小学五年级数学期中考试复习

1、一对一辅导备课表学生：徐铭年级： 五年级E 数学教师：吴涵义教材版本北师大版课时统计第（）课时共（）课时上课类型复习课 口新课口 试题解析课此次课时（1 ）课时本次上课内容复习前五章的知识点教学目标1.运用基本的知识点 2.学会应用教学重点1.分数的应用 2.图形的面积教学难点1 .最大因数的寻找 2.约分教 案第一课时：复习一.填空（每空1分，共37分）1 .像0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,这样的数是（）2 .像-3, -2, -1 , 0, 1, 2, 3,这样的数是（）3 .当5X6 = 30,那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数4 .凡是个位上是（）或（）

2、的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）.5 .一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（）的倍数。如果要让758口成为3的倍数，那么口里可以填（）。6 .一个数只有（）两个因数，这个数叫作质数。一个数除了（）以外还启（），这个数叫做合数。也就是说，合数最少有（）个因数。7 . 24的全部因数有（），18的全部因数有（）；24和18公因数有（），24和18最大公因数是（）。8 . 27的因数有（），这些因数中，（）既是奇数，又是合数。9 . 一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8,这个两位数是（）或（）。10 .如果一个数最大

3、的因数是15,那么它最小的倍数是（）。11 .最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）,最小的奇数是（）.12 .4 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。如果分子乘4,要使分数大小不变，分母应乘（）；如果分子加上3,要使分数大小/、父，分母应加上（）备注栏13 . 一个梯形上底4m下底8m高6m,面积是（）m.14 .把3千克苹果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得（）千克，每人得到全部苹果的（）。二、我当小裁判。对的画V,错的画“X”.（每题1分，共10分）1 .三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）2 .两个连续奇数的积一定是合数。（）3 .一个数的倍数

4、总比这个数的因数大。（）4 . 5是因数，15是倍数。（）5 .在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的|色，淘气捐了自己零花钱的I ,淘气捐的 钱比笑笑多。（）6 .一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。（）7 .两个等低等高的梯形一定能拼成一个平行四边形，（）8 .如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。（）9 .把3米长的绳子分成7份，每份就是一米。（）10 .分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（）三、火眼金精（把序号填在括号里）（10分）1 . 一个质数 （）A、没有因数 B、只有一个因数C、只有2个因数 D、有3个因数2

5、.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（）A、13、14、15 B、7、8、9C、14、15、163 .分数的分母与除法算式中的除数（）A、可以是任何数B、不能是04,既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是（）A、999 B、995 C、9905 .分母是6的最简真分数有（）个。A 2个 B、3个C、4个 D、5个6 .如图，两条平行线间的三个三角形的面积关系是（）。包I LA.不相等 B.相等 C.无法确定7 .（）的两个三角形面积一定相等。A 、底相等 B、高相等 C、等底等高8 . 一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的 2倍，它的面积（）A 、不变B、扩大为原来的2倍 C、缩

6、小为原来的4倍9 .与36相邻的两个偶数是（）A 、35和 37B、34和 38C、36和 3810 .下图中阴影部分面积和空白部分面积相比（）。3.下图是阿伦家的房间平面图。（6分）卧室面积占总面积的（）；阳台面积占总面积的（）饭厅面积占总面积的（）；正厅面积占总面积的（）。六、生活中常见的问题，你能解决吗？试试看。（14分）1、有一块菜地为梯形，上底是13米，下底17米，高是20米，如果每平方米收白菜25千克，那么这块地共收白菜多少千克？ （ 3分）2一设斗心也迫盯罚辜蛀* 有一看果We.十1 m（小 ；3、小明家有三种塑料桶，分别装5千克，10千克，2千克。小明妈妈买回75千克豆油,选哪种塑料桶装能正好把豆油装完？需这样的桶多少个？ （2分）4、五年级参加夏令营活动，无