 加贡）教学方法、思路手段经费和硬件规格需求需要企业技木参与参考教材（如有）知识产权保护中明：若项目被批准，我保证在课程开发过程中不存在抄袭行为。若是需要使用到他人的开 发成果，则将在征得著作者本人同意后

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论