2018-2019学年安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期中物理试卷

1、2018-2019学年安徽省合肥市瑶海区八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空 2分，共计28分）1. . （4分）如图所示，轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计阻力，小球摆到与 A等高的B点时，细线恰好断开，则小球将沿方向 （填数字序号）运动，此时小球 处于 （填“平衡”或“非平衡”）状态。/ 力1沿值来的方向父7，*2水平运动 瞪式向F2. （2分）郑州市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于 仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部（如图），说明力能够改变物体的 ;此时对汽车A 中的司机起保护作

2、用的是 （选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。3. （4分）竖直向上抛出的篮球，运动过程中受到的空气阻力不变，篮球在上升过程中受的合力 （选填“大于”、“小于”或“等于）下落过程中受的合力；如图，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向是 （选填“竖直向上”、“竖直向下”或“与运动方向相反”）。4. （4分）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图象，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为 N,第6s时，重物所受摩擦力大小为 N,第8s时，重物所受摩擦

3、力大小为 No5. （2分）一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa,这句话的物理意义是： 。6. （2分）甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平,如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙则p甲 p乙（填“大于” “等于”或“小于”）。7. （2分）我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达 7062m,此处海水产生的压强约为 7X 107 Pa,以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为 N。8. （2分）如图所示，是小军同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的

4、压强与深度关系图象，由图象可知：甲液体的密度是乙液体密度的 倍。9. （2分）托里拆利测量大气压强值实验如图所示，当时的大气压强等于cm水银柱所产生的压强。10. （4分）北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）无风时，托盘测力计示数为25N;当迎面吹着飞机的风速达到30m/s时，托盘测力计的示数为7N,可以判定飞机受到了一个新的力，根据你的分析，飞机受到的该力大小为 ,方向二、选择题（每题 3分，共计27分）11. （3分）一个物体在水平面上做加速直线运动。如果它所受的所有外力突然都消失，则物体将（A.立即停止运动B.运动速度越来越快D.做匀速直线运动C.

5、速度减慢，最后停止12. （3分）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（A.若木块与小车的接触面粗糙,小车突然加速时木块将向右倾倒B.若木块与小车的接触面粗糙,木块随小车匀速直线运动时，木块受向右的摩擦力C.若木块与小车的接触面光滑,小车突然减速时木块将向右倾倒D.若木块与小车的接触面光滑,小车加速时木块仍保持向右匀速运动13. （3分）在如图所示的运动中，物体受平衡力作用的是（B.D.Id沿平直铁轨匀速行驶的列车过山车人造地球卫星C.踢到空中的足球20N的水平力向后拉14. （3分）小明用12N的力水平推着一辆购物车

6、匀速前进，突然发现前面有台阶，他马上用购物车，使其减速。购物车减速过程中（A.受到的摩擦力是 32NC.受到的合力是32NB.受到的摩擦力是 20ND.受到的合力是 8N15. （3分）如图所示，在举重比赛中，运动员将杠铃举起并保持静止一段时，才能认定是一次成功试举，在杠铃保持静止的这段时间内，下列属于平衡力的是（）A.运动员的重力和地面对运动员的支持力B .杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力D.地面对运动员的支持力和杠铃对运动员的压力16. （3分）两人站在海边的沙滩上，在沙滩上留下了深浅不同的脚印，如图所示，则下列说法正确的是（）A.两人对沙滩的压

7、强一定相同B .脚印小的人对沙滩的压强一定大C.脚印深的人对沙滩的压力一定大D .脚印深的人对沙滩的压强一定大17. （3分）三个质量、底面积都相等，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）C.丙最大）B.船闸D.活塞式抽水机A.甲最大B.乙最大18. （3分）下列设备没有利用连通器原理的是（A .茶壶C.下水道存水管,然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都19. （3分）小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气）不流出，纸片也不掉下（如图所示）.对整个探究活动的分析正确的是

8、（）A.探究的问题：大气压强有多大B.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设：大气对各个方向都有压强D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等三、实验探究题（每空 2分，共计26分）20. （8分）在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图1所示。（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，目的是 。（2）下面是记录实验情况的表格，请将其中最后一项内容补充完整。实验序号水平部分材料小车受阻力的情况 （3）通过实验探究后， 对牛顿第一定律有更深一层的理解：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态原因。（4）小花同学通过上面的探究学习，思考了

9、一个问题；当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了下猜想，如图2所示你认为其中准确的是。（图中的黑点表示小花同学）1 ks g楠布木板siD3t勾量同落运动儿保樗I*此状态氏嫩鼻来向H动C.做句动图221. (12分)在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小军同学利用图甲中的木条、橡皮泥、包装带 和钩码进行探究活动。(1)如图乙所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过受力面橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小军同学可得出结论：积相同时，。(2)小

