儿童故事放风筝.doc

1、儿査故事放风爭儿童故事对于儿童语言的发展起到重要的作用，可以发展幼儿的口头语言和书而语言，强化幼儿的想象力和创造力,培养幼儿欣赏 美的能力。下而是我为您整理的儿童故事放风筝，希望对你有所帮助!儿童故事放风筝篇一：小熊放风筝的故事 新的一天才开始，森林里生机勃勃，空气格外清新，太阳公公早早地露岀了笑容。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在说：快点 起床小熊!太阳晒屁股啦!小熊想去放风筝，吃过早饭，急忙冲出家门，奔向一片草地,他一边跑一边高兴地叫道：我的风筝飞起来喽!飞起来喽!当小熊正在兴头上，顽皮的风儿趁他不注意，鼓起腮帮子，轻轻一吹，把风筝吹到了树上。小熊跳了儿下，没够着，生气地说： 你真是个大坏

2、蛋。可风儿根木不理小熊，轻轻地吹着口哨飞走了。小熊没办法，只能坐在地上伤心地哇哇大哭!这时，森林边上有只长颈鹿正在拿用早餐，她听见小熊在哭，不知道是怎么一回事, 就走到小熊跟前，看见小熊面前有根线，线头还连接着一只风筝。长 颈鹿似乎明口了，就慢慢地走过去，把风筝叼了下来送到小熊的手里。小熊破涕为笑，连忙说：谢谢你！ ！儿童故事放风筝篇二：风筝与鸟的故事 春风荡漾，阳光沐浴大地，旷野中有几个儿童和老人，欢快地放飞着风筝。多姿多彩的风筝，在蔚蓝的天空翩翩起舞，引来了一群美丽的小鸟，围着风筝穿梭盘旋，显得那样悠然祥和。一只装扮成孔雀的风筝，看到鸟儿自由飞翔，顿生羡慕和嫉妒,心想：凭我这样美丽大方的体

3、态，一定能比鸟儿的木领高强，都怪这 根线绳束缚了我的自由。于是她引吭高歌，捂来鸟儿说.亲爱的小 鸟妹妹，请你把牵着我的线绳咬断吧!让我也跟你们一样自由自在地 翱翔蓝天r鸟儿听了劝说道：亲爱的风筝姐姐，这可不成啊，一旦 断了线，你就会掉到地上摔坏的r风筝以为鸟儿欺骗她，就气呼呼地说：你不肯帮这个忙，就是怕我的飞行木领超过你们，真是太小肚鸡肠了 r鸟儿见风筝不理解自己的好意，还那样任性，就生气地说.如果你不相信的话，就试 一试吧r鸟儿用尖嘴咬断了线绳，还没有飞离多远，就见这只风筝歪 斜着身子，顺风飘落下来。风筝以为自己得到了解放，满心欢喜：哼!看我离开线绳能不能自由飞翔。岂知她高兴的太早了，只一会

4、儿的功夫，就翻身打滚掉 向地面，摔的浑身散了架。其他的风筝见此情景都惊呆了，为自己的 同伴遇难感到痛心。英中一只悬停在空中的风筝，不解的向身边的鸟儿问道.我们都是在空中飘荡，你们乌儿为什么能自由自在地飞行，可我们断了 线就要摔掉呢?"鸟儿耐心地回答说：简单地讲，你们不过是人类制 造的一种玩具，根木就没有自主飞行的能力。我们鸟儿是有血有肉有 大脑的生命体，在亿万年的生存竞争中，学会了飞行的本领。我们有 着矫健的翅膀，可以变换姿态角度，利用空气动力学原理，才获得了 自主飞行的能力。这是一门很深的自然科学学问，在这里我就不能细说了。乌儿的这番话，通过这只风筝的线绳，传到了放飞风筝儿童的耳朵

5、里, 他受到了启发，决心好好学习文化知识，把这个科学道理向风筝讲清 楚，长大后，能够制造一种更好的飞行器。到那时，一定同乌儿比个 咼低。其实这是一只心情浮躁，特别任性的风筝。她只想获取所谓的自由，企图摆脱线绳的约束，却不懂得她是靠线绳牵引才能起飞，升 上蓝天的科学道理，所以才遭遇可悲的下场。儿童故事放风筝篇三：小青蛙和蝴蝶风筝的故事 有一天，小青蛙爬上了一座高高的悬崖，悬崖下而，是深深的山谷。突然，小青蛙发现，山谷里有一只蝴蝶风筝，它正被风吹得转 来转去。当风筝被风吹到小青蛙身边时，她大喊.帮帮我，我想停下来r小青蛙睁大眼睛仔细看，终于看到了风筝下面的细线，可是，他 还没来得及伸出手，风筝又被

6、风吹跑了。风筝在山谷里转了一圈，又被风吹到了小青蛙面前，快，拽住我的绳子r这回，小青蛙的动作快极了，一下抓住了蝴蝶风筝的绳 子。可是，小青蛙的身体太轻了，蝴蝶风筝没有被拉住，他自己反而被蝴蝶风筝带到了空中，在山谷里转呀转。当心，别撞上了那几只老鹰!给风筝和小青蛙画岀一条安全的飞行路线吧。完了，我恐怕要在这山谷里转上一万年了！我永远也回不了胖猪的家了。蝴蝶风筝哭了起来。原来它是胖猪的风筝，胖猪把她放 上天空的时候，突然刮起一阵大风，把她的线给刮断了!别哭，我们会想到办法的! 小青蛙是个旅行家啊，他见多识广，又非常勇敢。果然，没过多久，他就想到了一个好办法。他顺着绳子，勇敢地往上爬，一直爬到了蝴蝶风筝的支架上。接着，他顺着风向，一会儿爬到支架的左边，一会儿爬到支架