浙江工商职业技术学院协同创新中心建设管理办法

1、浙江工商职业技术学院协同创新中心建设管理办法（试行）第一章 总则第一条 为做好我校协同创新中心建设管理工作，根据教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见（教技司20126号）和宁波市人民政府关于实施协同创新战略全面提升高等教育服务经济社会发展能力水平的若干意见（甬政发2013106)号文件精神，制定本办法。第二条 建设协同创新中心的目标是为推进学校与行业企业、行业主管部门、科研院所、地方政府等开展深度合作，实现我校人才、专业、科研三位一体的创新能力提升，助推行业产业升级，在人才储备、科技创新、社会服务和文化引领作用等方面取得重大标志性成果。第三条 建设协同创新中心要遵循“需求导向、

2、开放联合、深度融合、创新突破”的原则，通过体制机制创新，提升我校创新能力。第四条 校级协同创新中心建设周期为3年，定期接受绩效评估，优胜劣汰，学校择优推荐申报市级及以上协同创新中心。第五条 学校充分整合多方资源，在人、财、物等方面为中心提供必要的支撑和条件，在政策和资源配置等方面给予必要的倾斜。 第二章 管理职责第六条 由学校牵头，积极吸纳国内外优势力量，形成强强联合的协同创新中心。重点围绕凝练创新研究方向、建立协同创新管理运行机制、汇聚创新资源与要素、营造创新环境与文化氛围，逐步建成协同创新的新平台，形成有利于协同创新的长效机制。 第七条 学校协同创新工作领导小组负责协同创新中心的总体规划、

3、组织实施和监督管理等工作。第八条 领导小组下设办公室，挂靠在科研处，具体负责协同创新中心的申请受理和绩效评估等组织工作。第九条 协同创新中心负责自身的日常运行管理，实行主任负责制，至少有一名专职管理人员。中心主任应具有较高的声望、影响力以及较强的管理能力，可以聘请区域内学术专家担任，常务副主任由校内教师担任。第三章 申报要求第十条 校级协同创新中心实行限额申报，原则上每个学院只能牵头申请一个。鼓励以现有的产学研合作平台为基础，整合校内外各方资源，确定重点研究方向和项目。“十二五”期间建设2-3个校级协同创新中心。第十一条 申报校级协同创新中心应具备的条件：1.方向选择紧密围绕浙江省和宁波市产业

4、发展、文化传承、社会建设的重大需求，牵头学院依托校级及以上教学、科研平台，具备运行较好的校企合作与地方服务平台和科研团队。2.协同创新中心至少有5-7家校外协同核心单位，参与各方有合作基础，分工明确，职责清晰，建立了一定的强强联合或优势互补的协同机制，形成了良好的协同创新氛围。应有明确的协同研发服务引领方向（领域）及相应领军人、协同团队，有较强的前期工作积累和后续发展规划，有合作协议。3.在中心的组织管理、人员聘任、科研考核、人才培养、资源配置等方面开展了有效的管理体制改革和创新，改革和创新方案具有可操作性和可行性。4.具有高水平学术带头人，按照新的人才选聘机制，聚集了一批省内外优秀创新团队，

5、有具体可行的人才聚集培养计划，具备解决重大需求的能力和水平。5.在基础设施、研发平台、仪器装备、日常管理等方面，具备协同创新中心有效运行应有的支撑与保障。第十二条 申报校级协同创新中心程序：1.由牵头学院提出申报。具备建立协同创新中心条件的分院（部）提出拟建申请，填写申报书。填写时应把握以下原则：组织架构保障运行要有可操作性，地方重大需求是出发点和立足点，中心平台是工作基础，以大项目牵引和支撑，体制机制要创新突破，中心目标要明确量化，地方合作要扎实落地，中心科学发展可持续。2.科研处组织专家评审，学校协同创新工作领导小组审批后立项建设。第四章 运行与管理第十三条 校级协同创新中心应建立协同创新

6、机制与体制，充分发挥校内外、不同专业之间人才、资本、信息和技术等方面的协同作用。第十四条 确定协同创新方向。从国际科技发展前沿和国家、行业、产业、地方的重大需求出发，结合学校自身的优势与特色，确定协同创新方向，充分体现科学研究与地方需求的紧密结合，体现多专业的交叉融合，避免成为单纯的研究项目。第十五条 建立协同组织管理机构。成立由多方参与的管理机构，结合中心的特色与能力，制定整体实施路线，明晰各方职责，确定具体分工。第十六条 构建创新环境与氛围。结合协同创新目标与任务的要求，系统设计机制体制改革，创新人员聘用与考评方式，完善学生培养机制，建立有组织创新、协同管理、资源整合与成果共享等制度体系，

7、形成有利于协同创新和解决区域发展重大需求的长效机制。第五章 绩效评估第十七条 经学校认定的协同创新中心建设周期为3年，建设1年后学校对中心进行中期绩效评估，建设期满进行终期绩效评估。第十八条 为加强对协同创新中心的目标管理和绩效评估。学校采用年度报告、中期检查和绩效评估制度。 1中心应于每年12月15日前向学校协同创新工作领导小组办公室提交当年的年度进展报告，进行自查。2学校协同创新工作领导小组办公室负责组织中期检查，中期检查合格的中心继续支持建设，不合格的停止建设。3建设期满后，学校协同创新工作领导小组办公室组织专家对中心进行绩效评估。对于成效显著的中心继续予以支持，对于验收不合格的中心，要

8、求其整改或予以撤销。第十九条 建设期内升级为市级及以上协同创新中心的，相应校级协同创新中心将自动撤销。第二十条 协同创新绩效评估结果作为各二级学院（部）年度考核内容之一。第六章 经费管理第二十一条 校级协同创新中心前期按校内科研平台管理与资助，后续依据协同中心发展需要的人、财、物支持，由该中心提出，所在牵头学院论证审核，报科研处审核后报校长办公会议审批。在建设期内被认定为市级及以上协同创新中心的校级协同创新中心，学校按照1:1给予配套经费支持。参与其他高校成功申报国家、省协同创新中心的，按国家和省有关要求给予配套经费支持。第二十二条 校级经费主要用于协同创新中心建设的直接开支，包括人才引进、项目申报立项、日常运行管理