10、军同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带 撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码。(均填“相同”或“不同”)法。(3)实验过程中，小军同学是通过观察橡皮泥形变程度来比较压力作用效果的，这种方法我们称为(4)为了使实验结论具有普遍性，小军同学又用铅笔作为实验器材开始了探究活动，如图丙所示，小军同学两 手指所受的压力大小 ,压力的作用效果 。(均填“相同”或“不同”)甲乙丙22. (6分)小明利用最大刻度值标有 2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下:a.将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；7.5N;

11、b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力汁的挂钩相连然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为c.测出注射器全部刻度的长度为4cm；d.根据测最数据，算出大气压的值。（1）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体： 活塞与注射器筒壁间有摩擦； 弹簧测力计的示数没有读准； 活塞 与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是 。A. B. C.D.（2）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了 “取下封住注射器小

12、孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.25N”这一实验步骤，这样做的目的是，小红计算出的大气压强是 Pa。四、计算题（第23题5分，第24题8分，第25题6分，共计19分）23. （5分）一均匀的长方体浸没在密度为p液的液体中，如图所示。已知它的底面积为 S,上表面所处的深度为 hi,下表面所处的深度为 h2,请根据浮力产生的原因，推导出此时长方体受到液体浮力的数学表达式。24. （8分）下表是某种型号自行车的主要技术参数。某同学的质量是60kg。求该同学骑车上学时:自行车净质量12Kg行驶过程中轮胎与地面总接触面积100cm2车轮直径0.6 m轮胎承受的最大

13、压强1.5 X105Pa（1）自行车对地面的压强：（2）自行车后座最多能携带物体的质量。25. （6分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为 35N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有25cm深的水，水的质量是 27kg。（g取10N/kg）;请计算：(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压力;2018-2019 学年安徽省合肥市瑶海区八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2 分，共计28 分）1 【解答】解：不计阻力时，小球从A 点运动到B 点的过程中机械能守恒，由于小球在A 点静止释放，到达等高的B 点时，小球速度恰好为0，此时细线恰好断开，则

14、小球只受重力作用，处于非平衡状态，将沿竖直向下方向3 运动。故答案为：3；非平衡。2 【解答】解：（ 1 ）一切物体在任何情况下都具有惯性，汽车B 刹车后由于惯性仍撞到汽车A ；（ 2）汽车 A 的尾部向上翘起，说明力能够改变物体的形状；（ 3）在车辆发生追尾时，汽车A 中的司机由于惯性会向后倒，此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而汽车头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。故答案为：惯性；形状；汽车头枕。3 【解答】解：（ 1 ）篮球运动过程中受到的空气阻力与运动方向相反，篮球在上升过程中受到的合力大小等于重力与空气阻力的和， 下落过程中受到的合力大小等于重力与空气阻力的差，所以， 篮球在上

15、升过程中受到的合力大于下落过程中受到的合力。（ 2）丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，处于平衡状态，则丹顶鹤的重力和空气对它的作用力是一对平衡力；因为重力的方向始终竖直向下，故空气对它的作用力的方向是竖直向上。故答案为：大于；竖直向上。4 .【解答】解：（1）由v-t图象可知，第4s时物体处于静止状态，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象，拉力的大小为 5.5N,即摩擦力的大小为 5.5N;（2）由v-t图象可知，第6s时物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象可知，拉力的大小为 5.1N,则滑动摩擦力的大小为5.1N;（3）由v-

16、t图象可知，第8s时物体做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与速度的大小无关，所以，受到摩擦力的大小为5.1N。故答案为：5.5; 5.1; 5.1。0.5Pa,5 .【解答】解：根据物体单位面积上所受到的压力大小叫做压强，所以这张报纸对桌面的压强约为即表示每平方米面积上受到的压力为0.5N。故答案为：每平方米面积受到的压力为0.5N。6 .【解答】解：液体的压强大小与液体的密度和深度有关；公式为p= pgh;由题意知，甲乙两管内盛有同种液体,即密度相同，液面相平，即高度相同；所以液体对试管底的压强相等，即p甲=p乙。故答案为：等于。7 .【

17、解答】解：根据p =可得，海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力:F= pS=7X 107PaX 0.5m2= 3.5X 107N。故答案为:3.5X10708.【解答】解：由图象可知，当 h甲=4cm=0.04m时，p甲=6X 102Pa,由p= Pgh得，甲液体的密度:p甲=g h 甲 10N/kg X 0. 04m.=1.5X 103kg/m3,当h乙= 6cm=0.06m时，由图象可知，p乙=600Pa,乙液体的密度:P乙=600P,gh乙 10N/kg X 0. 06m.=1.0X 103kg/m3,甲液体的密度是乙液体密度的1.5倍。故答案为：1.5。9 .【解答】解：读图可

18、知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此，当时的大气压强等于750mm = 75cm高水银柱产生的压强。故答案为：75。10 .【解答】解：无风时，托盘测力计示数为25N,说明飞机受到的重力为25N ,对飞机吹风时托盘测力计的示数变为为7牛，示数减小，说明飞机受到了一个向上的升力，升力的大小为F = G F=25N 7N= 18N;方向竖直向上。故答案为：18N;竖直向上。二、选择题（每题 3分，共计27分）11 【解答】解：因为物体原来在一个力的作用下做匀速直线运动，当力突然消失后，物体在水平方向不再受任何外力作用，根据牛顿第一定律可得，物体将保持原来的速度继续作匀速直

