申研究生名校文书辅导材料

1、同学您好！感谢你选择澳际办理出国留学，根据美国学校对国际学生申请入学的不同要求，请您尽可能仔细阅读文书指导内容，提供详细的文书写作素材，以便我们为您制作具有您个人特色的 申请材料.按照个人陈述要求和建议，写出尽可能详细的个人陈述。Personal Stateme nt（个人陈述）写作提纲你为什么喜欢这个专业?你为什么喜欢并选择这所学校？为什么我适合这个专业？有什么样出色的经历证明你适合这个专业？我能给这个学校这个专业的研究带来什么价值？为什么觉得这个专业的研究在未来很重要？你的人生梦想是什么？你的人生规划是如何和你申请的大学以及研究领域相适应的？6以上几个问题包含了你的申请动机, 够有说服力。

2、实例非常重要同时哪些出色的经历使你将来能够推动这个专业的发展？ 研究能力，将来方向。任何PS都应该能够回答这几个问题，这样才能国外大学非常看重你具体的例子，一定不能空泛的说自己如何如何优秀，如何如何热爱这个专业，必须用 生动真实的例子证明。文章的结构国外文章讲究开门见山，直奔主题，一针见血。所以我们首先要确定一个主题（下面就说这个），然后开头（起码前两段）就引出这个主题，接着整个文章都围绕这个主题进行阐述。比如，开篇就引出自己化学方面有突出的能力，然后整篇文章就说自己如何喜欢上化学，有什么研究能力。OOPS的主题选择 主题是PS中最重要的部分，在写作 PS的时候，你应该自问如下问题：1. 对所

3、要申请的学校和专业是否有深入细致的了解，自己的申请优势是否适合这个学校的要求。假如自己申请的优势在这个学校来说，并不明显或者甚至有反作用，那就要作大幅度的修改。2. 我的研究曾经取得了什么关键而独特的成就？我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方？在 我的家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求？这些影响有什么与众不同的地 方？总而言之一句话，我自己有些什么地方是独具一格，高于常人，能够吸引对方大学教授的。3 .我最初是如何对目前所选专业感兴趣的？我在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认 识？在这一领域已经取得了什么样的成绩？是什么因素使我自信，能够在这一领域有所

4、建树？4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作？通过这些活动在什么方面得到了提高（比如科研能力、组织能力和领导能力等）？在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就， 表现出何等才干？5. 我的未来梦想是什么？你的人生规划是如何和你申请的大学以及研究领域相适应的？6. 在自我奋斗的过程中是否曾经克服过超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾等等？7. 我最杰出的品格，最出类拔萃的能力是什么？而我如何提供真凭实据来加以证明？8.在自我奋斗的过程中，我是否取得过某些超出常人的成功？我是如何成功的？这对我以后的研究有什么帮助？对以上问题有了解答之后，就要注意写作技巧了。写自述的最

5、大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要 努力发掘你的优秀之处。要写得醒目，抓住读者的注意力。一.应该着重的方面1. 要将你的整个文章组合成有机整体，并且用一个主题串联起来。这个主题就是你想表达的观点，你想告诉对方学校你的能力适合他们的要求。2.3.4.5.6.7.8.在写作之前，一定要选择好你想讨论的内容和顺序。用你生活学习中清楚明白而详实的例子来支持你的主题，并要选取典型而有特色的实例。 着重写能激发你兴趣的方面，这是教授乐于阅读的。开头要醒目。结尾要点出主题，重新呼应开头。多次修改PS，至少三遍。 除了自己修改外，要别人对你的 PS提出意见。行文要简洁，清晰。9.二.应该避免的方面1.不要包

6、含任何不能支持你主题的信息和材料。2.3.4.5.6.7.8.9.不要用这样的开头"I was born in." or "My parents came from."l 不要显得粗鲁，除非你真的擅长绅士式的幽默。一旦发现PS并不能围绕你的主题，不要害怕推翻整个文章。 不要滥用词藻，尤其是 GRE词汇，来试图打动教授。一定要自己校对，不要只依赖计算机检查。不要堆砌一堆一般性的语句和陈词滥调。不要给你的GPA或者其他成绩找借口。不要给出虚假的例子。不要刻意隐瞒。10.所以请大家根据以上指导内容，认真构思。申请名校的您绝对是非常优秀的学生，但是如何让学校对你

