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1、中考帮河南中 考物 理2020第一部分河南中考考点过关第十八章信息的传递 能源与可持续发展【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件CONTENTS目 录PART 01考点帮【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件PART 01考点帮一、考点梳理考点1 电磁波考点2 信息的传递考点3 能源及其分类考点4 核能考点5 太阳能考点6 能源与可持续发展二、从教材到中考【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关

2、第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮电磁波考点1考点2考点3考点4考点5考点61.产生与传播:迅速变化的 会在周围的空间中产生电磁波;电磁波的传播 介质,可以在真空中传播,在真空中的传播速度约为c= m/s.2.分类:根据波长来划分,波长从大到小依次是长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等(如图所示).3.应用:电磁波可应用于广播、电视、卫星导航、手机通信等.3.0108电流不需要【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮电磁波考点1考

3、点2考点3考点4考点5考点6得分指南声波与电磁波的对比声波与电磁波的对比电磁波电磁波声波声波不同点产生条件导体中大小、方向变化很快的电流发声体的往复振动传播介质不需要介质,可以在真空中传播需要介质,不能在真空中传播传播速度在真空中传播最快,速度约为3.0108 m/s通常情况下,v固v液v气,15 的空气中声速为340 m/s应用紫外线消毒、红外线遥控、夜视仪、微波通信、微波炉、无线电广播和电视等回声定位、声呐、B超、超声波清洗精密仪器和超声波粉碎结石等相同点都属于波,都有波速、波长、频率的概念,都能传递信息和能量【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递

4、能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮信息的传递考点1考点2考点3考点4 考点5 考点61.微波通信(1)(1)微波微波: :波长在10 m1 mm之间,频率在30 MHz3105 MHz之间.(2)(2)特点特点: :微波大致沿 传播,不能沿地球表面绕射,必须每隔50 km左右建一个微波中继站,把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站.2.卫星通信(1)(1)定义定义: :利用通信卫星作为微波通信的中继站进行通信.(2)(2)特点特点: :在地球周围均匀配置 颗同步通信卫星,就可以覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信.直线3【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考

5、点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮信息的传递考点1考点2考点3考点4 考点5 考点63.光纤通信(1)(1)定义定义: :激光从光导纤维的一端射入,在内壁经过多次 ,从另一端射出,这样就把携带的信息传到了远方.(2)(2)特点特点: :可长距离传输信息,容量大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好.反射得分指南1.光也是一种电磁波,波速(c)、波长()、频率(f )之间的关系为c=f;因电磁波在同种介质中的传播速度是一定的,由此可知在同种介质中波长与频率成反比.2.在信息传递的过程中,作为载体的电磁波的频率越高,相同时间内可以传输的信

6、息就越多.【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮能源及其分类考点1考点2考点3考点4 考点5 考点61.定义:凡是能够提供能量的物质都叫能源.2.化石能源:埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的能源,如煤、石油、天然气等.3.分类【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮能源及其分类考点1考点2考点3考点4 考点5 考点6分类标准类别定义举例能否从自然界中直接获取一次能源可以从自然界中获取的能源化石能

7、源、太阳能、风能、潮汐能、地热能、核能等二次能源通过消耗 能源才能得到的能源电能、汽油、柴油等是否可再生可再生能源可以从自然界中地得到的能源太阳能、风能、地热能、生物质能等不可再生能源不能在内从自然界得到补充的能源煤、石油、天然气等对环境的影响情况清洁能源对环境无污染或者污染小的能源太阳能、风能等非清洁能源对环境污染较大的能源 煤、石油、天然气等短时间一次源源不断直接【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮核能考点1考点2考点31.核能:当原子核发生分裂或相互结合时释放出的能量.2.获得核能的两种途

8、径(1) ,应用:核电站 、原子弹(不可控裂变).(2) ,应用:氢弹(不可控聚变)、太阳能.考点4 考点5 考点6(可控裂变)核聚变核裂变得分指南利用核能发电,其核心设备是核反应堆;在核反应堆中将 能转化为蒸汽的 能,接下来利用蒸汽轮机将 能转化为 能,再利用发电机将 能转化为电能.内核机械内机械【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮太阳能考点1考点2考点31.产生:在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变释放出巨大的核能.2.利用:(1)太阳能转化为 ,如植物进行光合作用;(2)太阳能转化为 ,

9、如太阳能热水器、太阳灶;(3)太阳能转化为 ,如太阳能电池板.3.优点:太阳能分布广,获取方便;太阳能安全、清洁,对环境无污染.考点4 考点5 考点6电能内能化学能【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件考点帮能源与可持续发展考点1考点2考点3考点4 考点5 考点61.能量的转化和转移都是 (选填“有”或“没有”)方向性的,人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的.2.2.未来的理想能源必须满足以下几个条件未来的理想能源必须满足以下几个条件: :(1)必须足够便宜,可以保证多数人用得起;(2)相关的技术

10、必须成熟,可以保证大规模使用;(3)必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境.3.以风能、水能、太阳能等为代表的可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向有【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件人教九年级,P152图21.2-4【命题总结】(1)电磁波的应用(2)电磁波的波速与频率 从教材到中考【一题通关】1.如图所示,电磁波是个大家族,我们生活在电磁波的海洋中.请回答下列问题: (1)降落在月球背面的“嫦娥四号”探测器是利用(选填“无线电波”或“红外线”)向地球传递信息的.(2)电视遥控器是利用

11、(选填“红外线”“紫外线”“X射线”或“射线”)工作的.(3)移动电话(手机) (选填“能”或“不能”)发射电磁波.考点帮红外线无线能电波【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件人教九年级,P152图21.2-4【命题总结】(1)电磁波的应用(2)电磁波的波速与频率 从教材到中考(4)电磁波在真空中的传播速度约为 m/s;真空中,可见光的频率 (选填“大于”或“小于”)无线电波的频率. (5)钞票上有用荧光物质印刷的文字,在可见光下肉眼是看不见的,但用 照射后会产生可见光,这是一种防伪措施.考点帮紫外线3.0108大于【最新】河南省中考物理帮增值 第一部分 河南中考考点过关 第十八章 信息的传递 能源与可持续发展课件-人教版初中九年级全册物理课件人教九年级,P160图21.4-7 【命题总结】(1)光的反射(2)电磁波(3)导体与绝缘体 从教材到中考【一题通关】2.如图所示,光导纤维是很细的玻璃丝,光从光导纤维的一端射入,从另一端射出,这样就可以把它携带的信息传到远方.请回答下列问题:(1)光从光导纤维的一端射入,在其内壁上经多次 ,把信息

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