19、线运动。故选： D 。12 【解答】解：由题知，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动：A 若木块与小车的接触面粗糙，小车突然加速时，木块由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以木块会向左倾倒，故 A 错误；B 若木块与小车的接触面粗糙，木块随小车匀速直线运动时，由于木块与小车保持相对静止，木块无相对运动也无相对运动的趋势，所以木块不受摩擦力作用，故B 错误；C 若木块与小车的接触面光滑，即木块不受摩擦力，小车突然减速时木块会匀速向右运动，不会发生倾倒，故C 错误；D 若木块与小车的接触面光滑，即木块不受摩擦力，小车加速时木块的运动状态不变，仍保持匀速向右运动，故 D

20、 正确。故选： D 。13 .【解答】解：A、沿平直铁轨匀速行驶的列车，处于平衡状态，受平衡力作用，故 A正确；B 、过山车的速度大小和方向在不断的变化，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故B 错误；C、人造地球卫星速度大小和方向在不断的变化，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故C错误；D 、踢到空中的足球速度大小和方向在不断的变化，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故D 错误。故选： A。14 【解答】解：购物车在12N 的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动时处于平衡状态，受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力f=F推=12N;当购物车突然减速时，购物车对地面

21、的压力和接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，仍为12N ，故 AB错误；由于购物车突然减速时运动的方向不变，受到摩擦力的大小仍然向后，水平方向的拉力也是向后，二力的方向相同，所以二力的合力为 20N+12N = 32N,故C正确、D错误。故选：C。15 .【解答】解：A、运动员的重力和地面对运动员的支持力，大小不同，不符合二力平衡条件，故A不符合题意。B 、杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力，大小相等、方向相反、同一直线，一个受力物体，属于平衡力，故B符合题意。C、运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力，作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，符合相互作用力的条件，故C不符合题意。D、地面

22、对运动员的支持力和杠铃对运动员的压力，二力大小不同，不符合二力平衡条件，故D不符合题意。故选：B。16 .【解答】解：两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，说明他们对沙滩的压力效果不同，也就是压强不同，所以，脚印深的人对沙滩的压强一定大，故 D正确，AB错误;根据p=N可得F=pS,两人的重力及与沙滩的接触面积（受力面积）不确定，压力的大小无法确定， 故C错误。故选：D。17 .【解答】解：因三容器对桌面的压强相等，且三容器的底面积相等， 所以，由p=g的变形式F= pS可知，三容器的对水平桌面的压力相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且三容器的质量相等，所以，由5=6总=（m

23、 ?+m容）g可知，三液体的质量相等，由图可知，三液体的体积关系为 V甲V乙V丙，由P=号可得,三液体的密度为 甲乙丙，因三液面在同一水平面上，所以，由p= pgh可知，三液体对容器底部的压强为p甲p乙p丙，故A正确、BCD错误。故选：A。18 .【解答】解：A、水壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；B、船闸也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；C、下水道存水管是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；D、活塞式抽水机是利用大气压的原理制成的，不是应用连通器原理，本选项符合题意；故选：D。19 .【解答】解：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向

24、各个方向有压强吗？ 假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因 此只有C选项符合要求。故选：Co三、实验探究题（每空 2分，共计26分）20 【解答】解：（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，可以控制小车到达底面的速度相等；（2）表格中内容应记录不同表面滑行距离的关系，应记录小车在不同表面滑行距离的大小；（3）通过实验探究后，对牛顿第一定律有更深一层的理解，力不是维持物体运动状态原因，而是改变物体运动状态的原因；（4）当秋千运动到右侧最高点时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，将保持静止状态不变，故选

25、A。故答案为：（1）到达底面的速度相等；（2）小车滑行的距离；（3）改变；（4） A。21 【解答】解：（1）由图乙实验可知，包装带宽度相同受力面积相同，但压力不同，故可得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）要探究压力作用效果与受力面积的关系，应使受力面积不同，压力相同，故应把包装带撕成不同宽度的两段，两包装带下方挂相同数量的钩码；（3）实验过程中，小海同学是通过观察橡皮泥凹陷的程度来比较压力作用效果的，这种方法属于转换法；（4）在图丙的实验中，铅笔处于静止状态， 所以两侧手指受到的压力大小相同，由于两侧受到面积的大小不同，所以压力的作用效果不同。故答案为：（1）压力越大，压力的作用效果越明显；（2）不同；相同；（3）转换；（4）相同；不同。22 .【解答】解：（1）活塞与注射器筒壁不完全密封，注射器筒内有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；没有读准弹簧测力计的示数也会导致测量值小于真实值，也会大于真实值，故，故选B；（2）如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F作用下平衡时，拉力 F大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大。所以小红的这一实验步骤，是为了