7、的 研究能力，学习能力以及综合能力认可呢？那么请认真地挖掘自己的潜力，因为只有您最了解自己，当您 把您最优秀的素材展现给我们的时候，我们的文案顾问会对您的情况进行全面地分析，修改以及润色，使 我们的文书达到最理想的状态。按照下面几个问题挖掘自己的思路，然后展开描述,1. 为什么喜欢这个专业？为什么喜欢并选择这所学校?2. 为什么你适合这个专业？有什么样出色的经历证明你适合这个专业?3. 同时哪些出色的经历使你将来能够推动这个专业的发展?4你能给这个学校这个专业的研究带来什么价值？为什么觉得这个专业的研究在未来很重 要5你的人生梦想是什么？你的人生规划是如何和你申请的大学以及研究领域相适应的?根

8、据以上的问题提示内容，组织构建您的个人陈述。个人陈述（中文或英文）字数 800-1200推荐信写作提纲1.2.3.应认真填写各栏内容（不适用的栏目可不填） 客户请用中文填写各栏内容，除非另有约定。为确保精确性，凡涉及到人名、地名、院校名、专业术语和其他专有名称时，凡 客户知道其英文名称的，请提供英文原文。4.5.如所选择的推荐人不适用于前三种推荐信所涵盖的范围，可采用第四种写作提纲。 客户在填写内容时，不必受预留空间的限制。每封推荐信的中文字数最好控制在 本500-600字之间，下限为400字，上限为700字。MBA的申请，下限和上限可设 定在 600-900字范围内。申请人各大品质列表不同的

9、推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。除了工作单位的上司应该在推荐信中强调工作业绩，老师/导师强调学习和科研能力等一般规则外，不同的推荐信还应侧重 某些具体的品质。客户必须有意识地选择相关品质并将其错落有致地融入三封不同的推荐 信。请在撰写素材时有选择地在每封推荐信中重点突出二至三种品质，且这些品质在三封推荐信中不要重复。最重要的是，为避免使这些品质流于空洞，也为了避免天花乱坠、华而不实的自吹自擂，请用具体事例和较为确凿的数据来佐证这些品质。同时，各推荐信应较多地侧重intelligenee 和motivation 方面的内容和事例，而diligenee 方面的内容并非十分重要。14.

10、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.申请人在其所选择领域中的专业知识水平(kno wledge in the chosen field)出色的 逻辑思 维能力(eapacity for perceptive logical reasoning),分 析能力(analytical ability),判断能力(judgment)策划并从事科研的能力(ability to p la n and con duct research),设计实验的能力(ability to desig n exp erime nts)创 造能力(creativity)，创业精 神(enterpri

11、sing)，独创性(originality)，想象力 (imagi natio n)优秀的学术能力(outstanding academic and intellectual ability) ，勇于怀疑和挑战权 威(courage to challe nge authority), 广泛参与学术活动 和研究(exte nsive in volveme nt in academic research and activities)强烈的动机(strong motivation), 明确的研究兴趣(well-defined research interests) 追求实现目标的毅力 (p ers

12、evera nee toward goals)，克服困难的能力 (the ability to overcome difficulties)成熟度(maturity)，独立工作的能力 (ability to work independently)获取事业成功的潜质 (poten tial for academic and pro fessi onal success)以前的成就(importantachievements in the past),刻苦勤奋的精神(hard-workingsp irit)进行研究生学业的资格(qualificatio ns to do graduate work

13、)充分的留学准备(well-preparedn ess for the prosp ective p rogram)有激情(passion)，奉献 (sacrifice)，投入(commitment)，热情(enthusiasm)，精 力充沛(energetic)，肯钻研(aspiring)有同情心(compassion)，善良(kind-heartedness)，康慨大方 (generosity)，无私(selflessness)，集体认同感(group identity)，宽容(toleranee)15. 领导才能leadership，团队精神 teamwork，合作精神(cooperat

14、iveness)，人际交往能 力(interpersonalcom muni cati on skills)16. 好奇心(curiosity),冒险精神(adventure),承受风险(readiness to take risks),乐于面对挑战(readi ness to face challe nges)17. 其他自己认为值得补充的重要的品质(those valuable qualities you deem importantfor reviewers to know)推荐信提纲一：工作单位或实习单位推荐信（推荐人适用：主管领导或冋级冋事）Work-Related Refere n

15、ee Questi onn aire: by Empio yer or Director of Internship1.请客户注明本推荐信所要侧重的品质（如有必要可自行补充）：2.你（即推荐人）单位的名称，你在该单位任何职位，负责哪方面工作？你单位所从事的 业务属何专业领域？你单位在业界的地位。你是以什么身份认识申请人的？3.你所推荐的申请人于何时加入你单位，现在是否仍在你单位（如不在，于何时离开），该申请人在你单位的工作经历概述（何时，何部门，担任何职位？职责是什么？）4.（重点）描述申请人所从事过的主要项目（1至2个或2至3个，取好与所申请专业相关），所遇到的难题是什么，如何解决这一难题的

