2020年营口市小学一年级数学上期末试卷含答案_第1页
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文档简介

1、2020年营口市小学一年级数学上期末试卷含答案、选择题1 .小兰给8张邮票给小明,两人的邮票就同样多,小兰原来比小明多()张邮票。A. 8B. 4C. 162.学校有A. 49个又买来5个,一共有B. 13个.()C. 143. 7个同学在操场上拍球,又来了同样多的同学,现在一共有 ()D. 30个同学在拍球A. 9B. 7C. 12D. 144 . “升9 C 14”,比较大小,在 C里应填的符号是()A. B. VC. =D.5 .看图回答6 .正确答案是(1) 6+9=()A.14B.15(2) 17-2=()A.15B.57 .列式计算,正确的是()鱼缸里有像引=*,送,同学5, 现在

2、鱼缸里有几条?A. 7+5=12(条)B. 12- 7=5(条)C. 7 5=2(条)D. 5- 7=12(条)8 .下列图形不是一类的是()9 .下面说法错误的是()。A.一个数加上0,还得原数B.被减数等于减数,差是 0C. 0除以一个数,还得010 .小朋友排队,从前数,小小是第A. 5 人B. 611 .少的是()4个人,从后数,她是第 3个人,这一队共有 ()C. 7D. 8B.A.12 .比最大一位数大1的数是13 .在横线上填上适当的数。8+=17+8=11+6=127+=134+=12+7=1414 .认一认,写一写。5+=11+9=116+=1315 .比19大1的数是,比1

3、5小2的数是16 .在N填上合适的数。17.每个面都是面都是 形。每个面都是形,.形,上、下两个18.在横线上填上 “喊-0。3=131=22=51=54=152=31=41=319.小动物坐火车。只小动物;的前面是,后面是是第个。Ill 的前面有是第个;从右数,20.数一数,每一种物品有几个 ?个苹果个杯子:从左个球21.(s)OD=D。二口 non=n22.在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。23.他们一共栽了多少棵树 ?=1果)IL24.哥哥今年9岁,妹妹今年3岁,再过6年,哥哥比妹妹大多少岁 ? C = 岁)25.在能站稳的下面画M不能站稳的下面画Q() () (

4、 ) ()26.比一比,看谁吃得多。()0( )( )0( ) )( )( )0()【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . C解析:C【解析】【解答】解:小兰原来比小明多8+8=16张邮票。故答案为:Co【分析】小兰给 8张邮票给小明,两人的邮票就同样多,说明小兰原来比小明多8+8=16张邮票。2 C解析:C把学校原有的9个,和又买来的5个合起来, 就是一共有的个数,列式是9十5二14(个),选C. 【解析】【解答】3 D解析:D【解析】【解答】把在操场上拍球的7个同学,和又来了同样多的同学,就是又来了7个同学合起来,就是现在操场上拍球的一共有同学的个数.用加法解答:7+7=1

5、4(个),选D.4 C解析:C【解析】【解答】因为5+9=14,14=14,所以5+9=14,选C.【分析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小5 B解析:B【解析】 【解答】解:观察两图可知,钟表的分针都指向12,时针都指向 10,所以都是10时;再观察两图,发现第一个图画的是太阳,第二个图画的是月亮,所以第二个图是晚 上10时。故答案为:B。【分析】先根据“当分针指在12 的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根据图中其他条件判断早晚即可。6 B解析: ( 1 ) B( 2) A【解析】【解答】(1)6+9=15,选B.(2)17-2=15,选A.7 C解析: C【解析】【解答】

6、从鱼缸里原来一共有的7 条鱼里,去掉送给同学的5 条 ,就是鱼缸里现在有的条数,用减法计算.选 C.8 C解析: C【解析】【解答】解:C 项的图形与A、 B 两项中的图形不是一类。故答案为:C。【分析】A、 B 两项中都是平面图形,而C 项中是立体图形。9 C解析: C【解析】【解答】A 一个数加上0,还得原数是正确的,不符合题意;B被减数等于减数,差是 。是正确的,不符合题意;C、 0 除以任何一个不等于零的数,还得0,原来的说法是错误的,符合题意。故答案为:C【分析】根据0 的性质对选项逐一判断即可。10 B解析: B【解析】【解答】从前数,小小是第4 个人,就是小小的前面有3 个人;从

7、后数,小小是第 3 个人,就是小小的后面有2 个人;加上小小自己,一共是3+2+1=6 个人故答案为:B【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人,把前面、后面的人数和小小加起来,就是这一队的总人数11 A解析: A【解析】【解答】把一只苹果和一只梨一一对应起来,最后梨有剩余,多余2 只梨,就是苹果比梨少,6 只 8 只;所以少的选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.二、填空题12 【解析】【解答】9+1=10 故答案为:10【分析】最大的一位数是9 要求比最大的一位数大1 的数是多少用加法计算据此列式解答解

