家长给老师的感谢信1

1、家长给老师的感谢信由于种种原因，女儿不到 5岁就上了小学。孩子年龄太小，写字速度慢，理解能力弱，因此我和老公一 直很担心女儿学习跟不上， 但从一年级到三年级， 她在学习上学 得也算轻松，学习成绩也很不错。在三年级下学期期末考试时， 她的考试成绩在她们班六十多个同学中排名第七，我和老公还真舒了口气。女儿上四年级了， 是小学的一个重要转折点，我还是 担心孩子出问题，但我的担心在开学不久就发生了。那天中午，女儿放学回家对我说：“妈妈我的作文写得不行， 老师让我重新写，我再不会写了，你给我改改吧”。我让女儿先吃饭，我看了女儿的作文， 作文题目对女儿来说有点太大，女儿理解不了，因此写得很简单，我就给女儿

2、做了简单的修改。可下 午放学回来，女儿说：“妈妈我的作文老师说不行，还得写”。 从那天起，我就开始关注女儿的学习， 给她听写生字，修改作文， 讲她不理解的数学题， 和她一起学英语，让她能完成老师的学习 任务。但我发现女儿越来越不快乐，总觉得她很孤单，问她学校的事，她只是摇摇头。那天，我在单位很忙，忽然接到女儿老师的电话，他让我来 一趟学校。我放下手中的事， 很快赶到学校，看见女儿在老师办 公室里，看见我就哭了。老师告诉我女儿没有交作文本和语文作业，并且上课也不专心听讲。 我记得很清楚，我在前天晚上查了 她的作业，并帮她整理了书包， 作文本和语文本我明明都给装上 了，怎么能没有呢？我问女儿，她只

3、是哭，一个字也不说，我翻 了她的书包，回家又在家里找了，也没找见。只好给她又订了新本子。但过一段时间，老师又给我打电话， 面临的还是同样的问 题。就这样我在学校反反复复的跑，我知道老师是一片好心， 他们觉得女儿应该是个很优秀的学生，现在出了这样的问题， 希望和家长配合做好女儿的教育工作，让女儿很快进入学习状态。那天我就将女儿从学校带回家，问她本子那儿去了，她咬紧 牙关，什么也不说。单位有事，我要去单位，在出门时，我对女 儿说：“你不爱上学，那就别去学校了，把家里的收拾好，中午 我回来教你做饭”。中午回家时，我看见女儿把家里收拾得整整 齐齐，正在厨房里，站在凳子上洗菜。看见我说：“妈妈我以后 不

4、要去学校了，我帮你干家务，做饭，但家里的案板和电磁炉太高我够不着，以后能放到地上吗？ ”。 听了女儿的话我心里很难 受，但无论怎样孩子的学还得上， 我只能鼓励和抽更多的时间配 女儿学习。但女儿和我的话越来越少， 经常看见她和上幼儿园的 弟弟在地上爬来爬去，一块儿唱儿歌，在家里玩捉迷藏，那时她很开心，我真的不知道我该选样做。就这样在女儿的不快乐和我的一次次去学校中，女儿上完了她的四年级，学习成绩也越来越差。暑假我在收拾家里时， 在一个不显眼的角落里发现了一沓放得很整齐的作业本，我打开看都是女儿曾经找不见的作业本， 原来女儿不想给老师交作业，她把作业本都藏了。那天我好好分析了女儿的情况， 是孩子上

5、学太早， 她是个普通的孩子，她的思维能力和写作能力还跟不上她要面临 的学习任务。因此，我和老公商量，再不能强迫孩子了，这样下 去，会害了孩子的。最后，我们商量给女儿留级。开学找女儿学校的校长，谈了孩子的情况。校长说：“原则上不让孩子留级，只有那些学习真的很吃力， 家长申请让留的孩 子才让留，但你们孩子学习各个方面都算优秀， 你们要慎重考虑， 不要给孩子造成负面影响”。 我和老公也考虑了留级会给孩子有 可能带来的各种不利因素，但面对女儿当时的情况，别无选择， 只能孤注一掷。记得，当时，校长问我：“那你女儿想放到那个 班上，我只说我要求不高，放一个比较和蔼的女老师班就行了”。还记得那天我忐忑不安地

6、带着女儿来你们班报到，在办公室见到您，是一个披着长发的漂亮女老师。您看见我女儿来，就笑着伸开双臂对我女儿说：“来让我抱抱你这个可爱的小姑娘，老师欢迎你来我们班”。然后您让我座到坐位上，您带孩子去班上， 我不放心的跟在后面，看见您牵着我女儿的手，走进教室，教室里传来一片热烈的掌声。 过了一会您从教室里出来， 还没等我开口，您就笑着说：“谢谢您能让您女儿来我班，孩子的情况我了解，是个很不错的孩子，何况有这么优秀的家长，孩子一定很优 秀，放心吧，我会让孩子快乐的”。 您又要了我的电话号码并给 我留了您的，让我赶快去上班，说有事和我联系。当时我心理真的很高兴，相信有您这样好的老师， 我的女儿一定不会因

7、留级而 在心里上造成阴影。中午女儿很高兴的回家了， 她快乐的像只小鸟， 她不停地说 妈妈：“我们班主任长得真漂亮，她真的很好，下课了她还在教室里和学生一起玩， 还有她补置的作业很少， 我一会儿就可以做 完”。从那天开始，我又看见女儿久违了的笑声，她会很自觉的 完成她的学习。我有时给您打电话了解孩子的情况，您总笑着说：“放心吧，孩子就是有些胆小，其它方面都很优秀”。于是您为了鼓励我女 儿，让她上课回答问题，担当小组长，参加班里的演讲比赛。至U 现在我女儿还说记得第一次她在班上演讲时，您用温暖的双手拉着她的手，让她不要紧张，在您的鼓励下她勇敢的完成了演讲， 赢得了全班同学的掌声。 您不仅注重学生的

8、学习成绩， 更注重学 生的品质教育，做人教育。您用一个老师博大的爱爱着您的每一个学生，你们班有一个学生，他真的学习很差，各科考试成绩都是个位数，但您从没有嘲笑过他，也不让班上同学欺负他。那次开家长会，看见那位同学的妈妈留泪向您道谢，但您带着你灿烂的笑容和她亲切地交 谈，当时我真的很感动。在您的教育下，我女儿在各个方面都表现得很好，她脸上多了份纯真的笑容，也有了自己的朋友，不在像以前一样孤单， 她对学习多了份兴趣，参加学校的各种比赛。 她以优异的成绩考上 中学，在中学各个方面也都很优秀， 她用良好的心态参加班里和 学校的各种演讲比赛和竞赛。 那天女儿回家时，兴奋地对我说地：“妈妈，我碰见我们的王老师了， 她又摸了我的头，拉了我的手， 问了我的情况，还问您了， 可我们以前的同学都看见了，都高兴 地跑过来，向王老师问好，我都再没挤到跟前”。我女儿一直想来看您，她和班上同学几次都约好了， 但你总 是说孩子太忙了，不要