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1、金戈铁制卷初中数学试卷第7讲等腰三角形一、等腰三角形1、等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫底角.同学们在自己作出的等腰三角形中,注明它的腰、底边、顶角和底角.2、等腰三角形是轴对称图形.它的对称轴是顶角的平分线所在的直线.因为等腰三角形的两腰相等,所以把这两条腰重合对折三角形便知:等腰三角形是轴对称图形, 它的对称轴是顶角的平分线所在的直线.3、等腰三角形的性质:1 .等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角").2 .等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线、旅边上的高互相重合(通常称作“三
2、线合一”).4、例题讲解例1如图,在4ABC中,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD ,求:4ABC各角的度数.例2、已知等腰三角形的腰长比底边多2cm ,并且它的周长为16cm .求这个等腰三角形的边长.二、等边三角形1、等边三角形的定义在等腰三角形中,有一种特殊的情况,就是底边与腰相等,这时,三角形三边都相等。我们把三条边都相等的三角形叫做等边三角形。等边三角形也称为正三角形。2、等边三角形的性质:三边相等;三角都是60° ;三边上的中线、高、角平分线相等3 .等边三角形的判定:三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60。的等腰三角形是等边三角形;4 .在直角三角
3、形中,如果一个锐角等于30 ° ,那么它所对的直角边等于斜边的一半例2.在4ABC中,AB=AC, D是BC边上的中点,/ B=30° ,求/和/ADC的度数。BC上的问题1 :本题若将D是BC边上的中点这一条件改为 AD为等腰三角形顶角平分线或底边高线,其它条件不变,计算的结果是否一样?问题2 :求/1是否还有其它方法?三、巩固练习1 .如图20为(d)图2其中4ABC是等腰三角形的是 2 .如图3,已知 ABC中,AB=AC . /A=36 ° ,则zC 恨据什么?).如图4,已知4ABC中,ZA=36 ° , ©=72 ° ,
4、ABC是三角形(根据什么?).若已知/ A = 36 ° ,幻=72° , BD平分/ABC交AC于D,判断图5中等腰三角形有若已知 AD=4cm ,则BC cm.3 .等腰三角形的一个外角是100 ° ,它的顶角的度数是()A. 80° B. 20° C, 80 ° 和20 ° D. 80° 或50 ° 三、练习巩固4 .判断下列命题,对的打,错的打“X”。a.等腰三角形的角平分线,中线和高互相重合 ()b.有一个角是60°的等腰三角形,其它两个内角也为 60 ()5 .如图(2),在4ABC
5、中,已知 AB=AC, AD为/BAC的平分线,且/ 2= 25 ,求zADB和/B的度6 .那BC是等边三角形,以下三种方法分别得到的ADE都是等边三角形吗,为什么 ?在边AB、AC上分别截取 AD=AE .作/ADE = 60 ° ,D、E分别在边 AB、AC上.过边AB上D点作DE /BC,交边AC于E点.7 .已知:如右图, P、Q是9BC的边BC上的两点,并且 PB=PQ=QC=AP=AQ.求/BAC的大小.8 .如图,4ABC中BA=BC,点D是AB延长线上一点, DFLAC于F交BC于E, ?金戈铁制卷求证:4DBE是等腰三角形.9 .如图,AF是AABC的角平分线,BD,AF交AF的延长线于 D, DE/AC?交AB于E,求证:AE=BE .10 .如图,4ABC 中,AB=AC , /BAC=120 ° , AD ± AC X BC?T> D, 球证:?BC=3AD.金戈铁制卷11 .如图,已知点 B、C、D在同一条直线上, ABC和CDETtB是等边三角形. BE交AC于F, AD交CE于H,求证:BCEzACD;求证:CF=CH ;判断 CFH
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