合肥市兴园中学体育特色发展三年规划_第1页
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文档简介

1、合肥市兴园中学体育特色发展 三年规划作者:日期:合肥市兴园中学体育特色发展 三年规划一、指导思想全面贯彻党的教育方针和学校体育工作条例,在“弘扬体育精神,在精细中追求卓越”办学理念的引 领下,以“培养体育特长,增强学生体质”为宗旨,深入 实施素质教育,全面推进教育教学改革,进一步优化学 校管理,丰富学校内涵,提升学校品位,明确学校办学 方向,牢固把握教育的发展趋势,加快发展步伐 ,形成 较鲜明的办学特色。二、优势分析和存在不足我校学生大都来自兴园学校,很多女生都有一定的 排球基础,我校将继续把排球普及更多学生,使多数学 生掌握这项技能。学校场地的优势,我校将校园足球开展起来,做到"阳

2、光体育,快乐足球”。由于学生人数较 少我校计划三年内把羽毛球社团开展起来,让学生普遍掌握这项技能。为此,我校根据实际情况决定以排球和 足球作为突破口推进学校体育特色项目发展,并积极营造羽毛球的特色氛围。三、三年规划阶段实施规划第一阶段(20 1 5年1 12月):(一)排球1、首先把排球浓厚的氛围建立起来,让师生把这项运动都作为自己的兴趣,保证课间时师生没人至少练习排球15分钟。然后有目的、有计划的组织排球知识教学;建立排球队 利用每周三的活动课训练。2、学校师生共同参与,人人了解排球,人人练习排球,人人爱上排球;3、将排球活动纳入课程教学和大课间 ;4、组建学校排球队进行系统训练并参加高新区

3、中小学 生排球比赛。5、举办首届校园“师生排球赛”活动(二)足球本阶段的主要任务是要在学生中全面普及及开展足球 教学工作,到本阶段结束,学生培养球感,主要利用每天的大课间和体育课时间,学生全部参与。1 .通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足 球。在体育课堂教学中让学生接触足球,便于发现、选拔条 件优秀的学生组建学校足球队。组建校队,安排固定的时段,进行练习,打好基础,并营造特色氛围。2 .加强与上级部门联系,请求给予技术,硬件设施支持。 加大资金投入,为运动场地及其它设施的建设提供支持。建 立以校长为组长,分管校长为直接负责人,体育组教师为成员的管理机构,制定详实的训练计划,积极参加比

4、赛,主动宣 传,扩大影响力。3 .抓好基础训练,根据学生身心规律抓好意志品质,专项技术和一般身体训练。(三)羽毛球1、首先选拔少数优秀学生组建羽毛球队。2、每周训练一次,学习基本的发后场球、 发前场球、及 打高远球、吊球。3、学生熟悉羽毛球规则。第二阶段(2016年1 12月):(一)排球1、举行第二届校园“师生排球赛”活动;2、形成浓郁的排球特色校园文化,人人会打排球,每班都有5名以上排球能手;3、组建学校排球队梯队;4、组队参加高新区和合肥市中小学生排球赛,力争在区级比赛进入前四名。(二)足球1 .开展体育课程的校本化研究,逐步开展以足球为特色的体育教学。2 .通过比赛取得优异的成绩,扩大

5、影响力,并提高学生 的竞技水平,锻炼学生的心理素质。3 .进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营 造足球氛围,并将此项运动上升到文化的高度,从而推动学 校体育教育教学水平的发展。4 .加强技术动作的训练要求、加强理论学习。(三)羽毛球1、加入新队员,融入新鲜血液。2、加强技术学习,学生之间能够打比赛。3、加强理论知识学习。第三阶段(2 01 7年1 12月):(一)排球1、举行第三届校园“师生排球赛”活动;2、梯队选拔进入一线校队进行系统训练并参加比赛;3、校园排球文化建设进入全新阶段,形成校本课程;4、组队参加高新区和合肥市中小学生排球赛,力争在 区级比赛进入前三名,市级比赛进入前八名

6、。(二)足球1 .争取在合肥市校园足球联赛中取得好成绩(三)羽毛球1、举办校园羽毛球赛2、校队参加市级比赛取得优异成绩三、工作措施(一)建立健全学校管理网络“体育使教育有一种向上的精神”,学校历来重视学校排球传统项目。校长始终将排球运动作为提升办学 内涵、打造学校品牌、振奋学校精神的系统工程去抓。 为加强对排球运动的领导 ,专门成立有分管副校长直接 领导的体育特色项目组,项目组在学校负责组织体育特 色各梯队教练员的安排、训练、组织全校各年级排球比 赛。从选材到训练、比赛,校长们亲自参与,具体项目具体负责。校体育特色活动形成网络化、梯队化、系统 化,有利于体育特色运动的开展。(二)规划切实可行的

7、工作方针为使学校体育特色再绽新蕾,再创佳绩,坚持做到 “五到位”的要求。即:领导重视、认识到位;教师敬业、 训练到位;借助外力,专业到位;舍得投入,经费到位; 成人成才、服务到位。在明确的工作方针指导下,科学实施规划,确保各项工作有力落实。(三)建设培养专业的师资队伍我校非常重视体育特色在学校的发展,学校多次派出体育教师学习。由于目前我校就一名体育教师,师资力量单薄,考虑与兴园学校资源共享,派我校老师到高新区其他学校学习观摩。要求其他老师人人会打排球,人人练习 排球,10人共同建设学校体育特色。要求训练队每周训练2次,每次四十分钟以上。(四)宣传普及排球、足球运动知识排球和武术运动是学校的特色,体现在学校的方方面 面。学校制定了排球、足球的发展纲要,要求全体学生必须掌握良好的排球和足球基本技术,每年还举办一次“师生排 球赛”,组织各种自垫球、对垫球、排球比赛和足球踢球、 运球、停球、守门等基本技术的学习,营造浓郁的校园排球和足球氛围,让排球和足球深深根植于每个学生心中!(五)齐抓共管,保驾护航学校成立体育特色运动队时就要树立一个良好的传统,就是让每一个排球队员不仅要成才,更要成人。教练平时抓队员的训练,还注重学生的行为习惯及学习成绩,要经

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