小学五年上学期末评语

1、小学五年上学期末评语期末评语是一具有教导作用的潜课程,它能够对同学的行为养成举行反馈、指导和调整，尤其对学校生;下面是有评语是一具有教导作用的潜课程,它能够对同学的行为养成举行反馈、指导和调整，欢迎参阅。学校五年上学期末评语1. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，坚持不懈，才干学有所获，希翼你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。2. 你是一个机智活泼的孩子，动手能力强，上课能乐观发言，回答问题声音嘹亮清脆，作业能按时仔细完成。但是，学习不能满足于对付，得主动地猎取学问。教师希翼你在学习上要不断进取，争取更

2、大的长进。3. 你是一个有上进心的孩子，能谦虚接受他人看法，知错就改，恭敬教师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文软弱的共性妨碍了你跟学生教师之间的沟通，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。教师盼望看到你走出自我闭塞的圈圈，放开自己的心扉，诚挚接受教师和学生，使自己能欢乐成长。4. 你是一个聪慧、活泼、可爱的孩子，喜爱让别人管理和照看。我最观赏你上课时高高举起小手的那一刻，你弥漫自信，流露出学习的乐观性。教师希翼以后你说话做事能多作些考虑，跟学生能和谐相处，学会宽容和原谅别人，让爸爸妈妈和教师放心，努力哦。5. 我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有长进。在你的身上，教师寄

3、予了希翼。惟独赶紧一点才有长进。平常你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要长进，首先要在态度上紧急起来，多动手动脑，惟独这样才干以挤进班上前名!6. 全部教师都认为你是位头脑灵便的同学，然而你不是把聪慧用在学习上;全部的教师都知道你忠厚、爽快，但你不是用在对待学生上;全部的教师包括班里的学生知道你想成为一位好同学，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表白你的决心。仔细努力吧!7. 你耿直、和善，总是默默地做自己的事，不擅长表达自己的主意。你能关怀集体，做值日仔细负责。学习上，由于你有时不够用心，态度比较粗心，所以，你向来居中不上。这使我很为你可惜。假如你在学习上多几分仔细和踏实，你

4、一定会有长进的。8. 不要计较教师有时批判你，其实教师是喜爱你的，喜爱你耿直，学习勤奋。你做值日工作仔细负责，有条有理。假如专心听讲，你的成果会赶上来的，那么教师会更喜爱你。和学生们来个比赛，有士气吗?有教师协助你，你长进一定会很快的。9. 学生们喜爱你，由于你的诚实可信，教师也喜爱你，由于你忠厚可爱。你关怀集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能仔细完成作业。假如，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的长进。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的自立性。10. 学生们喜爱你，由于你能跟大家和谐相处;教师喜爱你，由于你和善、有上进心。学习上，你能仔细完成作业;活动中，你

5、能乐观参与，努力为年级争光。假如，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。11. 你是一个十分特殊的同学，爱梦想，爱写作。我为能有你这样的同学而自豪!说真的，我还挺希翼你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，教师该有多兴奋!现在你的成果还不错，但离中考还剩半年了，可不要洋洋自得，要争取全面提高才行。12. 大家都喜爱你，由于你天真、和善，不说谎话。但每次教师审阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?由于你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。教师也希翼能看到你郑重对待学习，养成自立思量的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成果。13. 你无论性情还是

6、样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操劳，但不够刻苦。你的成果，你自己惬意吗?我想：如果你要考重点高中，成果光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!14. 知道你最让我观赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在无数时候由于你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒惰。对自己严格要求，学会正确合理的用法时光，你会有长进的，对自己多一些信念吧。15. 你的脑子不错，思维较灵敏，可你现在的成果在班上并不算是很好，由于你的勤奋度大约惟独六七成。试想一下，如果你利用好课余时光多读，多堆积，更耐烦一些，更精心一点，那你的成果会怎样呢?俗话说

7、：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?16. 你能谦虚接受他人看法，知错就改，恭敬教师，喜爱协助教师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动。假如你专心听讲，成果会赶上来的，那么教师会更喜爱你。和学生们来个比赛有士气吗?有教师协助你，你长进一定会很快的。17. 当你一次次主动协助学生打扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为教师的我，是多么的兴奋!我为你的热心、勤奋和英勇而兴奋。假如，你能多花点时光准时复习，预习，多看课外书拓宽学问面，会有长进的。18. 曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被教师狠扣了仪容分，由于你的装扮在校内内太不合时

8、宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着装扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希翼你能振奋，多为自己未来想一想。19. 你无论是性情、形态都让人觉得十分可爱。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操劳。但你的体育却差的一塌糊涂，莫非一切都是你的体形惹的祸。这样下去可不可，要刻苦熬炼才是正道。20. 你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，因为你平常课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。假如你上课能够控制自己，乐观开动脑筋，作业自觉、按时、仔细地完成，会有长进的。假如你能和学生好好相处，谦虚接受他人批判，你会拥有更多的伴侣。

9、21. 你是一个品格兼优的好孩子，和善、诚实，是学生们的好伴侣。你爱劳动，讲卫生，爱惜环境。教师最观赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着无数不足的地方，对待学习不够仔细，纪律松懈等。希翼你不断努力并改正身上的缺点，信任你一定会有长进的。22. 你是位聪慧可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习仔细，作业本上的字写得很端正，恭敬教师，团结学生，这很好。假如你上课能乐观思量，踊跃发言，信任我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?23. 你是位聪慧的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，教师不禁为你感到自豪，可是你知道吗?要想