8、析: 【解析】【解答】9+1=10故答案为:10。【分析】最大的一位数是9,要求比最大的一位数大1 的数是多少,用加法计算,据此列式解答。13 9;3 ;6;6; 6; 2;8 ;7;7【 解 析 】【解答 】8+9=173+8=115+6=116+6=127+6=132+9=114+8=127+解析: 9; 3; 6; 6; 6;2; 8; 7; 7【解析】【解答】8+9=173+8=115+6=116+6=127+6=132+9=114+8=127+7=146+7=13故答案为:9; 3;6;6; 6; 2;8;7;7。【分析】根据加数=和 -另一个加数,即可解答。14 12: 00; 4

9、: 00; 6; 10【解析】【解答】解:第一个:12: 00;第二个:4: 00;第三个:6 时;第四个:9 时再过 1 小时是 10 时故答案为:12: 00;4: 00; 6; 10【分析】较长的针是分针较短解析:12: 00; 4: 00; 6; 10【解析】【解答】解:第一个:12: 00;第二个:4:00;第三个:6 时;第四个:9 时,再过1 小时是 10 时。故答案为:12: 00; 4: 00; 6; 10。【分析】较长的针是分针,较短的针是分针,分针指向12 都是整时,根据时针指向的数字确定时间。15 20; 13【解析】【解答】解:比19 大 1 的数是19+1=20;比

10、15 小 2 的数是 15-2=13 故答案为:20; 13【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算;求比一个数小几的数是多少用减法计算解析:20; 13【解析】【解答】解:比19 大 1 的数是19+1=20;比15 小 2 的数是 15-2=13。故答案为:20; 13。【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算;求比一个数小几的数是多少用减法计算。16 【解析】【分析】7 可以分成3 和 45 和 4 合成 99 可以分成7 和 24 和 1 合成 58 可以分成3 和 5 后面两题答案不是唯一的解析:9, 9可以分成【解析】【分析】7可以分成3和4, 5和4合成 可以分成3和5。后面

11、两题答案不是唯一的。7和2, 4和1合成5, 8每个面都是正方形,每个面都是长方形17 正方;长方;圆【解析】【解答】每个面都是正方形每个面都是长方形上 下两个面都是圆形故答案为:正方;长方;圆【分析】根据对常见的立体图形 的认识可知正方体每个面都是正方形长方体每个面都是长方形圆柱的上下两 解析:正方;长方;圆卜两个面都是圆形。故答案为:正方;长方;圆【分析】根据对常见的立体图形的认识可知,正方体每个面都是正方形,长方体每个面都是长方形,圆柱的上、下两个底面是圆形,据此解答18 【解析】【解答】4-3=1; 3-1=2;3+2=5; 4+1=5; 5-4=1; 5-2=3; 3+1=4; 4-

12、1=3 故答案为:-;-;+; +; -; -; +;-【分析】此题主要考解析: ;+;+;+; 【解析】 【解答】4-3=1; 3-1=2; 3+2=5; 4+1=5;5-4=1; 5-2=3; 3+1=4; 4-1=3。故答案为:-;-;+; +; -; -; +;-。【分析】此题主要考查了 5以内的加减法,根据数据大小,选择合适的运算。19 4; ; ; 5; 4【解析】【解答】解:的前面有 4只小动物;的前面是后面 是;从左数是第5个;从右数是第4个故答案为:4; ; ; 5; 4【分析】车头向 右所以右边是前面左边是后面根据前后位置填前三个空弄清楚左右方解析:4;4;5;从左数,【解

13、析】【解答】解:是第5个;从右数,JJ8的前面是是第4个。后面是窗卷;5 ; 4。【分析】车头向右,所以右边是前面,左边是后面,根据前后位置填前三个空。弄清楚左 右方向,然后确定大象和小猫各是第几个。20 2; 4; 8【解析】【解答】解:一共有 2个苹果4个杯子8个球故答案为:2; 4; 8【分析】数数时从物体的一边开始数注意不要重复数也不要漏数解析:2; 4; 8【解析】【解答】解:一共有 2个苹果,4个杯子,8个球。故答案为:2; 4; 8【分析】数数时从物体的一边开始数,注意不要重复数也不要漏数。三、解答题21 . 6+4=10, 4+6=10;10-6=4, 10-4=6。【解析】【分析】观察图可知,左边有 6个笑脸,右边有 4个笑脸,要求一共有几个笑脸,用加法计算,交换两个加数的位置,和不变,据此可以写出另一个加法算式;根据加法算式,可以写出两个不同的减法算式,用和-一个加数=另一个加数,据此解答。22(过3。分7: W7: 458: 05 【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格,分针走过每个大格是 5分钟,时 针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在6和7之间,表示6时多了,分针指向10,就是6: 50,据此写出每个钟面上的时间;然后用下一个钟面时间-上一个钟面时间=经过的时间,据此计算即可.23. 12+5=17 (棵)【解析】【分析】已知两个人

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