篮球：运球急停急起教案

1、教学内容篮球：运球急停急起教 学 目 标1、认知目标：学生在学习中，理解体育运动技术的概念，体会体育运动的内 在魅力。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，着重培养学生体验 参与体育活动的乐趣，形成乐观开朗的生活态度，提高健康水平。2、技能目标：获得运动的基础知识，让学生基本掌握篮球运球急停急起的基 本动作方法和动作要点。3、情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念，公平竞争意识， 团结协作精神，培养学生兴趣，提高学生自主练习、自我管理、创新发展 的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。顺序教学内容时 间教师活动学生活动组织与要求一课堂常规21、教师课前准 备场地、器 材。2、接受

2、体委报 告，向学生 问好。3、宣布本课内 容。4、安排见习 生。1、体育委员整队 集合，检查人 数，向老师报 告。2、向老师问好。组织：四列横队*?要求：1、集合迅速、队列整齐、精神 集中、听讲认真。2、做好安全检查。一热身活动（一）、绕场慢跑（二）徒手操：1、手指弹拨球2、“8”字滚球3、身体绕球4、“8”字绕球5、运球8（一）、教师引导（二）、1、教师领做， 提不要点。2、教师强调练 习的节奏和动作 的要领。（一）、听从教师口令，按提示慢跑（二）、1、跟教师一起做， 仔细观察，积极 认真活动。2、练习热情局，气 氛浓。组织：要求：动作舒展、活动充分三篮球运球急停急 起的动作要点： 利用跨步

3、急停动 作，按拍球的前 上方，用臂、身 体和腿部保护 球；急起时，身 体重心迅速前271、观看视频，分 发卡片，提出问 题。2、教师引导学 生到指定场地 观看挂图及卡片。3、提示模仿性 学习的要点及 注息事项。1、观看视频。2分四个小组，认真 观看挂图及卡片， 模仿练习。3小组内互帮互 助。边练边观察。组织：将学生分成四组AA移，后脚用力蹬 地跨出，同时用 手按拍球的后上 方，推球前进。4、下达口令， 成圆形集合。5、教师让学生 展示动作，小组 点评。教师提问 与启发学生。4成圆形集合。5、学生积极展示, 积极回答问题。2、重点：拍按球 的部位。3、难点：脚步动 作与球速的协调 配合6、教师完

4、整示 范讲解。7、针对不同情 况及时指导。鼓 励学生。6、学生认真听讲， 掌握要领，明确做 法，仔细观察，善 于思考，认真练习。8、下达口令，成 圆形集合。9、教师让学生 展小动作，点评 鼓励学生。6、学生积极展示， 可以适当的拓展。 相互鼓励。10、分组比赛。7、按比提要求，及教师讲解比赛规时落位，情绪高涨，则和要求。加油鼓励。11、对优胜组提 出表扬，对落后 组进行鼓励。组织1:分两组练习，相互学习, 相互交流。 卜 组织2:分两组练习，做全场直 线运球急停急起要求：1、明确做法，掌握要领2 、仔细观察，认真练习3 、互相学习，共同提高四总结评价41、放松练习。2、总结评价。3、宣布卜节课 内容。4、布置课后作 业5、送还器材。 师生再见。1学生跟教师做，尽 情发挥。2、学生自评组织：成圆形站立。要求：1身心放松。2公正评价 自己，正确对待别人的评价。场