10、成才， 必需和勤奋交上伴侣，不是有句话勤奋出天才吗?信任聪慧的你一定知道怎么做吧!教师期盼着你给教师和学生带来惊喜。24. 你是一个待人恳切，心地和善的的孩子，忽闪着一双聪颖才智的眼睛，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。教师惊喜于你造句的柔美，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏丰盛和细致。教师多么希翼你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，教师期盼着25. 假如说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是非常宽广的。在吸收课外学问方面，你付出了极大的热烈，但在课内学问的巩固上，你是否同样毫不松懈呢?假如你能合理地支配时光，课内外学问相辅相成，教师信任，你会很精彩的! 由你设计的写

11、着全班学生真挚祝愿的那张贺年卡，教师向来珍藏着。看着它，我宛然看到你好宽额头里的聪明，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的制造才华。 你的各科成果优秀，这是你勤奋所获。令教师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的间或失误而沉思。你很和善，你希翼每个学生都如你一样精彩，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误会，假如能用你的聪明去化解误解，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的熬炼吗?26. 你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希翼你继续努力，教师关注着

12、你的长进。27. 别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。28. 在你妈妈面前，你是一位说话嘹亮，淘气可爱的小男孩，可在教师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，腼腆的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻觅到属于你自己的那份信念和士气，大胆表现吧，你将是优秀的。29. 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的仔细，高明的技艺使对方措手不及，深得教师的赞许，学生的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注仔细，那更会博得学生们的称颂，教师也会为见到一个崭新的你而倍感欣

13、慰!30. 你的兴趣是文娱活动，你的长处是舞蹈，你聪慧能干，能说会道，令人喜爱，可是上课有时心神恍惚，作业粗心，不求甚解，数学成果不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋，如果你有学而不厌的精神，那就令人惬意了。学校五年上学期末评语精选1. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守小学纪律，能与学生和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太粗心、马虎，字迹也不端正。平常要乐观参与课外活动，成为全面进展的好同学。2. 你虽是女孩，却有男孩般的性格，学生的学习用品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动协助学习上有困难的学生，平常爱管闲事。希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

14、3. 你是一个思维灵敏，乐于助人的同学。课上能乐观发言，碰到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是学生学习中的榜样。4. 你恭敬教师，团结学生，乐观参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，乐观举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，绝对你的成果会更精彩。5. 你是一个憨厚、狡猾的男孩。平常能和学生友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的长进。6. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，天天等主动协助学习上有困难的学生，平常穿戴干净，关怀

15、集体，与学生和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能乐观参与，希你再接再厉，乘胜前进。7. 你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的同学，工作仔细负责，是称职的好班长，能够乐观参与小学所开展的各项体育活动，在小学好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。8. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜爱。平常学习较仔细，成果较好，发言热列，劳动乐观。但教师布置的做业不能完成，不时拖拉。希你今后按时完成作业，争做好同学。9. 你是一个爱表现自己的男孩。你恭敬教师，热爱劳动，能与学生搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力量又大，希翼你明确学习目的，向班上

16、好学生看齐，不要把宝贵的时光铺张掉。10. 你是一个机智、顽劣的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能乐观参与。但作为同学应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要无事生非，做一个人人爱慕的好同学。优秀学校五年上学期末评语1. 你聪慧可爱，活泼淘气，热爱集体，团结学生，按时完成作业，但上课注重力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够抱负。希你充分发掘你的聪慧智慧，争做好同学。2. 你是个别出心裁的孩子。虽然做事经常出人意料，令人不安。但你的长进教师全看在眼里。课上能够安然地坐在座位上听教师讲课，作业也能准时地完成，有时还情愿帮教师做事情，教师很兴奋。尤其

17、是几次考试都取得了十分优秀的成果，更让教师愉快。希翼你能越来越懂事，不要让家长和教师操劳，你情愿成为教师心中的好孩子吗?只要你情愿，你绝对会做到，期盼你更大的长进!3. 聪慧可爱的小女孩，教师很兴奋这学期你长进多了，特殊是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，教师看了好喜爱，继续努力，信任你会更优秀。4. 你是个聪慧性格开朗的小女孩，学生们都喜爱临近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，恭敬教师，热爱劳动，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你越发严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟优秀靠得更近一些。5. 在班上，教师和学生

18、很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与学生不合群，独自一人呆呆地望着窗外。教师想告知你一个小隐秘：学生们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起戏耍。不知你可否转变一下自己的生活方式。我信任你一定能行。6. 你脑子灵便，别人不能回答的问题，你能精彩的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个坏伴侣它经常使你考试时失去得优秀的机会。比赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏伴侣是谁吗?它就是粗心马虎，不过教师想你很快会与它绝交，交上仔细精心这个新伴侣!你说是吗?7. 教师发觉，我们班长进最快的要数你小伴侣了。可不是吗?你字写得美丽了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也嘹亮了，尤其是学习成果显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!教师信任，只要锲而不舍的努力，你今后取得的胜利会更大。8. 你是位聪慧的同学，知错就改，记得你向教师保证一定要按时仔细完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成果会跟那些勤奋好学的孩子交伴侣的，假如你还能英勇地发言，你绝对能取得更好的成果，赶快行动吧!教师期盼着。9. 你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你