大班科学公开课教案及教学反思《热水变冷》_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班科学公开课教案及教学反思热水变冷 活动目标：1、探究让热水快点变冷的多种办法。2、体验参加试验操作活动的乐趣，感触事物的变幻。活动预备：塑料杯;温度计;擦手干毛巾;冰块;湿毛巾;小脸盆(中间加水);调羹;扇子;每组一块记录板、记号笔。活动过程：一)、提出问题，引导幼儿思量。这儿有杯热水，假如想知道它现在有几度，该怎么办? 教案来自：屈;教师教;案网. 我想让它快些冷却下来，有哪些方法呢?(幼儿介绍)二)、小组试验，记录结果：1、引导幼儿分组寻觅材料举行试验，老师巡回指导。 请你们三人一组，把你们商议的办法记录下来，然后 就根据自己记录的办法举行试验，让热水变冷，看看在5分钟内下降到几度。我

2、们来比一比谁的本事大，温度降得快。(1) 现在我和你们来做个试验，我不用你们的那些办法，让热水自己冷，看它能在5分钟内下降到几度。你们就根据你们的设计计划举行试验，我们来比一比谁的本事大热水的温度降得低(2)引导幼儿分工试验。(3)试验步骤：小组商议各自的试验项目寻觅材料-倒好热水测量温度并记录-挑选试验材料举行试验-5分钟后再次测量水温并记录。(4)幼儿试验，老师巡回指导。2、试验结束，请每组幼儿测量试验后杯中的水温，并记录。三)、沟通研究1、提问：你们是用什么方法让热水快点变冷的?试验后的水温是几度?下降了几度?(幼儿介绍)引导幼儿观看比较，发觉试验与非试验的不同。2、引导幼儿共同研究。(

3、1)为什么不断地搅拌热水，热水就会快点变冷水?(2)为什么在热水中放入冰块，热水也会快点变冷水?(3)为什么将热水倒在一个大一点的容器中，也会快点变冷呢?5、老师小结：生活中有许多让热水快点变冷的办法，用调羹搅拌、两个杯子互相调换、用嘴吹，都能增强空气流通、添加冰块、放在冷水里，这些办法都能将热水的热量传递到冰块和冷水里，使热水的温度降低，达到降温的作用，而没有试验的热水它只能将热量渐渐的传递到空气中，所以它的降温速度就会比较慢。(针对幼儿浮现的问题举行研究或留疑)四)、延长：引导幼儿回家和爸爸妈妈一起做试验。活动反思：本次活动适合幼儿的年龄特点，活动内容来源于生活，能激发幼儿探索的爱好与试验

4、的欲望。活动中通过引导幼儿在试验中发觉 这些办法都能使热水变冷 ，但是不同的办法又不一样的效果，使幼儿获得发觉问题、提出问题、尝试解决问题的能力和更多的科学学问。对于本次活动幼儿还是比较感爱好的，因为温度计我们小伴侣平常接触的并不多，所以在课前我丰盛了幼儿关于这方面的阅历，而孩子们通过课前的预备，活动中基本都能用温度计举行读数。但是活动中还有无数需要改进的地方，如活动中的语言要规范，特殊是在科学活动中，提问需精确，对于幼儿的回答应回应给与提升，能让幼儿更清楚地理解老师提问的目的或试验的要求;提供的材料不应只限于3种，应给与幼儿更开放的探索空间，可把现在可以采取的办法都提供应幼儿，使幼儿有更开放更自由挑选的空间，更好地体现出幼儿在活动中的主体地位;记录表的设计有些局限了幼儿的思维，可以再开放些，不要把办法都事

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论