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1、六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件使用红外线传感器使用红外线传感器六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件一、红外线探测 显示红外线传感器的检测值。 1.新建如图所示流程图程序。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件 2.打开“显示模块”对话框，选

2、定第一个“引用变量”选项，打开“变量百宝箱”对话框。 3.单击“红外”按钮，再单击对话框中的“红外变量一”框，使它的右侧出现 标记。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件 4.依次关闭打开的对话框，保存文件，下载并运行程序。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件二、避开障碍 让机器人发现并避开正前方的障碍。 1.新建如图所示流程图程序。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件 2.打开“条件循环模块”对话框，单击“整形变量一”框，打开“变量百宝箱”对话框，单击“地面”按钮，选定“地面变量一”框，单击“确定”，关闭“变量百宝箱”对话框。 3.在“条件判断模块”对话框中，把判断条件设为 。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件 4.单击“确认”按钮，关闭“条件判断模块”对话框。 5.保存文件，下载并运行程序。六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课使用红外线传感器课件2 新人教版（三起）-新人教级下册信息技术课件六年级信息技术下册 第三

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