16、？申请人的重大成就有哪些？5.请评述该申请者的专业知识，及其应用专业知识解决实际问题的能力；描述申请者作为团队领导是如何组织、 协调决策和实施项目的， 或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的。6.申请人工作中体现了哪些专业能力？如何在业务水平上不断发展提高的？工作期间中从事过哪些学术研究活动，发表过什么论文（如适用）？这些科研活动有何重大意义？7.该申请人是否熟悉了解该领域中世界科研发展趋势，紧跟科研发展？具备何种重要潜 力？在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件？& 该申请人身上有何缺点?9.你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样积极的影响？申请人是否具有较强

17、的 求学动机？10.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).并说明推荐力度：How do you recommend the applicant?推荐(recommend with pleasure) ?非常推荐(enthusiasticallyrecommend)?强烈推荐(strongly recommend)?毫无保留地推荐(recommend without reservation ) ?根据以上信息提示，组织构建您的第一封推荐信推荐信1 (字数：400-500)推荐信提纲二：系（副）主任 / （副）院长/正/副校长推荐信（辅导员，教务主任等适用）（II）

18、Academic Refere nee Questi onn aire: by Dea n/P reside nt or Vice Dea n/P reside nt1.请客户注明本推荐信所要侧重的品质（如有必要可自行补充）：2.概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名。3.推荐人的行政职称是什么 ？在何专业领域从事科研 ？学术职称是什么，是以何种身份（或 在何种场合）认识了解申请者的，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过？4.所推荐的申请人目前申请何校？何专业？何种学位课程？5.是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动？如有，请描述在该课程学习过程（或科研项目）中的表现

19、与成就。6.该申请者的总体学业表现（academic performanee ）怎样？从横向比较来看，在其班级 或年级或院系中排名如何，GPA怎样？哪些方面较为突出？学习上获得过何种奖励（这些奖项的获奖比例如何）？7.你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础？其重大的专业素 质和优秀品质是什么？& 该申请人课外活动怎样？担任过何种职务？组织参加过什么学生社团，集体活动，公益活动？获得哪些奖励？9.请予评述申请人的英语能力？10.申请人身上尚有什么不足之处，怎样可得到改进？11.申请人身上在学术上有哪些重要的潜能？通过留学能如何发挥这些潜能？推荐人是否 有亲身经历可说

20、明申请人从事留学的必要性？12.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).说明推荐力度： 推荐 (recommend with pleasure) ? 非常推荐(enthusiastically recommend)?强烈推荐(stronglyrecommend)?毫无保留地推荐(recommend withoutreservation ) ?根据以上信息提示，组织构建您的第二封推荐信推荐信2 (字数：400-500)推荐信提纲三：专业课（实验课）老师/论文（毕业设计）导师（III） Academic Refere nee Questio nn aire: by Te

21、acher of a Core Course/Lab Director/Thesis Advisor1.请客户注明本推荐信所要侧重的品质（如有必要可自行补充）：2.推荐人是（何时）当申请人于本科/硕士何年级上哪门课程时认识申请人的（或者，推荐人是在何时指导申请人论文/实验/毕设时认识了解申请人的）？3.申请人在上课过程中的表现是怎样的？该门课程的成绩怎样，该成绩在全班（系/年级）排名情况，申请人总的学业表现是怎样的？4.就您所知，申请人在其他相关的课程上的表现如何？你认为申请人在所要申请的专业领 域中在哪些重要的方面打下了良好的基础？5.申请人的学术水平和从事科研的能力如何，何时何处发表过哪些

22、学术论文（如适用）？6.申请人在其所要申请的专业领域中对国内/国际学术界的最新动态是否熟悉了解？参加过哪些系/院/校/市/省/国家/国际级的学术活动？宣读过论文或作过发言？7.申请人所选择的论文的课题是什么，该课题的意义是什么？采用了什么方法？解决了什 么问题，是否具有创新或实用意义？论文的评分情况与评价如何？8.申请人身上体现出了何种重要的学术素质（独到见解，怀疑与批判权威，资料翔实，方 法正确有效，出色的逻辑思维和推理能力，富有想象力，扎实的专业知识，动手分析解决问题的能力等.）9.其他方面的重要优点或特殊之处？10.申请人在学术和科研方面尚有哪些不足之处？如何能获得改进?11.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).说明推荐力度：推荐(recommend with pleasure)?非常推荐(enthusiastically recommend)?强烈推荐(stronglyrecommend)?毫 无保留 地推荐 (recommend withoutreservation ) ?根据以上信息提示，组织构建