小学二年级主题班队会设计

1、小学二年级主题班队会设计主题班队会设计班主任总结发言要点:时间：2018.9.3主持：纪晓玲活动主题：我是二年级学生了活动目的1、了解自己一年来 在学校的生活中取 得的成绩和存在的 问题。2、明确在新的学年 里如何达到所追求 的目标。活动准备召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩 和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨 论制定新的目标。3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的 进步和不足之处。活动过程：1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚

2、做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能 力的依据在新的学年里，每一位同学都要对一年级的学习进行总结，不断地反思自 己，还要善于学习别的同学的优点，取长补短，不断进步。反思：越是优秀的孩子越是善于总结自己，反思自己，所以他们会越来越优秀。而教 师更重要的是要教会那些不优秀的孩子。主题班队会设计时间：2018.9.10主持： 纪晓玲 活动主题：教师节的礼物活动目的活动准备全班同学制作一张节日贺卡培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富 准备好卡纸，剪刀、胶水、彩笔 有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

3、活动过程：（一）活动步骤1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心 形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了 之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。（二）写给老师的话可从哪些方面着手？1、给老师的祝福2、对老师的关心3、对老师的感谢4、对老师的称赞5、博老师一笑6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要

4、温馨。尊敬老师是中华民族的优良传统，对老师的尊敬不表现在礼物有多珍贵， 而是你尊敬老师的心是不是真诚的，希望每个同学都要做一名尊敬老师的好孩 子。反思：其实，即使在社会普遍对老师不是那么尊敬的今天，低年级的孩子们还是都有 一颗尊敬老师的心的，而作为老师，更要珍爱每一个孩子，以真情换真情。主题班队会设计时间：2018.9.17主持： 纪晓玲 活动主题：遵守学校各项常规活动目的:活动准备:展示两段学生在校活动的视频1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动过程：1、 谈话引入2、 教师播放两段学生在校园课间活动的视频，学生说一说，

5、议一议3、 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4、 我会说，说一说课问你应该怎样做。（学生互相交流后，指名学生说，然后大家评议。）5、 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律， 上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂 上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具 摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心 听课，不做小动作。学校的常规教育是每位班主任的老生常谈，对于低年级的班主任来说，更 要时时刻刻把常规教育放在心上

6、，并且加大执行力度，落到实处。主题班队会设计时间：2018.10.29主持：纪晓玲班主任总结发言要点:活动主题：团结协作活动准备:活动目的:使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康四个空酒瓶、一卷线、一幅成长，增强 自身的服务意识和责任感；才能 图画录音机音乐磁带。更好地维护集体的荣誉，办好事情。活动过程：一、引言激趣：二、游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会） 揭题：今天的班会主题就是团结协作。三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思

7、考和探索，可能有些同学感到玩 得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘 进行比赛，教师计时。 谈谈各自的体会。结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表发言。评比总结。四、班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。五、活动在歌声中结束。在生活中、学习中，每个同学都要发扬 团结合作的精神，能促进个人的健 康成长，增强 自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事 情。反思:现在的孩子最缺少的就是团结合作的精神，往往比较任性自我，在课堂上, 老师应该加强训练。主题班队会设计时间：2018.10.8主持：纪晓

8、玲活动主题：在家做个好孩子活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好 孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；活动目的：围绕学校总体目标，全面推进 素质教育。切实加强本班德育工作, 加强和改进未成年人思想道德建 设。活动过程:主持人A: 主持人B: 主持人A 全体同学: 主持人A爸爸是树妈妈是巢B:我是一只小小鸟树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！B:二年级主题班会”在家做个好孩子”现在开始结束：主持人B:蓝蓝的天上白云飘,齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾 主持人A:高山顶上雪梅香，齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈 主持人A B:二（1）班

