2019中学教师年度考核个人总结范文

1、2019中学教师年度考核个人总结范文一年的教学工作做完了，回顾过去，要总结经验，才能 更好的在未来做好教学工作。下面是由XX,仅供参考，加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的 政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的课程标 准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系 到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高 潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗 礼”。二、新课改教学工作是校园各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键。一学期来，在坚持

2、抓好新课程理念学习和应 用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用校园现有的 教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用 力度，取得了明显效果，具体表此刻：发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目 的时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归 纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破 难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

3、经常向经验丰富的教师请教 并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节 公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，校园领导和教师 们给我提出了不少宝贵的推荐，使我明确了今后讲课的方向 和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的 放矢。四、工作中存在的问题1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理 念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思，加大教学投入。认真学习并分析

4、了高考题的类型，总结规律寻找突破 口。从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习 备考。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开 展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略， 从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。二、制定计划，加强复习的目标性注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难 点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有 的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。 以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操 练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些 例句，使他们能训练掌握语法的用法。坚持抓好阅读理解。阅读理解是

5、高考的重头戏，占的比 重。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让 学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能 力。抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型 进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见 的表达方式。听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每 天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，则按照 高考要求改在下午三点进行播放，让学生适应高考的要求和气氛抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考， 每周还进行一次的测验，以此来检查复习效果。根据每次考 试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的 同学进行谈心，与他们了解复习过程

6、中的感受，分析他们在 学习中存在的问题，一起探讨解决的办法。从而使学生在学 习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信 心投入到学习当中。放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给 考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语 言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。通过高三这一年地努力，自己的教学能力和自身的综合 素质得到了进一步的提升，取得了显著的教学成果。本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工 作，虽然我工作已经八年，但是由于学生水平差距较大，而 又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况 下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，比如，如何吃透

7、教材，如何将教材的内容上下联系，如何让学生在教学过程 中学会自主学习等等问题。针对这些情况，我在自我反思的同时，虚心向有经验的 教师讨教经验。在教学中，认真钻研大纲、努力吃透教材， 积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教 学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴 趣，及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始，我还担任了历史教研组组长与高二 年级历史备课组组长，感觉重任在肩。为了能更好的适应新 的工作，我认真听取各位老师对于教研组的希望，然后分析，制定本教研组的奋斗目标与计划，同时给每位本组提供展示 的机会，在高二年级第二课堂活动中，每位老师认真准备，

8、努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了xxxx讲座，参与的学生达 300多人，虽然这个讲座还没 有最终结束，但是就目前的情况来看效果不错。二、遵守纪律方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教 学之余，还购买大量的专业书籍，如国史概要、放宽 历史的视野、全球通史、中国大历史等，一方面 提高自己的专业素质，努力充实自己，另一方面给学生介绍 一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育 技术，利用现代教育技术来丰富自己的教法，引导学生对历 史学习产生浓厚的兴趣。四、取得成绩方面成绩只能说明过去，就本学年度来看，工作中依然存在 些问题，比如说：在教学中如何将趣味性与时

9、效性相结合还 需要下功夫，而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还 缺乏一些有效地办法，这些都是我在以后的工作中要不断努 力地方向。新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方 式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的能力，比 如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学 生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的 人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和 本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所 以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育 理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥 有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生

10、学得轻松， 学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。二、道德修养方面在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过 程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动 性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做 一个有思想的新形势下的教师。1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进 取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要 宽容和有强烈的责任感。2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来 研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法， 掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式， 激发学生的学习兴趣。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人 为本的管理原则，增强自己的管理能力。5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优 点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、 交流学习等形式，来提高教师的业务水平。6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴 趣，重视