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文档简介
1、实习实训个人总结高职教导的根本任务是培养面对生产建设、管理和服务第一线需要的高素养的技术应用型人才,所以实习实训的质量影响着高等职业教导的人才培养质量。下面是小编为大家收拾的实习实训总结,希翼对大家有所协助。实习实训总结篇一通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程办法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希翼大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较容易,惟独一点小问题,和快我们就解决了。其次个项目相对于第一个来说复杂了无数也难了无数,也是我们第一次真正接触并用法三相沟通发电机。在梯形图的编辑上浮现了无数问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新
2、启动运行之间的循环浮现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发觉循环与上面编程有点矛盾,后来我们调节了一下,调试最终胜利了。接线方面,在星三角转换的上碰到了困难,经过我们不懈努力终于胜利了。通过这次的实训使我们学到了无数,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完美、到最后的实训报告,每个人都付出了时光和精力去做好自己的任务协助队友,所以团队的合作和队友之间的互相帮助十分重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的熟悉,并且能在以后的学习工作中不断提高和完美自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要缘由,才导致
3、浮现了一些接线问题。总的来说,这次实训还是比较胜利的,无论是个人动手能力还是团队配合能力都得到了很好的熬炼。在实训过程中教师也交给我们无数容易有用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目当然重要,同时美观程度也是必不行少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。实习实训总结篇二通过此次短暂的课程设计,我深有感受。从一开头的构思再到今日写下这份总结。期间时光虽短但是也学到了不少的学问。在实训的刚开头构想惟独大体的思路,忽视了一些详情,因此在我真正做设计网络计划时发觉有无数错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上无数时光。在做的过程中,也会有无数意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候
4、却是发觉犯得很稚嫩,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些指令学问格外的认识了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。此次的网络计划设计,让我第一次试探网络的需求去搭建一个符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会碰到一些很小的问题,虽然不显然,却可以影响到囫囵网络的平安运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。第一次的计划设计虽然有所困难,却也使我越发深化的了解各个设备的如何搭建能使网络变得越发平安,越发快捷。并将平常所学的学问第一次融会贯穿。也明了了设计一个网络是需要花费无数精力去构思的,其间的财宝是任何时候的上课试验所不行比拟的。在这次实习过程中,
5、我发觉平常学习的学问与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己把握的很好或者自认为娴熟的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的学问只提供办法的借鉴,实践中自己必需试探出适合详细工作的办法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要虚心谨慎,不能自以为是,认为自己懂得无数,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必需加强与他人的交流学习,以便获得与他人的沟通。这次网络工程的计划设计让我把属于这方面的各个学问点从各方面收集过来,按照网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在举行一遍一遍的测试,认真的编写文档。在完成
6、的过程中去完美更多的方面,使设计的网络一点一点平安与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有无数地方的不足,还有许多的技术等着我去试探,等着我去学习。这次课程设计的时光很紧迫,再加上各方面的阅历不足,也碰到无数问题,虽然我通过网上查询,询问学生去解决我以发觉德问题,但我知道这个网络还有无数地方没有完美,希翼教师能原谅。但是总的来说,这次课程设计对我很有协助,让我获益匪浅,使我在这方面的学问有了不小的提高。实习实训总结篇三实训,就是把我们在小学所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论学问实用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与时光相结合。另一方面,实践卡可以
7、为以后找工作打基础。通过这段时光的实习,学到一些在小学里学不到的东西。由于环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时光。而且中国的紧张飞快进展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号小学所学到的学问,好药不断充生活中,实践中学其他学问,不断从各方面武装自己,才干在竞争中突出自己,表现自己。短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。第一要诚挚:你可以伪装自己的面孔,但绝不行以忽视诚挚的力气。记得第一天来这里时,心里不行避开的有些怀疑:不知道老板怎么样,应当
8、去怎么做,要去谢谢什么等等。踏进大门后,之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,难堪的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,天天早上见到他们都要微笑的说声好。其次是激情与耐烦:激情与耐烦,就像火与冰,看是两种彻低不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火法。第三是主动出击:当你可以挑选的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻觅合适的时光跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了无数收获而且
9、和他们相处的很开心。第四是感触到小学和社会的距离:在小学,惟独学习的氛围,究竟小学是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,移提高自己的能力。记得教师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份诚挚,尽管是学学搞笑,同学还终归保持着同学的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面向从未面向过的一切。在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很容易的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会抱怨,实际操作这么容易,但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与小学脱轨了吗?大概老是是正确的。虽然高校生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要注重到社会实践,社会实践必不行少。究竟,四年高校念完后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格,对社会实用的人才,多接触社会是很有须要的。回顾
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