9、主题班会”在家做个好孩子”到此结束。 主持人A:请班主任陈老师讲话。班主任总结发言要点：每个同学都要有一颗感恩的心，在学校做一名优秀的学生，在家里做一名 懂事孝顺的好孩子。反思：提高民族素质的希望在教育，小学教育责任重大。主题班队会设计时间：2018.10.15主持： 纪晓玲活动主题：珍爱生命 学会自护活动目的：活动准备：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍1、结合本学期争戴的雏鹰争章爱生命的含义。手册，开展动员。2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急2、结合社会上发生的一些具体情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。事件，向学生宣传自护的重要性。活动过程: 一、简介本次活动的意义。二、“

10、自护”能力表演和知识竞赛。1、欣赏图片我们去郊游事故：郊游途中，如果同学不小心擦伤了，怎么办处理办法：先用盐水冲洗，再用消毒棉球拭干，而后用酒精球涂擦。2、知识问答和即兴表演。(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)如果你不小心烫伤了手可用清洁的油类或牙膏涂抹在伤面上。3、小品我们学会了保护自己炎热的夏天，放学回家的路上，以为同学发生了中暑。救护：立即解开衣扣，可同时用扇子帮助扇散热，可用清凉油擦患者的太 阳穴，也可用凉水轻轻的喷洒。4、知识问答：1)如果不在炒菜时，油锅突然起火，你采用什么方法处理？2)刚吃过晚饭，亮亮就吵着爸爸带他去游泳，这样对吗？三、结束语。班主任总结

11、发言要点:珍爱生命，远离危险，学会自护，自我拯救。反思：安全教育要长抓不懈。切实把对学生的安全教育落到实处，时时刻刻牢 记。主题班队会设计时间：2018.10.22主持：纪晓玲活动主题：诚信伴我成长活动目的：使学生对“诚信”二字启r更 深刻的理解，明白了只有拥有了诚信才会 有成功，才会有友谊，才会有生活的快乐。活动准备： 课件活动过程: 主持人出场。1、诚信故事曾参杀猪取信。（讲故事）小组交流感想2、三旬半。3、小品表演：朋友大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？（讨论，并说明理由）现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚

12、的 人格。4、演讲诚信是金5、交流诚信名言。6、讲诚信故事。7、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）8、全体队员诗朗诵啊，诚信9、辅导员总结：10、（齐唱明天会更好）班主任总结发百要点：每个孩子都要做一名诚实守信的孩子。了只有拥有了诚信才会有成功，才会 有友谊，才会有生活的快乐。反思：诚信是中华民族的优良传统，只有从小对学生进行诚信教育，才能让我们 的社会更加美好。主题班队会设计时间：2018.9.24主持： 纪晓玲 活动主题：我爱我的祖国活动目的:活动准备:PPT1、增强学生对祖国的荣誉感2、使学生更加热爱祖国活动过程：1、忆过去，赞祖国。歌曲：我们把祖国爱在心上

13、。2、看今朝，颂祖国。快板小小科技迷3、展未来，报祖国。舞蹈我爱我们的家乡4、老师讲话。活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式， 形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了 我们热爱祖国的美好情感，相信每个同学都会从中得益的。班主任总结发百要点：我们的祖国妈妈越来越富强，越来越强大，我们作为祖国的孩子，要时时 刻而把祖国记在心中，热爱祖国，就要从小好好学习，将来才能报效我们的祖 国妈妈。反思：低年级的孩子对祖国的概念还比较抽象，应该引导孩子多读有关爱国教育 的名人故事，激发学生的爱国情感。主题班队会设计时间：2018.11.5主持：纪晓玲活动主题：小学生守则知多少活动目的：活动准备:PPT通过活动让学生了解小学生守则。活动过程：1 .宣布活动内容：今天，我们来学学小学生守则。2 .活动具体过程：< 1>队员听小学生守则内容。< 2>队员针对小学生守则说说自己做得怎么样。< 3>队员讲一讲身边具有良好行为习惯的榜样，议一议生活中的一些不良 行为习惯。< 4>在认真学习新小学生守则的